本文主要针对小学生文明行为规范参赛感言和做一个文明的小学生演讲稿等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小学生文明行为规范参赛感言有一个初步认识，对于今年数据...
演讲稿
小学生文明行为规范参赛感言
本文主要针对小学生文明行为规范参赛感言和做一个文明的小学生演讲稿等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小学生文明行为规范参赛感言有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
小学生文明行为规范参赛感言？
敬爱的老师，亲爱的考生们：
各位考生好!
我是一年级八班的楚中天，这个时候此刻，能代表我们班参与本次演讲，我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的试题是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生平日行为规范》是我们的行为准则，它不只是纸上条文，我们不但要记住它，更加重要的是要反映在我们的行动上。目前，我已把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我持续性地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我可以主动向老师问好。服从老师的管理，接受考生们的监督。
在与考生们的交往中，能做到团结考生 ，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你期望别人怎样对待你，你就需要怎样对待别人”。是，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心态，说一句“谢谢”拉近了人与人当中的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解考生当中没有必要要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能仔细听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在学校念书外，我遵循交通规则，还时刻提醒大人也要遵循交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能通过努力学习以优异的成绩考上大学。” 还有，汶川大地震时，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……
在学习上，老师布置的作业我可以及时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发表讲话，碰见不懂的问题时敢于向老师提问。
总而言之，不管在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要持续性地发现、持续性地创新、持续性地改进。我会时刻谨记《小学生平日行为规范》、《小学生守则》中的主要内容，在未来的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的演讲结束，谢谢各位考生!
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