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楼主 优秀班集体的基本要求应该涵盖:第一、要有优秀班主任班主任是班级教育与管理的领路人是班级灵魂,在班级当中起到直接的重点作用。班主任工作好坏直接影响班级管理质量,因而班主任都一定要向优秀班主任看齐。优秀班主任条件是:政治素质高、业务能力强、关心学生、爱护学生、充分信任学生、平等对待学生、勇于为学生负责。第二、要有得力的班干部和团支部集体班干部和团支部干部是班级核心是开展自我教育、自我管理、自我服务主要力量,大多数工作需他们来完成。班干部工作就是班级工作是班级工作直接反映。班主任应建立优秀班干部集体。优秀班干部集体标准为:班长得力,班干部团结,班干思想品德高,学业成绩好,在考生中威信高,乐于为考生服务,敢于同不良情况作斗争,工作讲求实效。第三、要有良好班风、学风良好班风、学风为班级工作基本要素。班风是指班级成员共同具有的思想和行为方面的稳定风格。它是班级整体形象概括,具有相对稳定性是全部班级成员共同的精神面貌。班风但凡是形成,班风就具有无形的制约、管理、促进提升的长效效应。班风效应有请看下方具体内容几方面:一是具有管束作用;二是具有保证作用;三是具有激励作用;四是具有维护作用。班风也可用一部分词语来概括,例如,团结、求是、进取、创新等。学风是班级成员共同的学习态度和学习精神上的稳定风格。学风建设是班级建设重点。在“三风”中,学风是核心是根本。优秀学风标准请看下方具体内容:成员学习态度端正,学习目标明确,学习动力充裕,学习方式得当,考试成绩出色。第四、具有健全的班级工作制度古人云:没有规矩,无以成方圆。优秀班集体一定要要有健全的完善的规章制度。既要有奖励制度,也要有处罚制度。涵盖:三好学生、优秀班干、优秀团干、优秀团员、推荐入党积极分子推荐制度、学习优秀奖制度,学习进步奖制度,促进综合素质提升的措施,创新奖励制度,班规公约,班级违纪处罚规定。第五、成员整体素质高一是成员要有集体凝聚力和集体观念;二是成员学业成绩好;三是成员爱好广泛,特长明显,知识面广,组织能力强。
优秀学生干部班级推荐理由及意见请看下方具体内容:
一直以来就在班级担任干部,初中时曾当过卫生委员、纪律委员、班长等职;高中入学后即担任了体育委员;且积极参与学校的社团活动,因为在社团活动中积极努力,表现优秀,被选为了学校韵绿环保协会会长。现在担任班长一职,针对学校和班级具体安排的任务我总是积极地去完成,力求快而好。在学校团委的详细指导下,我积极出谋划策,组织考生们参与社会实践活动,锻炼能力,贡献社会。
某某考生自入校以来各方面表现都很突出,第一在思想方面积极向上,凡事积极主动,不计个人得失,品质优秀。
工作能力方面,通过几次小型活动可以看到他组织能力超强,极具号召力,擅长于协调师生当中的关系,另外各科成绩优秀,具备评选优秀学生干部的资格。
作为一个优秀学生干部,班级推荐的理由大多数情况下是这样填的。第一简单讲解一下他这个人的基本情况,说明他在班级当中考试成绩很出色,在班级当班干部这个时间段,可以积极的帮考生,帮各位考生好好进步,都是团结的考生,尊重老师是满足班干部评选的全部条件,目前提出推荐。
1.
成绩优异,勤奋好学的楷模 在乐蟠初中这个温暖的各位考生庭里,茁壮成长为一名成绩优异的好学生。
2.
积极上进,学生干部的榜样 曹静考生是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。
3.
乐于助人,热心公益的好少年 曹静考生不但成绩优异,还乐于助人、热爱公益。
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