医学生的毕业论文该怎么写

博宇考试网 2023-07-25 考研专业 次
医学生的毕业论文该怎么写
本文主要针对医学生的毕业论文该怎么写和医学专业毕业论文等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对医学生的毕业论文该怎么写有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

医学生的毕业论文该怎么写？

先找导师立项，看导师让写什么题材的论文，确定试题以后，启动查文献到实验室做实验，碰见不懂的问题，及时找导师沟通，争取五月份投稿

第一 ：写作途中注重思想性

医学论文是专业性、探索性很强的文章，它的基本任务是探索未知，详细讲就是提出问题、处理问题，即提出前人从来没有提出过的问题，处理前人没有处理的问题。

然而医学论文同样要反映党和国家相关卫生工作的方针、政策，贯彻理论与实践、普及与提升相结合的方针，反映我们国内医学科学工作的重要进展，促进国内、外医学界的学术交流。

同时，在医学科学研究工作中，一定要理论联系实质上，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题。要遵循国家法令，执行著作权法、保密和技术专利等相关规定。做到尊重科学，讲究道德，反对作假，反对剽窃。让医学技术工作面向经济建设，为国家经济建设服务。

因为在相对的程度来说，“文如其人”；故此医务人员有了好的思想才会有好的主题，有了好的主题才会有好的结论，最后才会有好的论文发表。

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第二：一定要抓住创新点

科学重要的是创新，唯有持续性创新，人类社会才会进步，医学科学也不例外。

这里说的“创”是指医学论文所报道的主要科研成果是前人没有做过或没有发表的“发明”、“创造”，而不是重复别人的工作。

这里说的“新”是指医学论文所提供的信息是鲜为人知的，非公知公用，非模仿抄袭的，即指医学的研究性课题，涵盖基础医学、临床医学和医学边缘学科等三个领域。

除开这点即这里说的推广性课题研究：在这里类研究当中，假设是模仿和重复他人课题或研究，应仿中有“创”、推陈出“新”。作者可以在别人研究的基础上有自己的新见解，出现出一种新的理论或技术，唯有在相对的程度上创新，才会从新的的视角反映出新的成就。如国家级重要科研课题的推广应用，还有老药新用，古方今用等项目，亦涵盖基础医学、临床医学和医学边缘学科等三个领域的推广应用性课题。

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第三：使文章具有科学性

衡量医学论文水平的首先条件是论文的科学性。在评价医学论文时，主要看科研设计是不是严密合理，方式是不是正确，资料是不是完整可靠，依据是不是准确并满足统计学要求，结果是不是科学严谨，结论是不是妥当并有充分依据等等。

医学论文写作的科学性，详细涵盖“三严”和“五个反映”两个方面。

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第四：注重实用性

医学生毕业论文涵盖什么内容？

医学生毕业论文涵盖什么内容？内容不少，你自己看分类吧。医学我不懂。 医药卫生科技(6591037篇,28个子库)临床医学(699274篇,9个子库)临床医学总论(525篇) 诊断与治疗技术(318344篇,18个子库) 护理学(347985篇,3个子库)吸毒与戒毒(647篇)疼痛医学(1308篇)睡眠医学(2021篇)康复医学(18036篇)临终关怀学(1174篇)其他诊疗技术(5377篇)外科学(660221篇,8个子库)外科学总论(777篇) 外科学基础(31017篇,3个子库) 外科手术学(60952篇,7个子库) 外科感染(5297篇,4个子库)伤口外科学(32899篇) 外科学各论(334447篇,8个子库) 骨科学(173186篇,12个子库)整形外科学(19865篇) 请认真看，老君论文，只要我回答了，就铁定能帮你处理实质上问题！网络在线随便搜的我就不给你了，你自己能找，我给的是文后参考文献。

因为文献有点多，我不可能都使用电脑或手机在线上传给你，请选择自己需的篇目，然后根据最后说明的地点位置免费求助文献全文。：以上是专业数据库(CNKI等)查到的部分文献，您可以去这里免费求助资料篇目标全文: http://tinyurl。com/5gogf5　　文献检索是一门很有用的学科，指依据一定的方式，从已经组织好的非常多相关文献集合中查找并获取特定的有关文献的过程。

。大多数情况下的论文资料检索集合涵盖了期刊，书籍，会议，报纸，硕博论文等等。

毕业论文啊 临床医学啊 第一你要确定一个方向 这个方向你们学院应该会给你确定好哪些方向 而且，给出了一部分可选的试题例如我们学校：临床医学专业毕业论文选题指南一、临床医学专业毕业论文（设计）设置的意义毕业论文（设计）是达到培养目标的重要环节，在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究的基本训练、提升综合实践能力与素质等方面具有其他教学环节不可替代的作用是教育与生产和社会实践相结合的重要反映是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业论文设计的质量也是衡量教学水平的重要依据。二、临床医学专业毕业论文（设计）研究方向（一）、内科学研究方向1、呼吸内科研究方向：1)慢性阻塞性肺疾病的治疗进展2)慢性阻塞性肺疾病发病机制的研究进展3)慢性阻塞性肺疾病危险因素分析4)机械通气在慢性阻塞性肺疾病的应用研究5)慢性阻塞性肺疾病的健康教育研究6)肺结核的用药管理7)肺结核与耐药的研究8)肺结核发病现状分析9)支气管哮喘的治疗进展10)支气管哮喘的病因研究进展11)支气管哮喘的诊治体会12)支气管哮喘的健康教育研究13)老年人肺炎的病因分析14)老年人肺炎的诊治体会15)小儿肺炎的诊治体会16)呼吸机有关肺炎的临床分析17)非小细胞肺癌的治疗现状或进展18)非小细胞肺癌预后影响因素分析19)肺癌的临床病理分析20)肺癌早期诊断方式研究进展21)胸腔积液的病因诊断22)慢性肺源性心脏病合并心律失常的临床分析23)慢性肺源性心脏病的诊治体会24)支气管扩张的病因研究25)呼吸系统疾病误诊报道或分析26)呼吸系统少见或罕见病例个案报道2、心血管内科研究方向：1)心力衰竭病因分析2)慢性心力衰竭的治疗体会3)变动血压监测在心血管疾病中的临床应用价值4)顽固性高血压临床分析5)高血压治疗的临床体会6)心血管疾病病人健康教育的临床价值研究7)动脉粥样硬化的病因研究及进展8)动脉粥样硬化防治体会9)心电图检查在循环系统疾病中的临床价值研究10)急性冠脉综合征诊治的临床研究11)冠心病的临床研究12)心律失常的临床治疗体会13)心律失经常见病因临床分析14)感染性心内膜炎诊疗体会15)心脏瓣膜疾病临床研究16)病毒性心肌炎的诊治体会或研究进展17)心肌病的临床诊治体会18)循环系统疾病误诊分析19)循环系统疾病罕见病例个案报道3、消化内科研究方向：1)Barret食管的研究进展；2)食管癌的内科治疗研究进展；3)NSAID与慢性胃炎；4)自己免疫与慢性胃炎；5)HP感染与慢性胃炎；6)中西医结合治疗慢性胃炎的临床观察（或临床研究）；7)HP与消化性溃疡；8)消化性溃疡病因学研究进展；9)消化性溃疡治疗的研究进展；10)NSAID溃疡的预防与治疗；11)胃癌病因学研究进展；12)胃癌的早期诊断；13)胃癌的内科治疗；14)溃疡性结肠炎的发病原因的探讨；15)溃疡性结肠炎的研究进展；16)溃疡性结肠炎治疗的现状与展望；17)克罗恩病的发病原因探讨；18)克罗恩病的治疗现状与展望；19)结肠癌的发病原因探讨；20)结肠癌诊断的研究进展；21)肝硬化病因流行病学研究；22)肝硬化的治疗新进展；23)肝硬化患者并发症的预防与治疗；24)轻微临床肝性脑病的诊断新进展；25)肝性脑病的药物治疗；26)心理测试在肝性脑病诊断中的应用研究；27)原发性肝癌的内科治疗新进展；28)重症急性胰腺炎的内科治疗新进展；29)重症急性胰腺炎患者的营养支持；30)重症急性胰腺炎的临床评估；31)消化道出血的治疗新进展；32)门脉高压性胃病的研究新进展；33)癌性腹水的有关治疗新进展；34)内镜在消化系统疾病中的应用研究；35)消化系统常见疾病误诊分析；36)消化系统罕见疾病个案报道综合征（如Peutz―Jeeghers综合征；Zollinger―Ellison综合征）；

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