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经济师
解答:您好,新课程改革内容请看下方具体内容
整体设置九年一贯的义务教育课程。
小学阶段 以综合课程为主。
初中阶段 设置分科与综合相结合的课程,主要涵盖思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)还有综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。
高中阶段 以分科课程为主。为使学生在普遍达到基本要求的前提下达到有一个性的蓬勃发展和进步,课程标准应有不一样水平的要求,在开设必修课的同时,设置丰富多样的选修课程,开设技术类课程。积极试行学分制管理。
目前的课程:
1.语文
2.数学
3.英语
4.科技(科技活动)
5.思想品德
6.劳动(这是最近教育部的新规,教育部要求全国中小学生掌握并熟悉劳动技能,这在我的小学时代已经不是什么新鲜事了,因为我们那会儿就有这课)
7.体育
8.音乐
9.美术
10.自然
11.社会(不清楚这课目前怎么称呼)
嗯,小学的课程呢,有不少嗯,你要是问我,就问对人了,因为我也是小学生,我目前也已经在上小学五年级,我对小学的科目最明白了,小学的科目第一是主科:数学,语文,英语。
其次呢,就是一部分副科:美术,科学,信息技术,道德与法治啊什么的,还有考生们最喜欢的体育。小学的科目差不多就这些,期望我的回答能帮到你
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