中班蔬菜小火车艺术教案，蔬菜艺术家教案中班

博宇考试网 2023-08-03 中班 次
中班蔬菜小火车艺术教案，蔬菜艺术家教案中班

中班蔬菜小火车艺术教案？

讲课目标蔬菜小火车手工制作要求孩子们掌握并熟悉住制作方式，还最后独立完成任务授课分析老师，把蔬菜小火车制作的方式，步骤还有所用的材料用哪种蔬菜制成什么样的小火车，还把评价标准和在制作中所注意的问题给孩子们介绍了解，让孩子们详细指导整个活动的流程和程序，最后，在老师的详细指导下完成任务讲课反馈针对制作很好的孩子的作品给予表扬和鼓励，都拥有没有完成的帮？找找原因，最后达到全班完成任务

蔬菜艺术家教案？

《蔬菜艺术家》教案

教学目标：

　　1.通过观察，了解蔬果变化多样的形状和鲜艳多彩的色泽。

　　2.利用蔬果固有的色彩和造型，学习夸张装饰的方式，运用削、剪、拼、插等方式，设计制作出情趣盎然的蔬果造型。

　　3.体验蔬果造型的乐趣，培养学生养成联想的好习惯，并擅长于发现并表现生活中的美。

　　重点：用将收集到的若干蔬果运用各自不同的方式创作出有趣的蔬果形象。体验设计、运用的乐趣。难点：让学生针对性地联想，尝试用发散性的思维方法进行创作。

　　教具准备：课件、示范作品、蔬果、刻刀等。学具准备：参考教科书设想自己想要的造型去找寻适合的蔬果。牙签、切刀、彩纸及一部分废弃物品等。

　　学生可能出现的问题学生所带的材料有限.在制作时会把桌子自己的衣服地上弄脏。

　　教学建议可以四人小组一起制作，并每组发一张卫生表，做完后检查小组里的卫生情况，并一起清理干净。这样既处理了材料问题，有处理了卫生问题。

不爱吃蔬菜的兔子小班语言教案？

活动目标：

1.清楚不挑食的孩子身体好。

2.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。

活动准备：

1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔，表演不管谁给他吃菜都摇头的情景。

2.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。

3.小兔头饰一只。

4.故事磁带。

活动过程：

1.给“小兔”吃蔬菜。

-一名幼儿扮“小兔”，幼儿给“小兔”吃蔬菜，并说：我给你吃XX。

-为什么小兔什么菜都不吃呢?你有办法让小兔喜欢吃蔬菜吗?

2.欣赏故事。

-故事里有一只怎样的小兔?它不爱吃什么?

-爸爸想了什么办法让小兔什么都爱吃了?

-露水蘑菇是什么?

3.看挂图欣赏故事。

-爸爸让小兔做了什么事?

-做完了事，小兔感到怎么样?

-为什么小兔原来不爱吃的菜目前变得真香、真好吃了呢? (帮幼儿理解劳动后会有饥饿感)

4.谈话：不挑食的孩子身体好。

-你有不爱吃的东西吗?何不爱吃？

-通过集体讨论，帮幼儿懂得不挑食才可以使身体更棒。

建议：

1.平日午餐前，教师可讲解当天午餐的主要内容，对一部分幼儿可能不爱吃的菜进行描述，提高幼儿的食欲。

2.向家长了解幼儿在家里的进餐情况，引导家长多带幼儿参与劳动，如洗菜、拣菜等，使他们对吃蔬菜出现兴趣。

手工材料

不爱吃蔬菜的兔子。我姥姥家有一只小兔子，就是不爱吃蔬菜，他特别喜欢吃胡萝卜。

萝卜青菜真好吃大班健康教案？

要让幼儿养成荤、素搭配的良好习惯，让幼儿认识各自不同的海鱼河虾，还有萝卜、青菜做到每一个小朋友都可以认识，并鼓励小朋友报出菜名。

萝卜青菜很好吃，营养。

丰收菜园，大班课程主要的目标是让大班的孩子了解菜园子里各自不同的蔬菜，还可以扩展不少内容，就是蔬菜的种植和管理，另一个内容蔬菜的营养价值，从丰收的菜园这节课中，让孩子们了解大白菜，萝卜黄瓜，茄子，豆角，辣椒这些菜的种法和管理顺便给孩子讲一讲大孩子对这些蔬菜差不多都认识了。

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