本文主要针对史记李广列传读后感600，以李将军列传和苏武传为例谈谈史记和汉书人物的关系和史记李将军列传读后感等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对史记李广列传读...
读后感
史记李广列传读后感600，以李将军列传和苏武传为例谈谈史记和汉书人物的关系
本文主要针对史记李广列传读后感600，以李将军列传和苏武传为例谈谈史记和汉书人物的关系和史记李将军列传读后感等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对史记李广列传读后感600有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
史记李广列传读后感600？
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”汉将李广，戎马倥偬，守边一生。千百年来，大家称颂你讷口少言，恂恂如常人，但天下仰慕，下自成蹊；大家讶异于你夜来引弓，裂石没镞，及居右北平，竟独力射猛兽；大家敬佩你骁勇善战，身先士卒，匈奴避之数岁，亦送号曰“飞将军”。但是李将军沙场扬名，却终身有功而未得一爵，落得自刎于世，让人深深扼腕-“冯唐易老，李广难封”。
假设我是你，我一定也会深感仕途坎坷，伴君如虎。景帝年间，晁错削藩，七国叛乱，梁王抵抗吴楚，授你以将印。为了大汉，你私接军印，当时你的心意已不可考，但斩关夺旗，平定叛乱，屡建战功，也是你一己之力独挽狂澜。结果呢？中央与地方诸侯的争夺严酷，你非外戚，又参加这当中，景帝自然不悦，封侯之事也只可以轮与他人。
假设我是你，我怕不可以总是轻兵深入，简阵驻扎。行军艰险，只是为了便利安营驻扎，简化文书簿册，却小看军吏考绩，编制队列，恐怕也总会让兵士置身险境之中。你自视甚高，又自恃神勇，多次掷己身陷于敌阵，运气好，自然斩将立功，但运气不佳，轻则增兵相救，重则兵败被俘。脱离了大军的你，大军也常不了解你所之，故弗从，埋下隐患。那年出雁门击匈奴，你又孤身入敌阵，结果呢？阵破生致，被胡人得，虽历经险巇，终得至汉，却所失亡多，罪至当斩啊！
假设我是你，我会从长计议，摒弃戾气，忍辱负重，静待时机，卷土重来。那年兵败，你赎为庶人，田间饮酒误了时辰，还至霸陵已是城门紧闭。小吏呵止，轻蔑嘲道：“原来是故李将军？今天现在将军也不可以夜行，何况你这过气之人？”。你夜宿亭下，埋下仇恨。后来你拜为右北平太守，假意延请霸陵尉，至军而杀之。仇得一报，又何以服人？你尝为陇西守，羌人造反，你诱敌招降，本是有功，却因激愤凶残，一日之内，欺瞒战俘，坑杀八百。战乱已平，但人心难返；你一生戎马，与匈奴大小七十余战，却在花甲之年，战前失道，你自己独立担负战败之罪，反而因终不可以复对刀笔小吏，不堪受辱，引刀自刭。你丢下一班弟兄，却也永远失去了征战封侯的机会。
以李将军列传和苏武传作为例子，讨论一下史记和汉书人物塑造的共同特点？
一、在思想内容上
《史记•李将军列传》与《汉书•苏武传》同为人物传记。
前者热情歌颂了李广勇敢机智、精于骑射、治军简易、爱护士卒、廉洁正直的优秀品质和性格特点，表彰了他在抗击匈奴入侵、保卫边疆的战斗中所建立的历史功绩，并对他一生屡遭排挤乃至被迫自杀的不幸遭遇深表同情。同时，作者通过对李广的悲剧结局的描写，揭露并谴责了统治者的任人唯亲、刻薄寡恩还有对贤能的压抑与扼杀，也蕴涵着作者对自己的不公正待遇的控诉。
后者描写了苏武被匈奴扣留后凛然守节的浩然正气，面对匈奴和李陵的劝降毫不动摇，赞扬了其守节不辱、忠君爱国的崇高精神。《汉书•苏武传》因为作者站在封建统治者的立场著史，故此，此文比较中规中矩，但亦没有因为立场问题而批判李陵投降事件，还是比较重视客观事实。
二、在塑造人物形象方式上
《史记•李将军列传》与《汉书•苏武传》都精心选取人物一生中最有代表性的大事，突出其主要性格特点，且都运用了对比的艺术手法。
前者对比手法地运用在全文中大概有四处：一是与匈奴射雕者的对比，显示了李广善射的超凡技艺；二是与程不识的对比，突现了李广爱护士卒、治军简易的为人处事；三是与部下校尉士卒的对比，突出了李广的英武过人与非凡的胆气；四是与李蔡的对比，突显了李广的凄惨遭遇，也揭露了统治者的刻薄寡恩。
作者司马迁擅长于运用典型事例，刻画人物灵魂。比如，以“见石射虎”表现了李广的善射才可以和勇猛。另外还运用了出色的细节描写和心理描写。比如杀霸陵尉的细节，令人看到李广于机智勇猛之外，还有负能使气的一面。文章始末，作者都将自己的感情融入作品，兼用夹叙夹议的方式，寓论于史，表达了作者的爱憎。
后者将苏武与三人进行比较：张胜的贪生怕死，卫律的叛国投敌，李陵内心的矛盾与无奈，共同烘托了苏武“富贵不可以移，贫贱不可以淫，威武不可以屈”的大丈夫形象。
不过，与李广丰满、复杂的性格相比较，苏武的性格显得比较单薄，作者具体安排材料主要紧跟他的守节性格。
谁能帮我分析史记里李将军列传的人物特点？
李将军列传》开始着重分析《史记》在刻画人物形象上的特点。
《李将军列传》是《史记》中久享盛誉的名作。作者以赞颂的激情、错综变化的笔法，多层次地描绘了李广传奇的、悲剧的一生，塑造出古代英雄的高大形象，卓立千古，彪炳万世。《太史公自序》云：“勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦，师徒向之，作《李将军列传》。”本篇列传紧跟着精于骑射，勇敢作战；热爱士卒，不贪钱财；为人简易，号令不烦三个特点，刻画了李广这样一个作者理想的一代名将的英雄形象，而对李广的坎坷一生，特别是对他还有他整个家庭的悲剧结局，表现了无限的惋惜与同情，对汉代皇帝用人制度进行了有力的批判。同时，作者在李广坎坷悲惨的一生际遇中，也寄寓了自己的满腔悲愤与辛酸。司马迁刻画人物形象，第一是能准确地把控掌握人物的基本特点加以渲染，使人物的个性特点很突出。“善骑射”是李广的基本的个性特点，能观整篇作品，系以李广善骑射为情节发展主线。李景星在《四史评议》中说：“（司马迁）叙其射法，曰‘广家世世受射’，曰‘射匈奴’，曰‘射雕’，曰‘射白马将’，曰‘射追骑’，曰‘射石’，曰‘射虎’，曰‘射裨将’，曰‘射性亦天性也’，曰‘其射见敌急，非在数十步内，度不中不发’，末又附叙李陵之善射、教射，与篇首‘世世受射’句对应，或正或则，或虚或实，直无一笔犯复。盖太公负一世奇气，郁一腔奇冤是以借此奇事而发为奇文。”司马迁的这样表现手法，使读者对所表现的人物形象有了一个鲜明的第一印象。提到李将军，大家第一就可以对他百发百中的箭术竖起大姆指。司马迁在表现人物的个性特点时，能充分注意到他们的家庭出身、文化教养、社会经历等各方面的因素，给以恰如其分的表现，不但展现出人物的个性特点，而且，对形成人物个性特点的原因也有或明或暗的显示，有的时候，一开头就对人物性格的蓬勃发展和进步作了铺堑。李广是秦时名将李信后面，出身骑射世家，早年以“良家子从军击胡，杀首虏多”；跟随文帝出行，又以“冲陷折关及格猛兽”而得到文帝的赞赏；还曾“从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下”。这些有关家世和早年经历的描写，显示出李广的骑射高超和勇猛善战的特点，故此，他在以后的与匈奴大大小小七余战之中，才可以在战场上冲锋陷阵、勇猛杀敌，立下很多的汉马功劳，连匈奴人听到他，也称之为“汉之飞将军”。在矛盾冲突中刻画人物性格特点是《史记》刻画人物形象的又一重要特色。最大的矛盾莫过于战争，《李将军列传》就是李广一生与匈奴的战争史。李广一生与匈奴大小七十余战，作者用精细的笔触，绘声绘色地写下了三个完整、生动的战斗故事。这三个战斗故事分别从三个不一样的侧面表现了李广的超人的胆略和勇猛善战的精神。第一个是追捕射雕人，突然遇敌，在众寡悬殊的情况下，他从容自若，指挥战士佯装“诱骑”，使敌方上当受骗，终于化险为夷，安全回师。表现出他的临危不惧和沉着机智；第二个故事是受伤被俘，在押送途中，他乘敌不备，飞身夺马，且战且逃，最后脱险而归。表现出他的善抓时机，勇脱困境；第三个故事是被十倍于己的左贤王军队包围，他率领全军将士浴血奋战，就算伤亡过半，仍鼓舞士气，沉着应敌，一直到援军赶来，迫使敌人解围而去。表现出他身先士卒，顽强坚定。这三则故事表现了李广作为一个将军在临敌应对、指挥战斗上的超绝的军事才可以和他坚定勇猛的个人品质，但远没有表现出李广的都性格特点，李广的高尚的品格和高洁的人格，主要还是通过细节描写表现出来的。通过细节描写刻画人物形象是《史记》人物形象刻画的又一重要特色。《史记》中的细节描写，真实、生动、活泼、形象，具有极强的表现能力。我们来看《李将军列传》中的哪些细节描写：第一个是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复射之，终不可以复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。”这个细节表现出李广力大勇猛，为文中后面写李广年老犹请兵作战提拱了可能；更射之不可以复入，也表现出李广在面临危急情况时能发挥出更大的潜力；李广射虎，即表现出他有恃勇无畏的英勇豪气，又表现出他为乡邻除害的英雄侠义，为李广死后，“百姓闻之，知与不了解，无老壮都为垂涕”埋下伏笔。第二细节：“广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四多年，家无余财，终不言家产事。……广将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士从而爱乐为用。”这个细节的描写，活生李广之死的读后感？
李广之死成为后人争论的一个话题，其实李广之死正好印证了那句话：性格即命运。
司马迁在《李将军列传》多次提到了李广不善言辞，沉默寡言。愚以为这样的性情的人，心里也比较阴毒一部分。
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