廉洁文化读后感作文五百字,星星的摇篮读后感500.

廉洁文化读后感作文五百字,星星的摇篮读后感500.
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廉洁文化读后感作文五百字?

读后感是一种比较特殊的文体,就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来。

第一个:由读而引出感。这一些就象一个帽子或引子一样,交代了解读了什么书,有哪些感想。这一些大多数情况下来说要简明、开门见山,不要饶圈子。只要概括性说出感受完全就能够了。第二个:详细的感受过程。写法应采取边叙边议的方式,叙就是叙述所看的书报的感人的情节,议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述时要简述,抓住要点,不要抄原文。议论要真实得体,这样才可以感人。这实际上就是议论文的论述部分。第三个:把感受落实到自己的现实生活中。感的目标就是要详细指导我们的实质上行动,要不感就没有意义了。这一些就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方式或建议。

星星的摇篮读后感500?

这个影片看了后面让人会有很大的震撼,给人一种发人深省的感觉,它所表达的中心内容都是特别有意义的充满着正能量。

《星星的摇篮》这本书让我深受感动。它讲述了一对年轻夫妇哈勃和黛西的爱情故事,他们共同建造了一台大型望远镜来研究宇宙中的星星。在这个途中,他们碰见了不少挑战和困难,但是,他们持续性地努力,最后获取了成果。特别是在哈勃面临健康问题时,黛西自始至终支持和鼓励他,让人感受到了真正的爱情和家庭的温暖。同时,书中也充满了科学知识,让人感受到了宇宙的浩瀚和神秘,还有科学的重要性和美妙。然而这本书也让我反思人类对自然界和宇宙的探索和研究是不是在相对的程度上破坏了自然环境,对地球导致了损害。我们应该如何平衡科技发展和环保当中的关系,让人类更环保和持续时间发展呢?总结历次经验来说,《星星的摇篮》是一本既富有情感又充满科技色彩的好书,它让我思考了不少问题,也让我更热爱科学和生命。

《星星的摇篮》剧情发展慌张,它表现出一种从战争的残酷,到平静的休息,还有令人恐惧的伤害。影片表达了在战争中,人类的悲惨痛苦,呼唤爱与信仰,期待和平、期望与安宁。通过索妮娅与修士当中的对话,把人类系统的哲理带到了一个有深度的层次。影片特别强调,在战争和毁灭的背景下,人类的生活还存在着无助的虚无感。看完这部电影,我深入透彻领悟到了战争的残酷及人类无助的处境,它给很多生命带来的丧失与毁灭,让人痛不欲生,舍不可以呼唤。每一个人都应该从中感受到对和平的珍爱,真诚的祷告,把真爱、善良还有真理放在心灵深处,去期待着伟大而和平的明天。

《星星的摇篮》是一部很动人又感人的故事,让我们看到生命价值及人性当中的关联,还有来自生死边缘的生命力,探讨了生命又是如何地短暂迷茫又是如何地珍贵鲜活。

小女孩劳伦生活里有不少不幸,她的父母离异,自己被抛弃,没人照顾,一再被骗和欺凌,也拒绝被神眷顾,但劳伦却发挥着自己的能力,仍然勇敢坚强,渐渐蜕变失去追逐梦想,还就算有的时候,候也不失神父的友爱。

书中的种种情景,都可以深深地烙印在我的心上,让人情不自禁泪水涟涟 ,也让我体会到不管你多么孤单,多么穷困,被焦虑和无助笼罩,多难和非常艰辛,当你努力挣扎一点点,还是会有人在背后默默地守护你,照亮你的前程。

《星星的摇篮》是一款令人慰藉的童话,每一章都像一道美丽:甜蜜的曲,令人心醉的旋律,仿佛有着柔软的羽毛在将感动抚摸着每一位阅读者心灵深处。全书叙述着一个内心柔软的女孩多,当她发现音乐带给她的感动时,在一班乐器的“法术”下,她对音乐一拍即合,并发现生活的美妙,纵情于梦境的美丽及哲理的意义。此书作者所言:音乐是连接生活的金钥匙,从多的故事中,我学会了:相信自己,勇敢地自由自在及欣赏世间美景。而且我自信,勇气和力量会伴随我时时刻刻;打开心门,把自己的心扉给生活,用最美的方法去感受生活的美好,这样,我就可以看到漂亮的星星的摇篮。

西游记读后感500字?

《西游记》读后感500字精选

《西游记》是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

  他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和各位考生一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通各位,火眼金睛,乐于助人。每一次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己之前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,还终于坚持到最后的成功。写一个弱点不少的人能讨人喜欢,让人记住是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都拥有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

  总而言之,师徒四人每人都拥有长处和短处,正这里说的“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也一定要看看自己是不是也有,假设有,要努力改正,成为一个完整的人。

  《西游记》中师徒四人碰见的种种困难在我看来就像是一个人在人生这条漫长道路上的挫折,这本书告诉我们,人生有不少的困难,这些也许不是自己一个人完全就能够克服的。故此,我们需朋友,需有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,故此,我们在这里就要锻炼自己不怕困难,还有坚定的不后退的信心。

苏东坡大江东去读后感500?

这首词是苏轼四十七岁时被贬黄州时所作。

作者早年或多或少都有一些远大的政治抱负,但是在党争激烈的环境中屡遭贬斥。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以“其来无端,其往何何处的长江”为背景,展示出波澜壮阔的情况,点出赤壁战场雄奇险要的形势,称颂当时很多的英雄人物;下片塑造了周瑜这个英雄形象,描绘了火烧曹营的历史事件,最后抒发自己的感叹。

这首词真可谓横写长江,纵写历史。

词人用“浪淘尽”三个字,把眼前的长江和历史上的人物巧妙地联系起来,在这样的自然而,又形象的联想中,表现苏轼对历史人物的怀念,对古代英雄的向往,于是他启动找寻英雄们的遗迹,果真找到了。“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”,周郎,即周瑜,他二十四岁就当了将军,当时吴国人称他为周郎。这三句词说,在那古代营盘西边,听别人说,就是三国时代周瑜打胜仗的赤壁。点出了赤壁的历史意义,也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。那么作者当时看到的赤壁,情况如何呢?“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”。

面对这雄伟的情况,必须使人激动异常,联想到那当年群雄逐鹿、刀枪林立、赤壁鏖战的三国古战场。难怪作者要赞叹不已:既赞美这雄伟的大好河山,更赞美历史上曾经在这里叱咤风云的很多英雄豪杰。“江山如画,一时多少豪杰”,将江山之胜和怀古之情融为一体。

<<门孔>>余秋雨读后感(500)字?

门孔》的开头,不是谢晋,而是阿四,他的小儿子。写他的弱智的小儿子,怎么不懂死亡,怎么执着的等着,等着那些早他一步的亲人。还有他的阿三,和阿四一样,同样不谙世事,同样不懂什么是死亡,也同样的,很执着很执着的等着,在那个小小的猫眼里,那个小小的门孔中,等着着,等着他爸爸的归来。

余秋雨说,谢晋的电影是透过这个门孔,看到了整个亮堂的世界,在这个亮亮的世界里,映衬着深深的人性。这样的人性针对首次触摸中国电影的我来说,实在太难于理解。谢晋出生的那个年代,本身就非常的动荡不安。十年的文革,针对中国的每一个知识分子来说,都是灵魂的印刻,铭记的耻辱。他们在这场灾难中成长,透过这场灾难,挖掘到人性最实质的内涵。谢晋只是这当中之一,他花了毕生具体经历,去从这场灾难中学习,领悟,最后,用独属于他的方法,把这些全部的“成熟”,全摄进那薄薄的镜片里,在这个小小的镜片中,折射出人性的实质。而我,连皮毛都没有领悟。

余秋雨写他的生平,写他如何面对他的作品,写他怎样担忧着中国的电影业,写他怎样爱他的孩子,写他怎样失声痛哭,写他是在一个怎样的清晨悄然离去。每一句全部在陈述,陈述着他所做过的事,他所说过,他所给的这整个世界的爱。我没办法探知他是如何的为他所从事的事业担忧,也没办法猜测,他有怎样的深沉与厚重。这篇文章,我所看到的,只是他怎样给予这个世界的爱,如何给予每一个人的关怀,哪怕是毫不相干。

阿四和哥哥阿三明显不同,虽然同是执着的等着,但阿三只是在门孔中静静的窥测,阿四会帮爸爸做点儿什么,帮他拿鞋,拿包。从哥哥们的一个一个的离去,到最后,只剩他一个人站在门前。早上给爸爸拿的包,再也没有回来过,家里的鞋又少了一双。阿四不懂,不懂什么叫死亡,不懂什么叫先驱,不懂他的爸爸有多么的有名。他懂得的,只是没有人再帮他剪头发,没有人再和他一起坐车,没有人再不停的问他累不累,要不要睡觉。不,也许连这些他也不懂。他只是把那双要备好给爸爸的拖鞋,还是像很多个黄昏一样,整整齐齐的放在门口,坐在那里,静静的等待爸爸回来,也许,他在想,爸爸怎么还不回来。

家里更多的白色,更多。阿四在门口坐着,一直坐着,他说,爸爸,快回来。

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