小班端午节活动创意点子，小班端午节有创意的活动方案怎么写

博宇考试网 2023-08-22 主题活动 次
小班端午节活动创意点子，小班端午节有创意的活动方案怎么写
本文主要针对小班端午节活动创意点子，小班端午节有创意的活动方案怎么写和小班端午节主题活动等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小班端午节活动创意点子有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

小班端午节活动创意点子？

、活动目标

　　1、引导幼儿清楚端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。

　　2、引导幼儿初步学习包粽子的方式，能用缠绕、捆绑的方法包粽子。

　　3、幼儿能相互帮，体验合作包粽子的乐趣。

　　此次活动的重点：了解粽子的来历和特点，学习包粽子。

　　此次活动的难点：能将粽子包好并捆紧。

　　二、活动准备

　　1、有湿度的碎泥

　　2、粽叶若干、橡皮筋

　　3、例子、课件

　　三、活动过程

　　1、教师情境导入，引入今天主题，激发幼儿学习包粽子的兴趣。

　　（1）小朋友们，你们吃过粽子吗？吃过什么形状的粽子？

　　（2）教师出示课件，帮幼儿了解不一样形状的粽子。

　　我们吃过的粽子大多数情况下就是三角粽、还有四角粽还有团盘粽等。

　　2、教师出示课件，引导幼儿学习包粽子的方式。

　　（1）教师出示课件，引导幼儿观察粽子，看看粽子的外形和特点。

　　（2）教师拿出示范作品，小朋友请你们看，在粽子外面穿了一件外衣，你们清楚它的外衣是用什么做成的吗？

　　（3）之前，有一种粽叶叫芦苇叶，它也可用来包粽子。

　　（4）你们清楚粽子叶里面是什么吗？它是什么做成的呢？

　　（5）平日间，我们粽子里面包的是糯米，还可以加各自不同的馅。你吃过什么馅儿的粽子呢？

　　3、教师出示课件，演示包粽子的过程，引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。

　　（1）你们包过粽子吗？今天我们就要用泥巴来学习包粽子。

　　（2）教师介绍讲解制作方式，教师边示范。重点介绍将粽叶卷成三角状，还有用橡皮筋将粽子裹紧的方式。

　　a、取一片宽大的粽叶，卷成一个圆锥状。用手在圆锥筒中旋转一下，让锥筒更细长。

　　b、在锥筒中填入糯米。将没有米的那端，将粽叶的两侧分别向内折。

　　c、后面顺势将粽叶向下折，直到完全盖住糯米口为止，多余的粽叶反复折收在口上。

　　d、用线绳将粽子捆绑结实就可以。

　　4、幼儿分组包粽子，教师巡回详细指导。鼓励幼儿大胆尝试，相互帮，针对能力弱的幼儿及时进行详细指导。

　　四、活动总结

　　活动前，按照幼儿的问题设计、制作相关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、累积经验。活动中，鼓励幼儿按照自己的调查资料，相互交流、分享相关端午节的经验。结束后，教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

赞同

小班端午节有创意的活动方案？

.

引导幼儿清楚端午节的日期,通过学习端午节儿歌,清楚什么是端午节。

2.

引导幼儿了解端午节的一部分风俗和来历,从听故事看视频中感受端午节的意义。

3.

幼儿和老师还唯有伙伴一起玩玩端午节有关游戏、尝尝端午节粽子,共享节日的快乐。

4.

体验和各位考生一起过节的快乐。

5.

让幼儿清楚节日时间。

幼儿园小班端午节活动创意点子？

您好，1. 制作五彩缤纷的艾草香包：让孩子剪切艾草，用小袋子装上，再绑上五彩丝带，让孩子学习端午节的传统习俗。

2. 赛龙舟：在教室里或户外放置哪些小池塘或水池，让孩子们分成哪些小组，自己动手制作小龙舟，进行比赛。这样可以锻炼孩子们的团队Team合作和手工制作能力。

3. 粽子制作：教孩子们制作粽子，让他们亲手包上自己喜欢的馅料，学习传统食品的制作方式。

4. 艾草绘画：让孩子们用艾草和纸张进行涂画，可以让他们了解端午节的传统文化。

5. 赏花翻跟斗：在教室里或户外放置哪些花环，让孩子们穿使用电脑或手机在线上传统服饰，进行花环翻跟斗的比赛，可以提高孩子们的体育素养和身体协调能力。

6. 读传统故事：教孩子们读端午节的传统故事，让他们了解端午节的历史和文化背景。

7. 家长孩子互动游戏：让家长和孩子们一起参与传统游戏，如捉迷藏、踩气球等，加强亲子关系。

小班社会热热闹闹过端午教案？

活动目标：

　　1、运用各种感官，感受粽子的特点，体验吃粽子的快乐。

　　2、清楚吃粽子是端午节的一个习俗。

　　活动准备：每组桌子放上大小形状味道各明显不同的粽子一盘，湿巾纸若干。

　　活动过程：

　　1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品，猜猜看是什么？

　　-幼儿闻一闻是什么味道的，猜猜会是什么？

　　-幼儿摸一摸,是什么感觉？是什么形状的，再猜猜会是什么？（是什么形状的，像什么？）-这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢？

　　-哇，原来是是香香的粽子

　　2、尝尝说说-好香的粽子，你吃过吗？什么味的？你们还想不想吃？

　　-幼儿吃粽子A、每一个幼儿拿一个小粽子，自己来剥，剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么，你清楚吗？

　　B、幼儿边吃粽子边随机问：你的粽子是什么形状的？吃的是什么味道的粽子？

　　C、吃完后提问与小结：

　　-吃粽子时先把什么解开。（绳子）然后剥开什么？（粽叶）-你刚才吃的粽子是什么味道的，粽子外面是什么？粽子里面有哪些？

　　-我们吃到了各自不同的味道的粽子，有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽，有的是甜甜的豆沙粽，有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

　　3、讲解端午节吃粽子的习俗-我们为什么要吃粽子？什么日子才会吃粽子呢？

　　-端午节是什么时候几号呢？

　　-原来端午节各位考生都要吃粽子。

　　-端午节除了吃粽子还会有哪些活动呢？（迁移活动：了解端午节的传统风俗）写王字挂香袋

　　4、拓展游戏

　　-QQ粽子店环境创设：QQ粽子店材料：QQ粽子、各自不同的可以做馅的图片玩法：幼儿剪下做馅的图片，贴在QQ粽子上，送到粽子店，讲讲它的味道。

幼儿小班端午节教案？

1. 可以提供一个。2. 端午节是中国传统节日之一，幼儿小班的孩子们可以通过制作粽子、赛龙舟等活动来了解端午节的文化内涵。同时，也可通过故事介绍、歌曲演唱等形式来加深孩子们对端午节的认识。3. 在教学途中，可以引导孩子们了解端午节的起源和传说，让孩子们在活动中感受到传统文化的魅力。同时，也可通过制作粽子等活动来培养孩子们的动手能力和团队Team合作精神。

幼儿园小班端午节文案？

有关这个问题，亲爱的家长们：

端午节是我们国内的传统节日之一，也是中华民族的重要文化遗产。为了让孩子们更好地了解和体验中国传统文化，我们将在幼儿园小班举行一次有趣的端午节活动。

活动内容涵盖：

1. 端午节起源的故事介绍，让孩子们了解中华文化的深厚底蕴。

2. 制作粽子的活动，让孩子们亲手参加制作，感受传统手工艺的魅力。

3. 端午节系列游戏，让孩子们在游戏中感受到节日的喜庆气氛。

4. 端午节传统舞蹈表演，让孩子们领略中华传统舞蹈的魅力。

我们期望通过本次活动，让孩子们感受到传统文化的魅力，提高他们的文化自信，让他们在快乐中学习和成长。请家长们积极配合，一起为孩子们创造一个愉快的节日氛围。

祝愿各位考生端午节快乐！

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