初中生教育方法三年级孩子的教育心得怎样教，孩子上初中啦我们家长该如何辅导教育呢

初中生教育方式，三年级孩子的教育心得，怎样教？

都说三年级就是一个坎儿，我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿，孩子上到初中后，学习上会有更明显的不一样。这一点家长也需要大家特别注意。

结合我家上三年级后的情况，详细谈一谈。

一二年级的孩子，只要把拼音和一部分生字搞定了，成绩都会很好。

而且，不少孩子上过学前班，早一点就把小学一年级的拼字字词都搞定了，故此，一二年级看不出来孩子有哪些区别，家长稍微用点心，孩子门门课程都可以达到优秀。

不清楚别的省市是什么样子的，北京是90分以上属于优秀，老师不告诉孩子成绩，不超过要求规定的时间末评价手册里会有是优还是良。

上了三年级后面，优的标准就变了，改成85分上面这些内容就是优了，一二年级都可以拿到100分的，上了三年级基本超级难拿到了，数学和英语还可以拼一拼，语文是肯定都没有的；

从三年级启动孩子们启动慢慢分化了，原来都差很少的成绩，目前也启动拉开距离了。

1.语文

语文多了阅读理解和作文

最最重要，要优先集中精力的一点，不少阅读理解试题出的很是似是并不是，家长有的时候，候给人的印象都拿不住，我和老师探讨过这个问题，老师说，有的时候，候老师都拿不准，因为语文知识确实是博大精深，里面涉及到方方面面问题。

还有作文问题，很主观。儿子写作文，我基本没怎么详细指导，我期望他想到什么写什么，写出真情实感来，不要时间太早地写招数和陷阱文。但是，后来发现，任由他自己写，常常不符合相关规定和要求，例如他的文字风格很幽默，因为他平日间看各种幽默的书籍非常多，我认为也蛮不错，很有趣，但是，老师时常说，这个跑题了，或者说不符合相关规定和要求。

没办法，还得需规范化。

应对方式：

三年级的阅读理解和作文是两大重难关卡，阅读理解要靠平日间多读书，孩子在三年级以前可以多读课外书，因为“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不一样种类的书籍让孩子尽量地多读，多读，多读；

作文这一块，我在每天接孩子放学时，在车里让他用语言，说出自己的一天见闻，因为一二年级的孩子小，写字也慢，也不喜欢写不少字，不妨找能语音输入变成文字的输入法，让孩子每天练习说上一小段。

这样不仅锻炼了孩子的口才，也训练孩子的组织逻辑能力，同时你还可以总体了解孩子这一天出现了什么。

2.数学

数学方面就是试题数量突然变大了，不少孩子有点吃力了。而且，作业也启动留的多了，北京这边，一年级时要求不留作业，2年级会留一部分作业，3年级作业还是蛮多的。不少孩子还有课外班，等赶回家再写作业，差不多都没啥时间写了。故此，不少老师要求课堂上就写。

应对方式：

找准孩子弱项，专门训练

例如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增多到10道，也不能让孩子感到厌烦。

学会挑选代表性试题，建立错题本

有的孩子应用题总是不明白，实际上这里面也涉及到语文的阅读理解问题了，读书多的孩子应用题理解能力也好，家长能有效的帮孩子建立错题本，同时家长帮孩子挑选一部分容易出错的经典试题，这样的能力慢慢要教会孩子，尤其是孩子到初中，高中时，那时候搞题海战术也未必能成功，被淹没了，刷一千道题不如总结100道经典试题，就是这个道理。

3.英语

英语说难也难，说简单也简单，实际上就是一种语言能力，不少孩子，特别是男孩子，英语不好，因为男孩的语言能力水平确实不如女孩。

而且，三年级后面英语考试也会涉及到一部分语法，过去式，有的时候，候还要有写一小段话，这样的针对没在课外班学过的孩子，还是很吃力的，因为他们没完整系统地学过语法，甚至连BE动词都不太懂，在内容框中填写is，are，有的时候，候都会搞混。

应对方式：

1.多听

英语要听说读写，最最重要，要优先集中精力的是听，听的多了就可以有语感，这一点实际上在孩子小时完全就能够做，假设以前没有做，孩子上三年级了启动，那就要学会见缝插针式，例如早晨听20分钟，下午回家再听上20分钟。

2.说

说这一块，家长假设有基本英语基础，不妨在平日和孩子说一说，就是平日的吃饭，睡觉，情景式教学，假设家长不可以做，可以让孩子每天自己练习三句话，日积月累；

3.读和写

读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一部分英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，纯粹背单词比较容易忘掉，或者以新概念为基本读本，假设新概念都背下来，那孩子成绩就基本没问题了。

事实上这里最主要的就是家长的用心和孩子的坚持，还有一二年级时是养成好习惯时，有的孩子一二年级不是很突出，但是，三四年级就渐渐“异军突起”，因为良好的学习习惯和非常多的阅读好习惯，稳打稳扎成绩就可以慢慢起来。

孩子上初中啦我们家长该如何一对一辅导教育？

家长正确的一对一辅导学生，使自己孩子全面的健康成长

初中是学生人生中发展重要的阶段，家长按照自己学生详细情况，有效地加以一对一辅导教育对孩子健康成长可以起到至关重要的作用。结合自己这几年对自己在初中阶段的孩子教育一对一辅导，简单地讨论一下自己的一点心得，与各位考生共勉之。

我这里谈教育主要分为3个部分: 学习教育， 思想教育，身体锻炼 ，这三者对孩子们来说缺一不可。

一， 学习教育。

1，第一给孩子值订学习一个计划。孩子每天回家后面，给孩子一个休息缓冲时间，毕竟已经在学校学习了一整天，比较辛苦，大约休息1到120分钟，然后给孩子准备一个安静环境做家庭作业，大约时间为1至120分钟，完成作业问一下孩子作业是否有问题，如有可以和孩子一起讨论，家可以进行一定程度上地提醒，让他们自己找到正确的答案，不是直接告诉他们答案。假设还有这个时间，是一定程度上地转换话题，可以问一下他们当天学校出现了啥新鲜和有趣的事，也可和孩子就事进行一定程度上的讨论，培养孩子辨别是非曲折之能力，同时也可提升他们学习的积极性，同时也可以提高与孩子当中的亲密关系。

2，课外阅读，每天9点半一定要睡觉，因为孩子在初中阶段是长身体最好时期，一定要保证孩子有充裕的睡眠，睡觉前半个小时和孩子一起阅读课外书籍，培养孩子课外阅读能力，因为目前考试不可以再是之前的参加本次考试考试，越来越注重实质上综合能力，故有条件的家庭多培养孩子们课外阅读能力，比如国内外名著。

二，思想教育

1，孩子但凡是跨入初中，马上就进入青春期，不少孩子在身体与性格上出现很大的改变，容易发脾气，对异性感兴趣，不听家长，等等，作为家长要常常关心他们，不仅要从生活上，还需要从思想上去关心他们。观察他们的平日间行为举止是不是产生异常，可以常常保持与孩子的老师联系，防止有早恋目前出现，假设发现问题，这个时候应该放下家长的架子，像朋友一样和他们面对面坐下来就某些方面予以交谈，注意语言要温和，用词要含蓄，态度要和蔼，不可以以命令口吻说话，不然这样方法是不少孩子是接受不了的，更不可以武力相加，这样会使他们思想上有强烈的抵触，应该给他们陈旧问题的厉害关系，使他们渐渐认识到问题的危害，慢慢改变过来走上正规，培养正确的人生价值观。

2，家长与孩子当中角色的变换，说话语气的改变。各位考生有问题相互交流，这样做使父子，母子当中成为无话不谈的好朋友。

三，体育锻炼

1，每个星期六和星期日有条件的家长以身作则的带着孩子一切做运动，比如: 可以带孩子去爬爬山、游泳、跑跑步、打打球等等，使孩子经过一个星期慌张学习情绪得到有效地缓解，同时提高了孩子们身体素质，加强与孩子们亲密程度。

2，动手能力，这个阶段孩子都拥有自己的思想，喜欢好动，可以和孩子一起做做饭菜，做些科技作品，培养孩子们动手能力，使他们既懂得生活中的艰辛，又能在亲自动手中找到自己的乐趣，一举两得。

如何帮孩子度过初一心得体会？

刚上初一的孩子在不少方面都不太适应。故此，一定要让孩子调整好心态，不要给孩子过多的压力。同时与学校的老师做好沟通和交流，持续特别要注意关注和了解孩子在学校的情况和思想变动。多与孩子交流和沟通。多一部分倾听，尊重和理解，少一部分批评和指责。我们一定要相信孩子一定能就不适应初中的学习生活的。

体育活动心得体会50字初中？

趣味体育运动会很有意义，很快乐，也很激动。各位考生开心极了。特别是打电话号码游戏，考生们的默契程度真高，三个组的考生都顺利过关了。

体育活动可以锻炼我们的身体，提高体质，目前的人都缺少锻炼，一定程度上的运动，可以提高免疫力，同时也可放松，生命在于运动么。

体育运动可以使运动者更接近自然，接近自己本心，丰富社会交往，体育反映出自由开放精神，使其成为大家和睦相处的良方，能够有一个净化大家身心作用。

休育运动对培养现代人素质具有重要的促进作用。

体育活动心得体会是在团队Team合作中，各位考生共同努力，相互补充，很的有效率。作为一个队员，我们要像单个人一样，对比赛有信心，发挥出最大的潜力，但也要考虑到他人，因为这个原因一定要学会与其他队友相互合作。

教学内容选择具有弹性化，应按照很小一部分差异是向不一样层次的要求，如跳高中，我布置不一样的高度， 让学生自主选择练习点。 进行升降，因为部有成功的机会， 学生学习的兴趣大增。

今天上体育课时，老师让我们都学青蛙跳。上完体育课后，我总感觉到两个小腿疼的厉害，使我真正的感觉到平日间缺乏锻炼，体育活动我们也活动不了。

初中阶段文化课有点多，出现挤占学生体育活动的情况，积极开展一部分体育活动不仅不影响考试成绩，反到是对学习具有促进作用，常常锻炼身体，缓解了学习压力，身体健康的学生学习效率大为提升。

体育运动后，大多数情况下心率会提高，血液循环会提高，身体微微出汗，运动出现的内啡肽会人心情也变得更好。故此，运动针对整个身心健康快乐都好

初中生的体育活动是很的有必要的，因为初中的学业压力很的大，面临着要深入自己想要上的高中。故此，课间一定要要休息大脑，让身体得到运动缓解压力，还可以强身健体。

每天跑跑步，微微出汗，舒筋活血对身体有好处，每天坚持，腰不酸腿不疼，肚子小了，腿也细了，心肺功能都提高了。比节食减肥健康多了。

受益匪浅。通过体育活动，第一学生能提高体质，能有效抵御疾病。其次，从事体育活动能陶冶情操，培养健全的人格，促进全面发展。

初中生课外阅读50字心得？

课外书是指独立于课堂之外的非专业书籍，多读课外书促进我们增长除课本知识以外的更多学识，同时也可以帮我们增长对所学课堂知识的理解。因为这个原因，读课外书是很重要且有用的。

阅读书籍是一种有趣且富有收获的活动，培养阅读兴趣有助于孩子们提高思维能力和学习能力。

我通过系统的阅读，加深了对文学、历史等多学科了解，培养了独立思考的能力，以此提高了我学习的能力。

同时，阅读也可以帮我建立理性的思维模式，增多见识，看到更多世界的精彩，对我这个初中生来说，这是很重要的。

《The Little Clockwork Mouse》是一本有趣而又有意义的世界经典童话故事书，本书讲述了一只叫小TinTin的可爱的小老鼠，它拥有一个可以发芽的种子，决定重获自由，持续性努力后终于成功地跑出了笼子。

本书与现实生活有很大的关联，它提醒我们要克服困难、勇敢去改变，追求自由和幸福。

在30天里我读了两本书，可能是我的阅读能力提高的缘故吧。而在这两本书中，我最喜欢的一本书是由英国作家夏洛蒂写的《简爱》。读过后面，我永远也忘不了这本书。

简爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和很丰富的情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔渐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。就算结果不尽人意，却自始至终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。虽然她没有美丽的外表，却有着美丽的品质，而这样的品质深深的吸引着我，她不管身处社会的底层，还是身处上流社会，她总是不卑不亢，她表现出的那种自强，自尊，自爱让人不可以不敬佩她，她身上闪现着一种独立人格的壮美与崇高。我想，这也是她深深吸引我的原因吧。

我特别佩服简是因为在书中的一件事：简是一个孤儿，从小被他的舅妈收养，受尽了虐待。特别是舅舅的儿子约翰，这个又胖又壮、蛮横无理的家伙，常常无缘无故的打骂简，而舅妈不但不去制止，反到是支持儿子的野蛮行径。简后来是带着满腔怨恨离开舅妈家的，但当她听说舅妈里德太太生命垂危时，简忘却了里德太太的一切不好，毫不犹豫的回到了她曾经厌恶的地方。当她见到一件非常的重要的事：在三年前，简的叔叔给他写了一封信，想让她给继承他的遗产，因为他无儿无女，故此，想让简为养女。但是，因为里德太太当时对她厌恶至极，也不想让她走运，过上富日子。故此，他给简的叔叔回了一封信，说简生伤寒病死了。就这样，简失去了一个转变自己命运的机会。里德太太的这样的行为实在令人气愤，让他把这些事都统统忘掉。简很期望能与她和解，但直到死里德太太也没能改变对简的态度，这使简无奈而又痛苦。

针对初中生来说，初中生的课外阅读我建议是读一部分古代的四大名著，《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》。这些课外读物不仅可以提升自己写作能力，而且，还会提升文言文的水平。

在我读了这本书后面，我感觉很的欣慰，这本书中的人物让我很的动容，我以后一定会仔细学习，看更多有趣的书本丰富我的见识

在《西游记》中，我最喜欢孙悟空了，因为他的性格和我一样，爱打抱不平。他有一身超常的武艺，天不怕地不怕，有一种不屈不挠的斗争精神。

他敢做敢当，他机智勇敢，敢于跟高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还撕毁阎王的生死册，机智地与妖魔鬼怪等势力作斗争，与一切困难作斗争，绝不低头，那就是我眼中的孙悟空，一个敢做敢当的孙悟空!孙悟空的那种伸张正义、顽强不屈的精神深深触动着我，他是我们的榜样。

吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇恩，敢于造反的人物形象。

通过阅读《汪曾祺小说自选集》这本书，我明白了这样的道理:假设你愿意让你的节奏慢下来，假设你有一颗擅长于发现美的心，你会发现身边的现实世界很美，而不是经过别人的提醒，哪怕是名家的提醒，自己就是自己的精神导师！

不要让自己忙碌的脚步，遮住了双眼，更不要荒芜了自己的内心！

初中生的阅读量一定要得一月至少四本经典著作，这个时期是人生观形成的过程，唯有经过书中人物的熏陶才会有好的心态，不和别人攀比心理。

针对初中生来讲，可为阅读就是一个知识的累计。 在生活当中我们是需去通过一部分阅读 去提升自己的知识储备量和阅读理解的能力，这样才可以够帮自己语文更好学习

三年级双减教育心得？

双减政策的出台对不少人来说都拥有深远的影响。作为家长，我的孩子已经在读高三，她从小学到初中从来没有参与过任何学科性的补习，倒是学过钢琴，绘画，舞蹈，跆拳道等等其他兴趣班。但是，在进入高中以后，我们也启动了每个假期的补课学习。除了检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上的学习夯实就是早一点预习新课，总得来说作用还是不小的。

就现在来说我会按照孩子自己的需求让她自主选择要补习的科目和学习形式。