以“我的体育老师”为题写一篇五百字的作文，给老师的一封信作文五百字左右六年级

博宇考试网 2023-08-08 作文素材 次
以“我的体育老师”为题写一篇五百字的作文，给老师的一封信作文五百字左右六年级
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以“我的体育老师”为题写一篇五百字的作文？

我的体育老师 我的体育老师，长得很“可爱”。

瞧瞧他那副模样，皮肤 黑黑的，活像个非洲人；牙齿也是黑黑的，可能是抽太多烟的 缘故吧！那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。

我们都叫 他“非人”。

“非人”平日间对我们管得可严了！只要上课铃一响，我们就 得在20秒之内从教室赶到操场。

于是我们就一窝蜂地从教室跑 到操场，仅用了不到10秒，我们就赶到了操场。

我们本以为 “非人”会大大把我们夸奖一番。

谁知，反到是落了个“自讨苦 吃”。

“非人”不但没有表扬我们，反到是骂我们：“谁叫你们 跑既然如此那，快，跑得乱七八糟的，丢不丢人啊？回去，再跑 过！”。

我们只好上教室，再跑过了！ “非人”有着“超人”般的体魄。

“跳高”这个项目是我们 班的烦恼。

每当上体育课要跳高，我们都像泻气的皮球。

“非 人”总是给我们做示范。

他先在起跑线上定定神，再冲过去。

我没注意。

因为我认为，一米四既然如此那，高，他能跳过去吗？我只 听见：“嘿！”的一声，“非人”就跳过一米四既然如此那，高了。

我 们真是佩服得五体投地。

故此“非人”又可以这样理解成 “飞人”。

指他是个会的人。

说他是“飞人”是最合适不过 的了。

瞧，那就是我们班的体育老师。

给老师的一封信作文五百字左右？

尊敬的xxx老师，

您好：

《师说》中说道：“师者，故此，传道授业解惑也。”您用您的实质上行动为我们生动的阐述了这句话。您掀开了我们眼前愚昧的帘，带我们在浩瀚的书海中畅游。不管多深奥难懂的知识，您还是能够用您那诙谐的语句，深入浅出。多年的教育经验，以让您上课胸有成竹，得心应手。

效果，自然是赞！

先成人，后成才。这句话深深地烙在您的心底。您不仅注重我们的学习，更加重视我们的为人，因为您清楚：教知识，只记得一时，而育人，却影响一个人的一生。您要我们证明：百无一用的只是那些死读书的人。书生，肯定是社会的栋梁，祖国未来的期望！

春蚕丝尽，蜡炬泪干。

但是却温暖了，照亮了千千万万得人！但您辛苦不是白费的。看！您的学生早已遍布大江南北，我们都不会忘记曾今和您在一起的欢乐时光，更不会忘记您！

祝。。。

您的学生

xxx

年月日

。

给老师的一封信500字？

敬爱的XXX老师：

您好！我是XXXX学校X年X班的XXX，我是一个活泼可爱的小男生/小女生，我酷爱看书、写作。每天晚上，我都要先看30分钟的课外书。我看过不少书，像《上下五千年》一书，我读了不少遍，目前，我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着，像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是什么样炼成的》。从三年级启动我受我XXX的影响，启动看起了英国作家写的《哈利、波特与魔法石》，这本书使我对外国文学出现了兴趣，于是，我常常去我XX家借书看。不久我就看完了哈利、波特那一整套书。我看好一篇文章经常会写下读书笔记，看到好词好句，我就可以把它抄进我的累积本里。我对待学习十分仔细努力，从不拖拉作业，我的数学、英语、科学成绩优秀，就是语文还有待提升，但我相信，上初中时，我一定会加倍努力，把成绩赶上去，成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书，而且，喜欢运动，下午第二节课一下，别的考生在叶老师的带着下去活动了，我们便向体育老师借只篮球，在篮球场上打起了篮球，我们一个个在球场上横冲直撞。一次，我们和对方2：2，这时，我冲到前面，拿着球使劲一投，可是球在篮筐上滚了两圈，又掉了下来，我见了，急中生智，纵身一跃，抓住那只球，再一投，球进了，我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩/小女孩，期望在能在您的教导下获取更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意！

五年级上册，我的漫画老师作文摘抄好句？

我的漫画老师40多岁，中等个子，每天都扎着一个长长的马尾辫，头上戴着一个白色的发卡，她姓白，我们都叫她白老师，有的时候，候也叫她没慢画老师。

她的眼睛很明亮，可以发现上课开小差的考生，假设发现有考生开小差，她就可以叫旁边的考生提醒。老师的学识很渊博，有的时候，候她给我们讲着讲着课，会不自觉的联系一部分课外知识，这样既开拓了我们的视野，又夯实了课文知识。

五年级漫画老师作文结尾怎么写？

1.漫画老师给我不少的奇迹，有了她才有我画漫画的动力，唯有这样才可以见证自己最精彩的时候光，唯有这样，才可以让我坚持下去！

2.有了漫画老师才有我目前的成绩，我认为有漫画老师才给我，人生最大的鼓励，让我的人生足够坚强，足够快乐！

3.我的漫画老师就是既然如此那，的幽默，它一直激励着我的人生，他给我全部坚强的信仰，让我真的是砥砺前行！

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