毕业论文的类型有哪些，论文的五种类型是什么

毕业论文的类型有什么？

毕业论文的类型学生毕业论文的写作。要满足教学计划的基本要求，大多数情况下是在学校提出的各专业毕文选题指定的范围内选定试题撰写论文。按照学生毕业论文选题类型的不一样，毕业论文可分为请看下方具体内容几种：

1、理论性问题研究论文学生在学校念书这个时间段，学习了多门公共基础课、专业基础课和专业课，涉及非常多的基础理论和原理性问题。学生可以在详细指导教师的详细指导下，选择自己比较熟悉并有较深理解的某一理论问题，进行探讨和研究.要求学生有很好的理论基础,对某一理论掌握并熟悉比较扎实,逻辑思维及分析问题能力强，同时可以做到理论联系实质上，用所掌握并熟悉的理论原理分析、处理实践问题。学生需要紧跟所选定的理论问题，在广泛收集资料，非常多阅读相关文献的基础上，总结前人的成就，分析前人的观点，找出以往研究的薄弱之处，提出自己的见解，也可以对某些理论原理的应用进行更深层的研究和探讨，寻找更合理的成果和结论。

2、应用性问题研究论文不管哪一类专业，都拥有非常多的应用性课程和专题，甚至专业本身就属于应用性很强的专业。尤其是管理学科的各种专业，学生可就不一样管理领域的实质上问题，运用在学校念书这个时间段所学的各自不同的原理、方式和技术研究处理实质上问题。这是对学生素质能力的考查和锻炼。撰写应用性问题的研究论文，要求学生具有较扎实的理论和原理基础，较熟练地掌握并熟悉所学技术和方式，熟悉所掌握并熟悉原理、技术和方式的应用环境和问题，可以把控掌握该应用领域的蓬勃发展和进步变化趋势，并能提出该原理、技术和方式的应用难点、问题和措施保证。

3、实践问题研究论文改革实践中有非常多的详细问题需研究和处理，尤其是与学生所学专业相关的实践问题更容易引发学生的特别要注意关注和研究兴趣。学生可就自己熟悉并能运用所学原理和方式提出合理处理方案的实践问题进行研究和探讨。对这种类型问题的研究实践性强，实用价值高，要求学生对所研究的问题有透彻了解和深入透彻认识，可以了解问题的症结所在，并能在自己所学习和掌握并熟悉的原理和方式中找到处理的方式和答案。实践性问题研究论文与应用性问题研究论文的最大区别在于从实践中找寻问题撰写论文。有部分学生的论文选题就直接来源自于自己的社会实践和毕业实习。

4、指定性问题研究论文有部分学生的毕业论文选题来源自于某些部门或企业对学校的委托项目或大数据细分研究任务，还有的来源自于详细指导教师的科研课题和咨询策划项目。紧跟这些问题撰写毕业论文，对学生来讲都属于指定性问题，有部分问题不是说肯定是学生最有基础和研究兴趣的问题。但对这些问题的研究，老师的专项研究能力强，对学生的详细指导性强，更有针对性。选择参加这些问题研究并从而为题撰写毕业论文的学生，也会具备一定的知识和能力基础，另外，老师的言传身教和悉心详细指导，对问题的研究深度较深，实践性强，有助于学生研究问题和分析、处理问题能力的培养。资料摘自：脚印代写论文

论文的五种类型？

1、毕业设计类。是指大学毕业生独立完成构思、设计、开展，并有毕业设计过程讲解的文档，大多数情况下工科学生撰写的非常多。

2、作品制作类。指由学生自己独立完成的表演或艺术创作，一般附有制作说明或文字总结。大多数情况下艺术、新闻等有关专业的大学生写的非常多。

3、实证调查报告类。是指学生自己直接从实地调查中获取信息，然后进行研究，以此得出分析结论的调查报告。大多数情况下经济管理类和文科类的大学生写的报告非常多。

4、毕业论文类。指学生自己通过查阅图书资料或网络在线搜索等方法取得的论文。这些构成了论文的主要整版内容，最后得出主要的研究和分析结论。这也是相当大一部分应届生写作的主要目标。

5、学术期刊论文。主要是给期刊投稿，发表的论文大多是专家学者发表的。不少研究生也会写学术论文给期刊投稿，不少人假设需职称也会发表到期刊上。

论文分类？

按内容性质和研究方式的不一样可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。 后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作讲解。 文科大学生大多数情况下写的是理论性论文。 理论性论文详细又可分成两种：

以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方式是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。

以对客观事物和情况的调查、考察所得观测资料还有相关文献资料数据为研究对象，研究方式是对相关资料进行认真分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。

按议论的.性质不一样可以把毕业论文分为立论文和驳论文。

立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。 一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。 立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。 驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来培养自己的论点和主张。 假设毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。 驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还需要求针锋相对，据理力争。

论文分哪几种类型？

　　论文的种类　　为了探讨和掌握并熟悉论文的写作规律和特点，需对论文进行分类。因为论文本身的主要内容和性质不一样，研究领域、对象、方式、表现方法不一样，因为这个原因，论文就有不一样的分类方式。　　按内容性质和研究方式的不一样可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。　　另外还有一种综合型的分类方式，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：　　1．专题型论文。　　这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。　　2．论辩型论文。　　这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不够或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。　　3．综述型论文。　　这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以讲解或评论，以此发表自己见解的一种论文。　　4．综合型论文。　　这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。　　编辑本段学年论文　　学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。他的主要作用在于详细指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇，一步一步培养学生的科研能力，为以后写毕业论文打基础。撰写学年论文需要在导师的详细指导下进行。　　在一部分学校，各个专业执行的情况不一样。这个是学位规定规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，一步一步一步一步累积经验以后，在毕业时撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是，有不少学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。那么临近毕业时，学生还不清楚毕业论文该怎么写。当然还是有相当一些高等院校，尤其是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为唯有训练学年论文的写作才可以顺理成章的过渡到毕业论文的写作。每一门课的授课到最后的考试，从某种意义上来说其实就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的的视角出发给各位考生考一点知识题，再考一个论述题。既然如此那，针对论述题，应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。有一些学校这样做了，但还有部分学校没有故将他提到日程上来。还是由各个老师详细要求，让学生当一次作业来做的，没有强调学术性。　　北京师范大学原来的中文系，目前的文学院要求学生从大学二年级启动训练写学年论文，在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛，对学生进行论文写作训练。既然如此那，在每学年，每一位任课老师都拥有责任去训练学生撰写学年论文，为以后毕业论文打基础。既然如此那，这是一个概念和有关的状况。　　一、撰写学年论文的目标　　在本科三年级下学期至大四上学期，学生一定要结合自己专业课的学习，练习撰写学术论文（专业大数据细分研究报告、审计案例或工程管理实务），作为全面提升本科生素质的一个重要环节。他的主要作用是：　　1.培养学生综合运用所学的理论和方式，分析处理实践中某一理论问题和实质上问题的能力；　　2.通过对审计或工程管理途中某一课题的调查研究和对比分析，进一步了解我们国内经济管理工作的实质上情况，在理论与实践的结合中夯实、充实和深化所学的专业理论知识；　　3.通过学习撰写学年论文，掌握并熟悉调查研究和搜集资料的方式和手段，熟悉学术论文的基本规范和写作方式，掌握并熟悉案例编写技术。　　二、撰写学年论文的要求　　大学三年级或大四的本科生，按照专业培养计划的要求，在该学年末完成一篇研究论文（鼓励撰写调查报告、实证分析或编写案例）。学生要按照自己选定的课题，充分搜集相关信息资料，进行仔细分析论证，独立思考，形成自己的见解和观点，然后据此撰写学年论文，并为撰写毕业论文打基础。每篇学年论文不可以少于3000个汉字。

有什么看法论文是什么类型的？

第一种：理论研究性

1、理论研究性论文是作者按照对现有的理论基础的进行反思与研究，以作者的思想为主要形成创新理论的论证模式，有点多使用这样的类型的是文科和理科。

第二种：应用研究性

2.应用研究类型是针对客观情况中实质上的困难提出操作对策和方式，工科类的毕业论文时常是结合某种详细的设计、设备、程序等来编写的，大多用于研究，也称为毕业设计。

第三种：实证型

3、实证型是通过对某一问题或情况进行调查并对其数据进行理论分析，或者是通过某些成功或失败的经验与教训，形成了一种新的理论结构，证明客观现实中某种模式的存在、或应用推广的可行性，医学类论文从而类型为多。