谁能给我发几个简单儿歌的简谱就是1到7的，我们牵着孩子的手是什么歌曲

谁能给我发哪些简单儿歌的简谱。就是1到7的简单曲谱？

欢乐颂

3345 | 5432 | 1123 | 3.22- | 3345 | 5432 | 1123 | 2.11- ||

2231 |2 34 31|2 34 32|12(5)3 | 3345 |54 34 2|1123 | 2.11- ||

小星星

1 1|5 5|6 6|5－|4 4|3 3|2 2|1－|

5 5|4 4|3 3|2－|5 5|4 4|3 3|2－|

1 1|5 5|6 6|5－|4 4|3 3|2 2|1－||

圣诞歌的简谱　“叮叮当叮叮当~铃儿叮叮当~”这首~~

333 333 35123 444 4433 3332232 5 333 333 35123 444 4433 3355421 53215 5553216 64327 55423 53215 5553216 6432555 565421 5 333 333 35123 444 4433 3332232 5 333 333 35123 444 4433 3355671

333 333 35123 4444333 3322125 55421 53215 53216 5321555 566532铃儿响叮当的，下面的5是中音的 (5)1121(766) 1217各为半拍，其余一拍 (6)22321(75) 2321各为半拍，其余一拍 (5)334321(6) 3432各为半拍，其余一拍 (556)2(7)1 55各为半拍，其余一拍 (55)111(7) 55各为半拍，其余一拍 (77)1(765) 77各为半拍，其余一拍 223215(556)2(7)1 22各为半拍，其余一拍 加（）的降一个八度

小星星:533/422/1234555/533/422/13551/2222234/3333365/533/422/13551

两只老虎:1231/1231/345/345/565431/565431/251/251......(

童话:(5)543/343/3434321/1356/6652/243/1356/6652/2434321/236/61171

菊花台 3323/35323/112353/2212/35365/65535/3235321/35365/65535/3235321

/123/3566(3211)65/65321/612/212/3356/6(321121)/55371123/21...

提示:括号里的不是高音就是低音,自己比较容易揣磨的吧...

泰坦尼号:1111(7)1/1(7)123432/1111(7)1/1(5)/1111(7)1/1(7)123432/

1111(7)1/2(5)/12/(5)5432/343/21(7)11(5)/12/(5)5432/343/21(7)1/

1(7)12-3-432-1-1-.........

欢乐颂:3 3 4 5 /5 4 3 2 /1 1 2 3 /3·2 2- //:2 2 3 1/2 34 31/2 34 3 2/1 2 5(5是低音）3/3 3 4 5/5 4 3 42/1 1 2 3/2·1 1-://(没空格的两个音是一拍）

斯科郊外的晚上简谱：6低 1 3 1 2 1 7低 3 2 6低 1 3 5 5 6 5 4 3 4升 5 7 6 3 7低 6低 3 2 4 5 4 3 2 1 3 2 6低 （0过门 4升 5 7 6 3 7低 6低 3 2 4 5 4 3 2 1 3 2 6低 ）重复主旋律完全就能够啦~

好心分手中间那段简谱：35555 55543 35535 12765 365671 33~22 16565 67~5 565

我们牵着孩子的手是什么歌？

这首歌是《我是幼儿园老师》。

我是幼儿园老师

一名普通的幼儿园老师

每天照顾着孩子

虽然平凡却很快乐

我是幼儿园老师

一名辛勤的幼儿园老师

每天陪着孩子们玩耍

每天简单的幸福的长大

我们牵着孩子的手

一起去阳光灿烂的地方

穿过层层的云雾

越过荆棘山岗

我们牵着孩子们的手

一起去梦想开发的地方

看着孩子的笑脸

陪她慢慢的长大

成长翅膀

期望将从这里启动飞翔

滋润幼苗

需用爱呵护成长

坚韧之中

我的家

我们用汗水去滴明天的太阳

是妈妈的宝贝，这首歌里面有歌词，大手牵小手，我们一起走

幼儿园课前律动简谱肢体动作讲解？

1、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！（左右手先后左右转，然后放胸前交叉替换转圈，最后竖起大拇指）

2、Gugaga，gugaga.Gugaga，gugaga.（左右手心合并再弯空，慢慢往上游动）Boom！（双手臂相离、再垂直放置在胸前做爆炸的样子）

3、Yummy，yummy，good！（双手向嘴巴方向夹两下，双臂前伸并顶出两根大拇指）

4、nice，nice，verynice（拍手，两慢，三快）great，great，verygreat.（拍手，两慢，三快）

5、hey！hey！wearegreat！（对着To be No.1大吼两声，然后两只手露出大拇指从身前突然举过头顶。）

6、你的想法很非常哦（做yes竖起2个手指）

7、Goodgoodverygood！（双手竖立拇指，双臂在胸前交叉转动，双手竖立拇指。）

1、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！（左右手先后左右转，然后放胸前交叉替换转圈，最后竖起大拇指）

2、Gu ga ga，gu ga ga.Gu ga ga，gu ga ga.（左右手心合并再弯空，慢慢往上游动）Boom！（双手臂相离、再垂直放置在胸前做爆炸的样子）

3、Yummy，yummy，good！（双手向嘴巴方向夹两下，双臂前伸并顶出两根大拇指）

4、nice，nice，very nice（拍手，两慢，三快）great，great，very great.（拍手，两慢，三快）

5、hey！hey！we are great！（对着To be No.1大吼两声，然后两只手露出大拇指从身前突然举过头顶。）

6、你的想法很非常哦（做yes竖起2个手指）

7、Good good very good！（双手竖立拇指，双臂在胸前交叉转动，双手竖立拇指。）

也不哭也不闹是什么儿歌简谱？

我上幼儿园儿童歌曲简谱,我上幼儿园乐谱,儿歌我上幼儿园歌词:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭也不闹,问声老师好,爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,不打架不骂人,我是好宝宝.

什么是节奏和节拍幼儿园？

节奏和节拍的区别1、定义不一样节奏指的是把长短不一样的音组织起来，形成有规律的强弱变化，可以理解为整个音乐中段落的比例平衡。

节拍指的是一样时值强拍和弱拍有规律的循环产生，详细是指在乐谱中每一小节的音符总长度，如一首歌曲是4/4拍子，就是歌曲以4分音符为一拍，每小节4拍。

2、侧重点不一样节奏侧重的是乐音在时间上的一个整体表现特点。

节奏：组织起来的长短关系叫节奏。节奏型：音乐作品中，具有典型意义的节奏。节拍：时值相等的强拍和弱拍有规律的交叉替换产生。拍子：表示节拍的单位叫“拍”，将“拍”根据一定强弱规律组织起来叫做“拍子”。小节：计算乐名、乐段和整首乐曲长度的单位。（拍是组成小节的基本单位）。小节线：乐谱中强拍以前垂直于五线谱的线称“小节线”。段落线：乐曲分段时用“”。结束线：乐曲结束时用“”。拍号：表示拍子的记号。拍子的种类：1、单拍子：每小节有两拍或三拍的拍子。 2、复拍子：两个或两个以上同一类型型单拍子的组合。 3、混合拍子：两个或两个以上不一样类型单拍子的组合。 4、变拍子：两种或两种以上的拍子交叉替换产生。弱起：乐曲不在强拍启动叫弱起。切分音：一个音从拍子的弱部分启动，持续到后面很强部分，这个音就叫“切分音”。节奏的特殊划分：1、三连音：将基本拍子均等的分成3个部分。 2、五（六、七、九）连音：将基本拍子均等的分成五（六、七、九）部分。

《两个小娃娃已经在打电话号码》的简谱你们清楚吗？急用谢谢？

歌曲简谱如图：

《打电话号码》是一首国语儿歌。

编曲：汪玲

歌词：

两个小娃娃呀 已经在打电话号码呀

喂,喂,喂, 你在什么地方呀?

哎,哎,哎, 我在幼儿园

两个小娃娃呀, 已经在打电话号码呀

喂,喂,喂, 你在做什么?

哎,哎,哎, 我在学唱歌

扩展资料：

《打电话号码儿歌》即儿歌《打电话号码》是由汪玲编曲制作的，合适合适0-6岁的宝宝。让小宝宝在娱乐的同时了解电话号码作为通讯工具的作用，好记又好玩。

汪玲，著名儿童音乐作曲家。1932出生，黑龙江哈尔滨人。1958年毕业于上海音乐学院作曲系。现任上海音乐出版社副编审。中国儿童音乐学会理事。作有儿童歌曲《打电话号码》、《李小多分果果》、《两只小象》、《摘星星》等是一位很有影响的著名儿童音乐作曲家和音乐编辑。

大海儿歌儿童版的有哪些小节？

大海儿歌儿童版有4个小节。因为大海儿歌一般分为前奏、主歌和尾声3个部分，每一些都拥有一个小节。而儿童版的大海儿歌同样遵守这个规律，故此，有4个小节。在歌曲中，每个小节都是由一样的旋律和歌词组成的。这样的编排可以增多歌曲的起伏和变化，更生动活泼。这样的设计方式在不少儿童歌曲中都很常见，能有效的帮孩子更好地理解和记忆歌曲

《大海儿歌》儿童版有四个小节。因为大多数情况下情况下儿歌的结构比较简单，涵盖了哪些小节，而《大海儿歌》的儿童版也差不多，一共包含了四个小节。除开这点《大海儿歌》是一首很受欢迎的儿歌，旋律简单易学，也是不少幼儿园和家庭教育中经常会用到的歌曲之一。

大海儿歌儿童版有四个小节。因为一首歌曲的节奏结构是由小节组成的，而大海儿歌儿童版的旋律和歌词也满足这个结构，每个小节都拥有一个明确的主题和旋律，整首歌曲分为四个小节，让孩子们更容易理解和跟唱。除开这点还可以通过学习音乐基础知识，了解小节和节奏的概念和作用，进一步提升音乐欣赏和表演能力。

大海儿歌儿童版有4个小节。因为儿歌大多数情况下都是根据乐曲的小节来划分的，大海儿歌儿童版的曲谱可以分为4个小节。这4个小节的旋律简单、易于学习，加上歌词中描绘的生动场景，很合适儿童欣赏和唱哦。在儿童教育中，学唱儿歌是培养孩子语言、音乐、表达能力的一种很有效的途径。因为这个原因，各位考生可在家庭或幼儿园中为孩子具体安排儿歌学习时间，让他们感受音乐的美好并锻炼自己的多项能力。

大海儿歌儿童版有4个小节。因为一般一首歌曲会被划分为多个小节，在大海儿歌儿童版中，每个小节都拥有着清晰的旋律和节奏，用来提高歌曲的感染力和可听性。大海儿歌儿童版的4个小节，每个小节都以“大海，大海”作为主要歌词，并配以不一样的旋律和节奏，让整首歌曲变得生动有趣，易于记忆。

儿歌《大海》歌词：大海呀大海多大多宽，摇呀摇呀像只摇篮，摇过去呀点点白帆，摇过来呀，鱼虾满船，大海呀大海多大多宽，太阳月亮也睡在里边，睡在里边。

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