初中英语复习课基本教学流程，初中英语教资备考流程图

初中英语学习课基本教学流程？

第1个步骤，先把重点的基础知识梳理一下，提高学生的记忆。

第2个步骤，按照基础知识，设置基础的题型，题型可以多样化。

第3个步骤，连接中考考题，拔高难度，使学生尝到火药味，不可轻视学习课。

仅供参考。

一、教学流程

听说课以听说为主，读写结合，重在训练学生的听说能力。考试教材为我们提供了若干段听力素材和一段对话素材，教师要按照教学目标对这些素材深入研究和挖掘，灵活运用，为达到教学目标服务。

二、环节解读

课前预习

（一）预习词汇 布置学生预习词汇，可以按照音标读出并了解汉语意思就可以，培养学生自主学习词汇的习惯。单词学生能做到课前读译就可以，严格的要求需视学生水平而定。预习内容不要过多、过难；有布置，一定有检查。

（二）课前朗读 朗读本课新单词、短语等，同时夯实预习效果。建议注重内容、形

（三）每日播报 建议每节课前具体安排一名学生准备2分钟左右的展示内容，可以自己独立也可以与他人合作，以讲、演、唱等形式，轮流进行，人人参加。每日播报重要的是坚持，教师应及时给予鼓励，培养学生信心。

课上探究

（一）新课导入

1.检查词汇预习：有布置有检查，采取各种形式检查学生对词汇的预习情况，可以采用学生结对、小组互查等形式；

2.展示新句型：教师通过创设情境导入本课的新句型；

3.专项练习：结合本课新单词对新句型进行专项练习，并为后面教学环节的展开扫清障碍。可采用学生个人、结对、小组合作等形式，以机械性操练为主，遵守单句、问题回答、对话，低起点、多层次，由易到难的原则。对新句型的专项练习，要充分利用本课新词汇，让学生理解词的意义和用法。本部分假设不用成为独立部分，可以与三、3.的读后学部分结合起来。

（二）听力训练

教师先简要讲解听力素材的有关信息，如：人物、背景等。

1.多层听：按照听力素材内容和学生实质上水平，深入挖掘素材，活用素材，设计由易到难，多层次的听力练习，使学生得到扎实有效的听力训练；

听力练习除了经常会用到的判断、选择、连线等尽可能设计有听后写的形式。本环节需按照听力素材的难易度和学生水平进行合理设计和运用。

2.听后说：按照听力素材的主要内容和有关信息，结合本课的新知识，引导学生进行简单的说的训练，可采用造句、对话等形式进一步夯实对新知识的掌握并熟悉并为对话学习做好铺垫。本环节按照听力素材设计，可以没有。

用三轮学习法:

1.第一轮:紧扣课本学习基础知识

2.第二轮：进行专项训练

3.第三轮：全面综合学习

初中英语教资备考流程？

初中英语教资考试的备战本次考试流程可以分为以下哪些步骤：

1. 了解考试内容和要求。初中英语教资考试涵盖笔试考试和面试两个部分，笔试考试主要考察学员的语言知识和教育知识，面试主要考察学员的教学能力和综合素质。

2. 制定学习计划。按照自己时间和能力，制定合理的学习计划，合理的根据目前实际情况安排每天的学习任务，保证每个重要内容及核心考点都可以够掌握并熟悉。

3. 选择合适自己的考试教材。可以选择一部分权威的考试教材进行学习，比如《中学英语教育学》、《中学英语教学法》等。

4. 多做真题。通过做真题可以了解考试答题方式和难度，同时也可检验自己的学习成果。建议在临近考试前30天左右启动做真题。

5. 提升口语表达能力。面试环节是考察学员口语表达能力的环节，因为这个原因需早一点准备，可以通过模拟面试、背诵范文等方法提升口语表达能力。

流程请看下方具体内容

1. 制定具体的备战本次考试计划

制定具体的备战本次考试计划是备考途中很重要的一步。这个计划应该涵盖备考时间表、目标、考试内容、学习重点等。制定计划的途中，需考虑到自己时间和能力，还有实质上情况和可能的变化，比如毕业考试、教资认证等，保证备考的有序和有效进行。

2. 找到合适自己的学习方式

高中英语教资备考需理解并掌握一部分的知识和技能，因为这个原因需采取合适自己的学习方式。比如，可以通过看书、听课、答题、参与培训辅导班等方法进行学习。选择合适自己的学习方式，可以更好地提升学习效率和学习效果。

3. 多做真题和模拟考试

多做真题和模拟考试能有效的帮检验自己的学习成果和提升参加本次考试能力。真题和模拟考试可以让自己更好地了解考试答题方式和难度，找到自己的不够之处，并及时进行调整和改进。

4. 注重语言表达和口语能力的提升

高中英语教资备考不只是掌握并熟悉知识和技能，还要有具备良好的语言表达和口语能力。因为这个原因，需注重练习口语和表达能力，可以通过模仿、演讲、对话等方法进行训练。

5. 保持良好的心态和健康的生活方法

备考途中，需保持良好的心态和健康的生活方法。保持积极的心态，可以让自己轻松自如地面对考试压力和挑战；同时，良好的生活方法也可提升自己的身体素质和免疫力，保持健康和精力充沛。

下面这些内容就是初中英语教资备考的流程：

1.了解考试内容和要求：第一需了解初中英语教资考试的主要内容和要求，涵盖考试答题方式、考试科目、考试范围等。可以通过查阅官网或者有关资料来获取这些信息。

2.制定备考计划：按照考试内容和要求，制定一个具体的备战本次考试计划，涵盖每天的学习时间、学习内容、学习时间等。要按照自己的实质上情况，制定合理的计划，不要过度压力和疲劳。

3.学习考试教材和参考书：备考初中英语教资考试需学习有关考试教材和参考书，掌握并熟悉基本的英语语法、词汇、阅读理解等重要内容及核心考点。可以选择一部分经典的考试教材和参考书，如《牛津初中英语》等。

4.做题练习：备考途中需进行非常多的做题练习，掌握并熟悉考试的题型和答题技巧和方法。可以选择一部分近几年真题和考试试题进行练习，加强对重要内容及核心考点的理解和应用。

5.参与培训辅导班或者培训班课程：假设自己认为备考难度很大，可以参与一部分培训辅导班或者培训班课程，获取更专业的详细指导和帮。这些课程一般会提供一部分有针对性的练习和详细指导，帮备考者更好地掌握并熟悉重要内容及核心考点。

6.做好心理准备：备考途中需做好心理准备，保持积极向上的心态，克服压力和焦虑。可以一定程度上进行放松和调整，保持良好的身体状态和精神状态。

7.多维度评估自己的备战本次考试情况：在备考途中要多维度评估自己的备战本次考试情况，涵盖重要内容及核心考点掌握并熟悉情况、题目作答速度和准确性、情况等。按照评估结果进行调整和改进，提升备考效率和质量。

备考英语教资需时间因人而异，但是，60天时间是足够的。下面这些内容就是一部分备考建议：

1. 制定一个具体的备战本次考试计划，涵盖每天要做的事情和时间具体安排。这将有助于您更好地掌握并熟悉备考进度和时间分配。

2. 了解考试内容和考试答题方式。教师资格证考试分为笔试考试和面试两个部分，这当中笔试考试涵盖综合素质和教育知识与能力测试。您需了解每个部分的主要内容和要求，以便更好地准备。

3. 找到合适自己的学习方式。不一样的人有不一样的学习方式，您需找到合适自己的学习方式，比如阅读、听力、口语等。

4. 多做真题。做真题能有效的帮您更好地了解考试内容和形式，并提升您的参加本次考试能力。

5. 参与培训辅导班或请教老师。假设您感觉自己没办法独立备考，可以参与培训辅导班或请教老师，他们可以为您提供更好的详细指导和帮。

先学习初中综合素质和教育知识与能力，这两个科目相对容易一部分，可以先考。最后再学习英语学科知识与教学能力。

初中英语教资面试如何备考？

想要备考好面试，第一还要对结构化面试的题目作答技巧有一定了解，这样才可在面试时有底气，而且，还要有对初中英语教科书上的知识有很深厚的理解，这样才可以够更好的应对面试

初中英语教资三科备考顺序？

我的顺序是先易后难。

当时在大学也不算很用功，首次报考初中三科后面就发现时间好像不太够，于是就先选择了简单的两个科目去学习，先过了两个科目，因为教资成绩是在两年内都拥有效的，故此，两年内通过全部科目完全就能够了。

故此，我选择先把针对我来说简单的两个科目（综合素质和学科知识）过了，后面的一次报名完全就能够专心学习《教育知识与能力》了。

初中英语万能导入课堂用语？

在初中英语教学中，导入课堂用语是很重要的。它可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，为 的教学把基础知识功底打好。

常见的导入课堂用语涵盖问候语、引入话题、提出问题、展示图片或视频等，这些方式都可以够导致学生的兴趣和好奇心，让他们更主动地参加到课堂中来。因为这个原因，作为一名初中英语教师，我们需仔细思考如何设计有效的导入课堂用语，以提升教学效果和学生的学习成果。

段一：你好考生们，欢迎来到我们的英语课堂。段二：今天我们将学习有关……的知识。段三：让我们来回顾一下上一节课学过的主要内容。段四：考生们，请合上书本，我们启动上课。段五：目前请各位考生打开课本，我们一起完成这道练习。段六：假设你们有任何问题，请举手发表讲话。段七：目前请各位考生启动做练习，我会在旁边帮你们。段八：考生们，你们做得很好，不要停，加油。段九：我们的课堂时间到了，下次课见。

1. Lets start class. =Its time for class.上课2.Lets begin a new lesson.我们启动学新课.3. Lets review what we learned yesterday.大家学习一下上一天学过的主要内容.4. Ready? Are you ready?备好了吗?5. Read all together now.各位考生一起读.6. Be quiet, please.请安静