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英语
假设你在英语考试当中成绩并非很好,你需自我反思一下,第一你要反思一下,为什么在考试当中没有发挥出色,说一下自己在考试当中所碰见的一部分问题,把这些问题总结起来,这样方便在下次考试碰见时,做出一部分总结和具体安排。
优缺点:
1.应靠持续持续性的语言知识,而不是靠玩来培养学生持久的学习兴趣。
2. 小学英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不可以培养学生持久的兴趣。
改进:
1.作为小学英语教师的我们应有发展意识,不应固步自封,要加强学习,要用更新更好更有效的教法来组织教学。
多数学生口语个听力不够,故此,教学中增多课时,然后学生多参加多训练
在小学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握并熟悉词汇,而只要求学生能按照提示或图片说出该单词,其实质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌。
因为小学生们没有对应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写规则,单词的音、形、意三者不可以有效的结合在一起,因而致使了单词记忆的困难,并成了小学生学英语的困难。
对英语错题,我作了深入透彻的反思,第一,单词不认识,短语理解错误,单词写错,语法错误,尤其是句子的时候态结构,句型模糊。
试题看上去似是并不是,很难选择,阅读理解,词汇累积少,不明白文章所说内容,致使选择错误,翻译方面,想不起句型短语,写不出正确答案,我决定吸取教训,学好语法,减少做错题的机会。
反思本次考的不好,重要因素是基础知识掌握并熟悉的不好,下一步打算把基础知识过一遍,单词,句子啊都要会读会写,课文尽可能背诵,争取下次考好
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