猴子的作文怎么写结尾，描写猴子外貌和动作的作文三年级

博宇考试网 2023-07-26 作文素材 次
猴子的作文怎么写结尾，描写猴子外貌和动作的作文三年级
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猴子的作文怎么写结尾？

　　猴子 　　动物园里的动物不少，有身材魁梧的大象，有凶猛无比的老虎，有优雅高贵的孔雀，有色彩斑斓的金鱼，有憨态可掬的大熊猫，有娇小美丽的锦鸡，可是我还是最喜欢我们的近亲--猴子。

　　猴子个子不大，全身褐色的毛，一条长长的尾巴，一双机灵的眼睛，很是可爱。当然我最喜欢猴子玩耍时的样子。　　猴子真顽皮。在爬树时，身轻如燕。只见它们先用一只“手”抓住树枝，双脚再轻轻一蹬，快速转身，马上抓住另一棵树的树枝，又荡了回来，最后稳稳地站在树杈上。来回不停地跳跃，搞得我们眼花缭乱。过铁索时，它们真是“胆大包天”。两只仅哪些月的小猴子已练就一身绝技。一吊，一勾，一挂，一绕，一翻，在铁索上大战二十回合，也安然无恙。弄得我这个旁观者提心吊胆，它们却逍遥自在。　　猴子也有安静时。小猴子一边给大猴子梳理头发，一边帮大猴子捉跳蚤、虱子。大猴子一动不动地尽情享受。再看看小猴子，我不可以不称赞它做事专心致志。它用手轻轻地拨开大猴子的毛，再认真地进行地毯式搜索，但凡是发现目标，快速攻击。哪怕身边的伙伴玩得多么疯狂，它们仍然旁若没有人地做着自己的事。　　我喜欢猴子，因为它有灵巧的身子，聪明的脑袋，调皮的身影，专注的态度。

描写猴子外貌和动作的作文？

小猴子的外形很有趣。一张桃子型的脸孔，脸上镶着一对圆圆的大眼睛，十分机灵。又塌又平的鼻子下，扁扁的大嘴巴吃起东西来飞快。

一身浅棕色的毛，大衣似的披在猴子身上。又光又红的屁股上，一条长长的尾巴像软鞭子似的甩来甩去，能绕在树干上倒挂着身子荡秋千。它的前肢就像两只手，总是抬起来抓耳挠腮、搔首弄姿，令人忍俊不禁。

一年级描写猴子外貌和动作的作文？

小猴子的外形很有趣。一张桃子型的脸孔，脸上镶着一对圆圆的大眼睛，十分机灵。又塌又平的鼻子下，扁扁的大嘴巴吃起东西来飞快。

一身浅棕色的毛，大衣似的披在猴子身上。又光又红的屁股上，一条长长的尾巴像软鞭子似的甩来甩去，能绕在树干上倒挂着身子荡秋千。它的前肢就像两只手，总是抬起来抓耳挠腮、搔首弄姿，令人忍俊不禁。

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且，黑里透黄。

小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。

我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。

过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。

它快速地剥开糖纸，放通道入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。故此，出现这样感人的效果是因为小作者从静态-外形样子，变动-生活习性两方面认真观察，仔细描写的结果。

小猴子学本领的作文？

小猴学本领作文（一）：小猴学本领森林里住着一只聪明伶俐的小猴子。一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看见小白兔坐在窗前想着什么，小猴子很好奇，问道：“小白兔，你在干什么？”

小白兔说：“我已经在写作文，我想当一名作家。”

小猴一听，心想：我也学写作文吧，说不定以后也可以成为一名作家呢!于是，它启动和小兔学写作文。写着写着，小猴子忽然听到一阵喇叭声，那声音清脆悦耳，真好听。

小猴心想：写作文这么难，不如我去学吹喇叭吧。

于是小猴顺着喇叭声找到小熊，又启动学吹喇叭了。

正当小猴认仔细真吹着时，一个身影从它面前一闪而过，小猴一看，原来是小鹿在学跑步呢，小猴又决定和小鹿学跑步，可是没跑多久，它又认为太苦太累，不学了。最后，小白兔成了大作家，写出了优美的文章；小熊成了音乐家，吹出了动听的乐曲；小鹿呢，则成了一名运动健将；唯有原本聪明伶俐的小猴，什么也没学会。看来，害怕困难、不可以坚持究竟的人什么本领也学不会。

我的妹妹像调皮的小猴子作文？

妹妹像调皮的小猴子，上次看电影的途中是出去有点儿事，叫班长看着我们各位考生妹妹，趁班长不注意，站到椅子上大唱跑了调的童年，还大声叫考生们，老师走了，我们尽情的玩吧，话音刚落，不了解谁喊了一声老师来了，她抓紧跳下椅子，谁知慌忙中把头磕到了前面的椅背上？只见他揉揉头，装作在看电影。

妹妹的调皮是一时半会儿真说不完

3只小猴子蹦蹦跳的作文？

森林里的猴妈妈的三个孩子长大啦，每天猴妈妈都带着他的三个孩子是在森林里玩耍 ，每天它那孩子蹦蹦跳跳的上这儿上，那从这从那下来 ，压根都不认为累

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