在简笔画学习中该注意些什么问题，简笔画的技巧技法指导教案

博宇考试网 2023-08-12 师范大学 次
在简笔画学习中该注意些什么问题，简笔画的技巧技法指导教案
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在简笔画学习中该注意些什么问题？

简笔画应该注意用线要极简概括流畅大气。假设过于细碎分散就失去了简笔画的特点。小孩子的理解力和大人不一样，简笔画是大人的理解。儿童却有他们的思维模式，他们经常画火柴人的原因就是因为他们思考的是人分h个部位，而并不是胳膊腿的粗细变化，但他们会注意到一部分装饰品，并把这当中很小一部分东西强调成主观重要的图形。这是很有趣的事情，你可以看到孩子的思维方法。

简笔画的技巧技法详细指导？

1、技能:涵盖良好的创造力,另外一个方面就是动手能力,缺乏了这两样的这当中一样都是不行的创造能力:指对同一类型物的从抽象到形象的归类过程,记忆活动的联想浮现。在简笔画中表现为擅长于观察并抓住事物的主要特点。

2、动手能力:指工作中程序的一系列动作方法。在简笔画中表现为:“复制—记忆—创新—写生—创作设计”的基本技能和造型规律。

3、简笔画是在各学科学教育学途中临时发挥的一种辅助教学形式,而不应默认为教学生学绘画为目标,应以影响不了学科学教育学进度为原则,如书法中草书一样,线条连贯、刚硬、流畅、奔放。

4、变动线是对象身上最能反映动作特点的形体结构线,是形体运动重要趋势;突出呈现变动线,不是锁碎的,它贯穿于人的脖子、脊背、腰、四肢。表现上要求近大远小,近实远虚,点线的蔬密、轻重、粗细能表达不一样的含义。

简笔画老师是咋画的？

第一画出老师的脸颊.画一个弧形。再来画出她笑的眼睛。

还有她的眉毛和张开的嘴巴。再画出她的双耳和耳朵上的耳环。

还有她的头发画出来.老师扎着一个长长的辫子。马上把老师穿着的衣服的领子给画出来。

和老师的一只手.她的这只手拿着一本教科书。

还有老师的另一只手.这只手拿着一把戒尺。老师穿了一件漂亮的裙子.把裙子给描绘出来。

马上画她的腿部和鞋子。

在老师的身后画一面大大的黑板.她已经在上着英语课。

这样老师就可以用简笔画画出来了。

2、再在面部上画出老师的眉毛和眼镜；

3、在眼镜的下面画出鼻子和嘴巴；

4、再在头部下面左侧画出左胳膊及手部；

5、再在头部下面右侧再画出右侧的胳膊及手部；

6、再在这两只胳膊当中画出上部身体；

7、再在身体的下面画出两条腿及脚部，辛勤的园丁老师就画好了；

简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。想要学好简笔画，需要大家特别注意选择的视角、显示结构特点形体结构是绘画最基本的要素，各自不同的物体都拥有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简单方便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的的视角和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。抓住细节，突出个性特点。同一类型或类似物体的形象差异大多数情况下主要反映在局部的细节上。

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