有关洋务运动的中考重要内容及核心考点? 洋务运动 (领导阶级:地主阶级洋务派) 1.目标:洋务派主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。 2.代表人物: 中央-奕?; 地方-曾国...
初中
洋务运动
(领导阶级:地主阶级洋务派)
1.目标:洋务派主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。
2.代表人物:
中央-奕?;
地方-曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
3.时间:19世纪60年代到90年代中期;
4.口号:自强(前期)、求富(后期)
5.内容:
(1)创办军事工业:从19世纪60年代起,以“自强”为口号,创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业;
(2)兴办新式教育:培养翻译和军事人才,设立翻译馆(京师同文馆),翻译外国科技书籍;派遣留学生出国就读;
(3)创办民用企业:从19世纪70年代起,以“求富”为口号,兴办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等;
(4)建立新式海陆军:陆军-组织建设新式洋枪队;海军:建成南洋、北洋和福建三支海军。
6.评价:
(1)地位:洋务运动是中国历史上首次近代化运动。(中国近代化的开端)
(2)进步性:在客观上促进了中国民族资本主义的出现,对外国资本的入侵能够有一个一定的抵制作用。
(3)局限性:因为洋务运动的目标是维护和夯实清政府的统治,另外,其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。
7.失败的根本原因:其根本目标在于维护清朝统治,没有改变封建制度
8.启示:学习西方,不仅要学习先进的科学技术,还需要学习先进的政治制度和思想文化。
下面这些内容就是有关洋务运动的中考重要内容及核心考点:
洋务运动是指晚清时期,洋务派为了维护封建统治而进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术的自救运动。
洋务运动时间跨度为19世纪60年代到90年代。
洋务运动的名号为“师夷长技以自强”,前期以自强为旗号,后期以求富为旗号。
洋务派代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等,他们创办了不少工厂和新式学校,选派留学生等是最具有远见的措施。
洋务运动失败的原因有:西方列强不期望中国富强,清政府内部的顽固派对洋务运动百般阻挠和破坏,整个洋务运动在中央缺少一个健全、有力的领导核心,洋务派企图靠纯粹引进西方的先进技术和设备,而彻底改变封建制度就让国家富强起来,这是致使洋务派运动失败的根本原因。
洋务运动的影响:洋务运动虽然失败了,但是,它在中国近代史上具有重要的意义,它推动了中国近代化进程,为中国后来的工业化和现代化夯实了基础。
洋务运动与甲午战争的关系:洋务运动失败后,清政府在甲午战争中惨败,这也标志着洋务运动的彻底失败。
1)前期以“自强”为口号,创办军事工业.如:1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局 1866年,左宗棠在福州创办福州船政局,创办福州船政学堂.1870年崇厚在天津开办的天津机器局
(2) 后期以“求富”为口号,创办民用工业 如:李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局还有轮船招商局 ;张之洞创办的湖北织布局和汉阳铁厂.
(3)为达到“自强”的目标,积极筹建陆海军 如:北洋、南洋、福建三支海军.
(4)举行新式学堂:如1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.除开这点,还开设一部分科技和军事学堂.
没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国产生了第一批近代企业.为中国近代企业累积了生产经验,培养了技术力量,客观地促进了中国资本主义的蓬勃发展和进步,为中国的近代化开辟了道路
洋务运动,又称自强运动是指1861年(咸丰十年底启动)至1894年,清朝政府内的洋务派在全国各省市地区掀起的“师夷之长技以制夷”的改良运动。
经过两次鸦片战争后,清政府的统治阶级对如何处理一系列的内忧外患分裂称为“洋务派”与“守旧派”,洋务派主张利用取官办、官督商办、官商合办等方法发展新型工业,提高国力,以维护清政府的封建统治。对中国迈入现代化也夯实一定基础 代表人物:奕欣、曾国藩、张之洞、李鸿章口号:师夷长技以制夷意义:洋务派提倡「中学为体,西学为用」,期望利用先进的技术维护封建统治,改革不触动封建制度。后来的甲午中日战争证明,洋务运动没有使中国走上富强的道路。但是它引进了西方资本主义国家的一部分近代科学生产技术,培养了一批科技人员和技术工人,在客观上刺激了中国资本主义的蓬勃发展和进步,对外国经济势力的扩张,也能够有一个一部分抵制作用。答:虽说清王朝最后平定了太平天国运动,但是,也是元气大伤,另外,在第二次鸦片战争中的惨败,清王朝的不少有识之士启动探索救亡图存之路,以“中学为体”“西学为用”的洋务运动应时而生,从19世纪60年代启动,到19世纪90年代结束,洋务运动共进行了三多年,在这三十年里,洋务运动对中国近代史出现了巨大的影响,但同时它也存在着一部分局限性,这当中洋务运动的历史奉献请看下方具体内容:
一、洋务运动这个时间段创办了大批近代军事和民用企业,这为中国近代企业的蓬勃发展和进步提供了经验、技术。
二、洋务运动这个时间段遣派学生留美,这些留学生学成归国后,成为各行各业的天花板第一梯队级别,为近代工业的蓬勃发展和进步培养了大批人才
三、洋务运动创办的京师同文馆翻译了大批西方资料,促进了中国教育的近代化
局限性:
洋务运动是一场自上而下的封建统治者的自救运动,运动的目标归根结底是为了维护清王朝的统治,客观上促进了中国近代化的蓬勃发展和进步,但没办法达到救国求民的目标
针对洋务运动的历史奉献,应该运用“两点论”正确加以认识。洋务运动提高了清政府镇压太平天国革命的实力,也有抵制外国侵略的一面,但最后目标是维护清王朝的封建专制统治。从倾向性看,洋务派要求改变祖宗之法,反对顽固派漫无目的排外,主张学习西方先进科学技术,既顺应发展了“新思想”,又对后来的资产阶级维新思想出现了重要影响。从客观效果看,洋务运动虽然没有使中国走上富强道路,但对外国资本主义的经济侵略起一定的抵制作用,为中国民族资本主义的出现起了诱导作用是中国从传统手工生产发展到大机器生产的转折点,发展了中国近代的军事和教育,在整体上促进了中国民主革命和近代化的进程。
局限性:
第一,在不触动腐朽的封建制度的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,这样的手段和基础的矛盾,使洋务运动注定是不可能成功的。同时,洋务运动处处受到顽固派的阻挠和破坏,以此加大了洋务运动开展的阻力。
第二,洋务派本身的阶级局限性,决定了他们不仅是近代工业的创办者和经营者,也是其摧残者和破坏者,其封建衙门和官僚式的体制,理所当然致使洋务企业的失败。
第三,洋务运动的目标之一是抵御外侮,但洋务派在主持外交活动中,坚持“外须和戎”,对外妥协投降,他们所创办的近代企业有抵御外侮和“稍分洋人之利”作用,但却不可以改变中国半殖民地半封建社会地位。甲午战争,洋务派标榜的“求强”“求富”目标未能达到,洋务运动基本失败。
19世纪下半叶对国家出路早期探索的运动有太平天国运动;洋务运动;戊戌变法运动。
太平天国运动是农民阶级发动的农民战争,企图用武装战争和农民的改革方案来改造社会。
洋务运动是地主阶级洋务派发动的,企图通过学习西方先进军事技术来挽救封建统治和达到国家富强。
戊戌变法运动是资产阶级维新派发动的。企图通过自上而下的政治改良运动来达到维变法和救亡图存。
三大运动结果都失败,说明在半殖民地半封建社会的中国农民阶级、地主阶级、资产阶级的探索救国方案是行不通的。
首次是太平天国运动,提出了建立一个由农民阶级领导的政权,但是,因为农民阶级的局限性,故此,太平天国运动失败了
第二次是洋务运动,清政府在内忧外患的局面下由一部分有识之士提出的,前期提倡“师夷长技以制夷”的口号,后期提出“师夷长技以自强”,但因为清政府统治者(慈禧)的昏庸故此,这场运动也就已失败告终,说明了地主阶级的局限性,不可能领导中国走上富强的道路。
第三次是辛亥革命,孙中山在前提出“三民主义”具有明显的局限性,在后期又提出了以“平均地权”为主的“新三民主义”,但因为资产阶级的软弱性,革命的果实被袁世凯窃取了,辛亥革命也就失败,说明资产阶级不可以救中国
洋务运动,又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪60~90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。(前期口号为“自强”,后期口号为“求富”)
洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国产生了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的出现和发展能够有一个促进作用。
根本的详细指导思想是“自强”、“ 富”。其分类思想就是“ 师夷制夷” 、“中体西用” 八个字。前面的这4个字“师夷制夷” 表达洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略道路。
19世纪60年代初期到90年代,产生了暂时的“中外修好”的和局,清政府统治集团内的一部分开明人士为了维护清政府的封建统治,而采用了一系列“自强”“求富”的措施,虽然他的主要作用是为了摆脱“内忧外患”维护封建统治,但这一运动是满足历史潮流的。还在客观上推动了中国生产力的蓬勃发展和进步,促使了中国民族资本主义的出现与发展,在相对的程度上抵制了外国资本主义的经济输入,促进了中国教育的近代化和国防的近代化。
其意义表目前:
1、洋务运动推动了近代中国生产力的蓬勃发展和进步,促使了中国民族资本主义的出现;
2、洋务派在相对的程度上抵制了外国资本主义的经济输入;
3、洋务运动打开了封建教育制度的缺口;
4、洋务运动促使了国防的近代化
洋务运动,洋务运动特点,就是纯粹的大规模引进西方科技,发展中国军事和企业。历史上在客观上刺激中国资本主义发展、相对的程度上抵制了外国资本主义的经济输入 ,但没有使中国走上富强之路。
师夷长技以制夷,富国强兵是地主阶级领导的现代化运动。是中国近代化的开端。
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