本文主要针对幼儿园建构区可以提供些什么材,建构区需要哪些材料,如何科学合理的存放和幼儿园小班建构区材料等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对幼儿园建构区可以提...
小班
幼儿园建构区可以提供以下不一样种类的材料,以鼓励学生在游戏中探索和学习:
1. 大型木块:这些块可以用来搭建小房子,桥梁,城堡等建筑。
2. 方木:方木可以用来创造各自不同的形状,比如盖房子、做花园、制作车辆等。
3. 模型:模型可以让孩子们更了解自己所进行游戏的主题。比如,模型飞机、火车、船等。
4. 毛绒玩具:毛绒玩具可在模拟游戏时代表不一样的动物、人物,还有其他事物等。
5. 磁性玩具:这样的玩具涵盖磁性块或钢珠,可用于构建三维建筑或创造其他不一样的形状。
6. 建造工具: 构建需工具,例如可塑性工具、线索、滑轮、吸盘等等。
7. 材料:例如纸、彩色纸、透明胶带、薄木板、石头、沙子、小石子等等。
这些材料可以激发孩子的创造力和想象力,帮他们了解物体的特性和颜色、形状、大小和比例的变化。除开这点还可以为孩子们提供更多样。通过游戏,孩子们可以建立东小友好的互动关系,培养自己的社交能力和协作能力。
积木。
大班建构区材料以积木为主,因为在材料方面的进步和儿童需求的增长,在当今的建构区中不仅仅只有多样性积木,塑料拼插玩具也成为了这个区角的新成员。
除了普通积木和特殊积木还有插塑之外,建构区也需配备其他一部分辅助材料,如能代表家庭成员的人物手偶、指偶玩具,家养和动物园的动物玩具,交通工具和建筑工具玩具,大张的纸质或木质薄板(用作房顶或墙壁),花草和树木点缀玩具等。
3种材料搞定建构区
1、建构区最最基本的材料涵盖三类:积木、积塑和辅助材料。
2、泡沫积木少放。
3、彩色积木少放。
4、单色积木不仅要放,而且,要多放。
5、投放尺寸精确、相互间大小成比例的积木。
6、推荐使用积木:单元积木、大型空心积木。
7、积塑一般是单一主题搭建,且容易引发象征游戏(影响建构水平)
积木
各自不同的形状的大型积木、中型积木和小型积木若干。
辅助材料:
木板、大小不等的箱子、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、线、石头、建筑模型、建筑图片、测量工具、插塑玩具、雪花片、张贴画、自制纸盒积木、交通标志、花、草、楼房、小人和动物的立体摆件、小木桥、幼儿积木作品照片等。
建构区是培养幼儿动手操作、发展想象力、分工合作能力的区域,除了幼儿园发放的一部分玩具之外,可以自制一部分玩具供幼儿游戏。
自制玩具有利用磁铁、硬纸制作的钓鱼玩具、利用木块制作的骨牌、装饰漂亮的各种纸盒、易拉罐、纸环套圈等。
户外建构材料以大型纸箱、水管、轻质砖、竹管、啤酒桶等为主...
建构区高结构材料需的有:以大型纸箱、水管、轻质砖、竹管、啤酒桶等为主。还有积木、积塑、拼图、画片、沙、土、水、雪等。利用磁铁、硬纸制作的钓鱼玩具、利用木块制作的骨牌、装饰漂亮的各种纸盒、易拉罐、纸环套圈等。
户外建构材料以大型纸箱、水管、轻质砖、竹管、啤酒桶等为主。还有积木、积塑、拼图、画片、沙、土、水、雪等
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