本文主要针对教资考试笔试面试规则,教资面试考试规则宣读广播音频和教师面试规则等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对教资考试笔试面试规则有一个初步认识,对于今...
面试
1、学员持纸质面试准考证(手机拍照的无效)及居民身份证先进入候考室签到、分组抽签。迟到15分钟,不可以参与面试,按“缺考”处理。注意:候考室可以带资料进入但不可以带上电子产品。
2、学员按抽签顺序进入抽题室,在老师详细指导下在线登录面试测评软件系统,抽取试讲考试试卷(幼儿园类别学员从抽取的2道考试试卷中任选1道),打印面试考试试卷清单,领取备课(活动设计)纸。
3、学员持考试试卷清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),准备时间20分钟。注意:教案不计算在面试成绩以内。
4、进入考场,考官会让你上前提交居民身份证和准考证核对信息,结构化5分钟(面试考官通过面试测评系统从考试试卷库中随机抽取2道规定问题,告知学员问题并要求学员启动回答)→学员试讲(演示),限时10分钟→答辩(面试考官按照学员试讲(演示)情况,提问2道问题并要求学员回答),限时5分钟→学员将教案(活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。
第一是笔试考试,笔试考试主要考综合素质,教育知识与能力,学科知识与能力,这三门,每门都是120分的,然后只要超越70分就算过,过了后面再考面试,面试就是随便出一个场景之类的,或者让你直接讲课,由面试官问你一部分问题,然后进行回答,最后综合评分
一、需年龄达到18周岁而且,没有达到到法定退休的成年人。
二、学历方面要求
报考不一样层次的教师资格证针对学历方面要求明显不同。
1、报考幼儿园教师资格的,需要具备幼儿师范学校毕业或者以上学历;(部分公务员国考地区报考幼师同样需大学专科学历 具体内容以考试报名公告信息为准)
2、报考小学教师资格的,需要具备中等师范学校毕业或者以上学历(大学专科学历,部分省市要求本科学历,具体内容以考试报名公告信息为准);
3、报考初中教师资格的,需要具备高等师范专科学校或者其他大专毕业或者以上学历; (部分公务员国考地区报考初中同样需本科学历,具体内容以考试报名公告信息为准)
4、报考高级中学和中等职业学校教师资格的,需要具备高等师范院校或者其他本科或者以上学历;
5、报考中等职业学校实习详细指导教师资格的,需要具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师或者以上专业技术职务或者中级或者以上工人技术等级。
三、教师证笔试考试各科成绩超过分数线。
教资面试大多数情况下要求学员通过笔试考试环节,满足《教师法》规定的学历方面要求,遵循宪法和法律,具有中华人民共和国国籍,身体健康,没有达到到国家法定退休年龄。不一样地区的教师资格面试要求有一定的差异,详细条件应以当地公告信息为准。
面试须知:
(1)不可以超时,按照以前考生反馈基本试讲过程超时的最后都未通过,因为假设但凡是超时就说明学员对教学的节奏把控掌握不够准确,不可以判断好自己在十分钟以内能介绍到什么程度,其实就是常说的教学设计上出了严重的问题;
(2)教学评价要满足新课改的观念,试讲形式与平日间讲课不一样,故此,在教学评价方面不少老师出现一部分问题,这个问题就要求我们的学员在开展教学评价时要贯彻新课改对教学评价的要求,要随时反映学生主体教师主要的观念,评价时注意评价内容多样化,评价主体多元化,还有开展评价的同时要时时反映出对学生的尊重;
(3)教学过程的逻辑性,这个问题就要求学员对试讲的重要内容及核心考点不仅要弄懂,更要明确为什么去讲,需学员在平日间多去累积,针对自己报考的不同的门类专业的课型要有不一样的设计思路。针对教师资格来说试讲处于最最重要,要优先集中精力的一个部分,因为针对教师来说最主要的还是考察学员的教育教学能力。
江宁教师招聘面试近几年都是采用说课、答辩、基本功考查方法进行。具体规定请看下方具体内容:
1、问题答辩。5分钟,采取抽签方式确定试题,内容涉及学员仪表仪态、应掌握并熟悉的教育教学基本理论、方式及考点归纳,考察其分析问题处理问题及其它综合能力。
2、说课。10分钟,采取抽签的方式确定试题,准备时间20分钟。
3、基本功考查。3-5分钟,说课后即进行。
4、教育部直属211工程师范院校研究生,面试的具体内容为问题答辩和上课(含基本功考查)。
2014年南京江宁教师招聘公告信息中规定:
(1)面试成绩分数线的确定:此次新教师招聘按学科需求数的1:4划定面试成绩分数线,报名人员数量不够1:4的划基准线。
(2)面试形式和办法:面试采用说课、问题答辩和基本功考查的形式。说课采取抽签的方式确定课题。问题答辩采取现场抽题,即兴回答的方法。音乐、体育、美术、计算机、电子电工、机电、汽车运用与维修、旅游、幼教学科基本功考查独自进行,其它学科基本功考查与说课、问题答辩同时进行。
一、教师资格证面试流程
1.候考:学员持面试准考证、居民身份证、及时到达测试地址位置,进入候考室进行候考。
2.抽题:按考点具体安排,在线登录“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组考试试卷,学员任选一道考试试卷,系统打印备课纸及考试试卷清单。
3.备课:学员持备课纸、考试试卷清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。
4.回答结构化问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,学员回答,时间5分钟。
5.试讲演示:学员根据准备的教案进行试讲,时间10分钟。
6.答辩:考官紧跟学员试讲或演示的主要内容和测试项目进行提问,学员答辩,时间5分钟。
二、备课
1.教案备课:
(1)确定教学目标。主要反映知识与能力目标、过程与方式目标、情感态度与价值观目标等三个方面。
(2)确定教学重点和难点。重点明确,难点合适。
(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、满足学生的认识特点和规律;设计满足实质上,能发挥学生的主体作用;按照学生实质上,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。
三、回答问题
回答问题前一定要进行自我讲解,就算面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步了解。自我讲解就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目标热爱之情。
四、试讲
1.进入试讲地址位置:
(1)假设没有人领您进入试讲地址位置,既然如此那,您进去要先敲门。等面试考官说请进时,再轻轻推门进入。
注意:从门口到讲台这一段路也是面试考官在观察你时。故此,你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深入透彻的第一印象。
(2)假设有人领您进入试讲地址位置,也要有礼貌。进门先打招呼。
2.试讲
(1)内容:开门见山表达自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。比如:新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。
(2)语言一定要用教师职业语言:普通话。假设您一开口就是乡土话,既然如此那,您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准,咬字清晰。
(3)音量:音量要大。不要觉得自己对着的是几名面试考官。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清,一切都是枉然。
(4)音调、语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。一定不要有口头禅。
(5)语速:语速适中,不可以太快。有人可能太慌张,一上台就启动滔滔不绝,像赶任务。结果10分钟下来,自己都不清楚在讲什么,面试考官们也没听明白什么。故此,语速要尽可能慢一点,也可缓和一下慌张的心情。
(6)仪态:抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可以放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与面试考官有眼神的交流。
(7)板书:粉笔字也是教师的基本功,字要工整,板书的布局也要掌握并熟悉好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。
五、问题答辩
考官紧跟学员试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,学员答辩,这主要是考核学员应变能力及综合素质。答辩要语言流利,要真诚,千万不说谎。回答问题会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断面试考官的提问,进行狡辩。
自自招聘教师面试方案请看下方具体内容:
一、面试者须出示学历及教师资格证。
二、问题回答,(1)你为么选择教育教学工作?(2)你准备当一名怎样的教师?(3)口述你的育人经验及详细工作方式。(4)假设学生厌学,你怎么引导其爱学?
(5)假设学生犯了错,你用何种方法及措施让其纠错?
(6)你最善长的教学方式是哪种?
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