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师范大学
南通大学与扬州大学相比,扬州大学更好。扬州大学学科建设更丰富、院系设置更多、师资力量更雄厚。
南通大学(Nantong University)始建于1912年,起源于近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学针对学校和南通纺织针对学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组织建设新的南通大学。学校是江苏人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设人流高度聚集计划建设高校。在中国管理科学研究院《2023中国大学评价》中列第102位,ESI中国高校综合排名列第113位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。
一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神、“学必期于用,用必适于地”的办学观念、“道德优美,学术纯粹”的价值追求,锐意进取,砥砺前行,现目前已经建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高中毕业考试以来,共有3名本科毕业生入选两院院士,人员数量并列全国高校第35位。
学校设有20个学院、1个独立学院(杏林学院)、1家直属大型综合三级甲等医院(南通大学附属医院)和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站,基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点,23个一级学科硕士点,19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学、材料科学、分子生物与遗传学、计算机科学等9个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏重点学科8个、江苏临床医学重点专科30个。
扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州是江苏人民政府和教育部共建高校、江苏属重点综合性大学、江苏高水平大学建设人流高度聚集计划A类建设高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,全国第一个进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时,其农科和代办的文史专修科西迁扬州,组织建设苏北农学院和苏北师范专科学校;其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年,学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组织建设而成。
学校学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。全校普通全日制本科生30700多人,各种博、研究生16200多人。现有一级学科博士学位授权点21个,一级学科硕士学位授权点53个,博士专业学位类别3个,硕士专业学位类别31个,博士后流动站20个;拥有国家级重点学科2个,国家重点(培育)学科1个,省优势学科7个,“十四五”省一级学科重点学科10个,化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学、微生物学、分子生物学与遗传学等12个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。
学校人才培养能力持续提升。建有国家级一流本科专业建设点41个,国家级特色专业6个,江苏高校品牌专业建设工程一期项目6个、二期项目41个,首批国家级现代产业学院1个,国家级人才培养模式创新实验区2个,省级优秀研究生工作站22个,教育部卓越人才培养项目8个,24个专业通过工程教育、临床医学及师范类专业认证和评估。拥有国家级一流本科课程39门,国家级精品课程14门,国家级精品资源共享课13门,教育部精品视频公开课2门,国家级双语教学示范课程1门,国家精品在线开放课程5门,国家级教学团队Team3个,教育部、农业部农科学教育合作人才培养基地2个,国家级校外实践教学基地1个,国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级示范性虚拟仿真实验项目5项,获国家级教学成果二等奖4项、省高等教育教学成果特等奖6项和中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖二等奖1项。学校努力提高专业建设水平,开展扬州本科专业品牌化建设与提高工程,大力逐步递次推动通识教育改革,深化创新创业教育,强化实践育人,积极打造“一院一品”,实行第二课堂学分制,推动第一第二课堂融合发展。学校混合教学改革案例入编联合国教科文组织《混合学习白皮书》,连续七次捧得全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”,多次荣获全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖并捧得“优胜杯”,荣获中国“网络+”大学生创新创业大赛金奖3项,获评全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校。2004年以优秀成绩通过教育部本科学教育学工作水平评估,2016年顺利通过教育部本科学教育学审查核验评估。
学校师资质态持续优化。全校现有教职员工6000多人,这当中专任教师2900多人,医护工作者2200多人,具有高级职务教师150
杨大好。
扬州大学(Yangzhou University),简称“扬大”,坐落于中国历史文化名城扬州是江苏人民政府和教育部共建高校,江苏属重点综合性大学,江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校,江苏综合改革试点高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,江苏-澳门·葡语国家大学合作联盟、江苏·英国20+20高水平大学合作联盟成员,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校。
有关这个事情,个人觉得是扬州大学很好。理由是他里面的专业我更欣赏,一流专业,然后地处长三角洲地区,就业前景广阔,学校位置也好。
扬大和通大相比还是扬大好一部分。扬大的历史更悠久,规模更大一部分,学科更全一部分,师资力量也更雄厚。泰学环境也更好一部分。
扬州大学很好一部分,排名比南通大学高。
扬州大学和南通大学都属于江苏的省属重点大学,尤其是扬州大学还是我们国内双非大学中进入前百强的大学,这两所大学都含有含有师范类的有关专业,让我们详细进行比较一下吧!
南通大学的整体实力和表现在全国排在第133名,这当中,人才培养第150名,科学研究第127名。
南通大学的师范类专业有;
教育学,教育教育技术学排在全国C类;学前教育,小学教育,体育教育,汉语言文学,汉语国际教育,英语,日语,排在全国B+或者B类。
扬州大学的整体实力和表现,在全国排在第70名,这当中,人才培养第71名,科学研究第73名。
扬州大学的数学与应用数学,物理学,化学。生物科学等专业排在全国B+或者B类。
学前教育,小学教育,体育教育,社会体育详细指导与管理,思想政治教育,英语,阿拉伯语,日语,历史学,音乐表演,音乐学,美术学等专业排在全国B+或者B类,具有很鲜明的专业特色和绝对强大的专业实力,它的汉语言文学专业在全国排列第25名,汉语国际教育在全国排在第18名,教育学排在全国C类,也具有一定的专业特色。
通过以上的详细分析,我们可以很了解地看到,不管从两所大学的整体实力和表现进行比较,还是从师范类专业的各方面综合实力进行比较,扬州大学都要比南通大学好。
答:扬大和通大相比,扬大很好。因为扬大是全日制本科大学,专业内容丰富,师资力量雄厚,学生毕业就业率高,故此,扬大很好。
不分伯仲,因为所设专业带来一定不一样,按照专业选择为佳。
扬州大学和南通大学在院校历史、专业设置等各有优势,假设您倾向于有深厚历史底蕴、更强科研实力和丰富的学科门类,期望在理科或者农林学科带来一定发展,可以选择扬州大学的农林科学或者工程科学专业。假设您更倾向于医学、纺织和教师教育,期望在医学或者纺织行业发展,可以选择南通大学的医学或者纺织科学与工程专业。
扬大更好。扬大即扬州大学,通大即南通大学,相比较来说,扬州大学比南通大学好。扬州大学学科建设更丰富,院系设置更多,师资力量更雄厚。
相比较来说,还是扬大要好一点,不管从学校的排名和名气,还是学校的规模和师资力量方面来说扬大比通大都要好一点,
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