《老师我想对你说》小学六年级毕业作文（要

《老师我想对你说》小学六年级毕业作文（要有事例)？

老师我想对你说

时光荏苒，老师你还好吗？

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，经常展目前我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日脑中回旋。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气是你给了我发奋发图强的动力是你给了我奔向好前程的期望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：假设没有你，可能我就可以自暴自弃；假设没有你，可能我就可以既然如此那，沉迷下去；假设没有你，可能就没有我生活的前景；假设没有你，可能就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走来说台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么期望你能笑一笑啊！启动上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个已经在开小差的考生回答问题，那个考生丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的考生告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，也还是眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么期望老师你也可以笑一笑啊！这样，你的不快、考生们的不仔细，也许就可以在一笑之中飘然而，去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有不少考生跑来说台，想跟你讨论一下话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我之前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，具体是什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

老师我想对你说

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我很多知识，还教育我人生的道理。在老师你的详细指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提升，这方面我很感谢你。

老师，玫瑰唯有在阳光的哺育下才可以明艳，小草唯有在雨露的滋润下才可以如茵。我们得到了阳光雨露。

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更茁壮成长……我爱您”

这些，可能是一个您溺爱过的孩子依然不会任性，。

老师我想对你说

老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台来说课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，持续性地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我经常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔上去的吧？

老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和考生当中的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和考生们都是那样的。您牺牲休息时间，给我和考生们合影留念，宝贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班考生为我举行了欢送会。欢送会上，考生们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我首次走进这个校门，内心是既然如此那，忐忑，既然如此那，犹豫：陌生的考生，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向考生们做一下自我讲解？我从您的眼神里看到了鼓励，当我讲解完自己，考生们用掌声和微笑接纳了我。，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

小学生作文：写给老师的一封信（毕业）？

初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时候节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得既然如此那，快，既然如此那，快，转瞬间已经六年了，每当一起清唱时，我就可以感受到师生间真挚的感情，考生间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，本次是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有部分磕磕碰碰，这个时候却已云淡风轻。您的笑是疲惫的小舟最好的避风港湾！

难忘您的眼神啊！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们 更懂事、更听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们不要停，加油。

每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可补上来的祸时；每当我们在学习上不仔细时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在考生们身上，各位考生便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小，却包容着五十个考生的一举一动！

难忘您的背影啊！每天，您都在班级与办公室两点奔波。上课时，您总是既然如此那，严肃仔细，把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书，爱学习，做个有用的人才！您总是一刻不停地忙碌着，没有闲暇时间分给自己，因为您的心上牵挂着五十个考生。夕阳下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。

夜深人静时，您一定又在微弱的灯光下备课，批改作业，满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍，银白的皓月爬上您的书桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影镀上一层洁白，您的形象圣洁高大，这个浩瀚无边的世界显得既然如此那，渺小。

时间过得真快，不管我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了！

董老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是您一生的写照！

生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究需要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。师恩难忘，我没啥华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“x老师，谢谢您！”

祝：身体健康，桃李满天下！

亲爱的老师: 您好！ 老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了不少的印象，这个时候我有不少话要和您说： 老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但是在您的眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一部分风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这六年时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方，但是，随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么期望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不能改变，让我在您的身边听您的教诲，实际上老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都是不可能脱离您的帮和教导，六年马上快要结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！” 祝：您青春长驻，身体健康! 您的学生：xxx 敬爱的老师：您好！不久，我就要踏上六年级的阶梯。吴老师，您为我们付出了不少汗水。今天我在这里和您讨论一下心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位考生因为身体不舒服，在课堂上有部分头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生产生了疾病，您也如此对待他。 有一次是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都清楚，我们都比较清楚是你的感冒让你如此。我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我清楚，您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将最近几天末考试时，老师比我们更为慌张，故此，经常放学后多上一节课，给我们补课。有部分学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲，。时时帮不会的学生，教他们处理的方式，给他以容易的理解，让他可以明白。我们碰见不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们介绍。 吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂： 假设我们是一只小船， 您就是一对船桨。 有了船桨的划动， 小船才可以乘风破浪。 假设我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃， 蜡烛才可以大放光芒。 假设我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育， 树木才可以高大挺秀…… 吴老师，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，期望您能搞好班级，让我们的学习态度带来一定改变。敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。 祝您： 身体健康！ 敬爱的李老师：您的身体好吗？您想不到我会给您写信吧？虽然我们天天见上一面，可您清楚我在想什么吗？虽然我在您心中长期以来都是一个爱作小动作的学生，可你清楚吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，故此，老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。您清楚吗？我每一次来到您的办公室接受您的批评时，我认为像是世界末日到来大多数情况下的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会及时改正的！不要总是在老师、家长和考生的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好考生都不和我玩了。我清楚以我平日间的考试成绩肯定评不上“文明学生”，考生也不会选我当“三好学生”，可我期望您能给我一个奖，虽然我学习和表现目前不好，但依然不会代表我以后不好。世界上不少伟人小时候依然不会好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想未来您是不是能多给我一部分鼓励，我决不会辜负您的希望!此致敬礼敬爱的老师:您好！光阴似箭，我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来，你不单单是我的老师，也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴；老师，您曾亲切的教育我们；老师，您曾送过多少界届毕业班啊！老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热；老师……老师，在您接这个班之前，说实话，我的作文并非很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文无趣的想法：您说过：“作文一定要真，真的事情就是在生活当中累积来的。”从此，我便观察起生活，我发现了生活实际上也很有趣。例如，听完考生讲的一个小笑话后有哪些想法；逛街时看见有人买衣服在讲价；考试前后的心情。还有我不停的当成文书，有的时候，认为看没有读记得快，便一个人躲在厕所高声朗读。另外，我学了一年的作文，作文水平有了明显的提升。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳是您为我打下一定的基础。老师，9月10日那天，有不少考生都送了礼物表示感谢，我却没有送，那是因为我清楚您不是期望每一年都得到学生的礼物，而是每一年都期望得到学生最好的成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘！老师，您辛苦了！祝：一帆风顺 工作顺利！