本文主要针对初中语文模板性答题技巧,高中议论文分论点万能模板和初中议论文的模板等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初中语文模板性答题技巧有一个初步认识,对...
初中
1、找准论点:标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过逐一阅读认真分析论据来找论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。或者分析试题,有的标题不是论点,而是论证话题,作者对论题有什么不一样的看法就是中心论点。
2、分析论据类型:事实论据、道理论据。考点:补充一个论据;(要紧扣论点,选取真实典型的事例)。
3、明确论证方式:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证道理论证大多数情况下指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采取了比喻这样的修辞手法的。对比论证大多数情况下须找出正反两方面的论述。
初中语文考试中,经常会有一部分模板性的题目作答技巧可以使用。下面是一部分建议的题目作答模板:
1. 文言文阅读理解题模板:
(1) 第一简要讲解文言文的背景和作者;
(2) 提取重要信息,理解文章大意;
(3) 分析文章结构,找出重要论点或观点;
(4) 结合问题要求,找出有关线索,逐步一个个回答问题。
2. 作文开头模板:
(1) 引用名言或谚语:可以使用与话题有关的名言或谚语来引出话题;
(2) 描述背景或情况:通过描述一个详细的背景或情况来引入话题;
(3) 提出问题或观点:直接提出一个问题或观点来导致读者的兴趣。
3. 议论文章落模板:
(1) 主题句:清晰地表达段落的主题或立场;
(2) 证据支持:提供有关的例子、事实或数据来支持主题句;
(3) 分析解释:对证据进行认真分析解释,说明其与主题句的关系;
(4) 扩展论证:进一步发展思路,提供更多的实例或论据以加强论证效果;
(5) 结论:总结段落的观点,并与主题句呼应。
4. 阅读理解题解答模板:
(1) 概括大意:简要概括文章的中心思想;
(2) 细节回答:按照问题要求,找到有关的细节或线索进行回答;
(3) 推理判断:按照本篇文章的全部内容,进行合理的推理判断;
(4) 主旨观点:找出作者的主旨观点,并回答有关问题;
(5) 个人观点:在一部分讨论性问题中,可以一定程度上给出自己的观点,并给出理由支持。
需要大家特别注意的是,以上只是一部分经常会用到的题目作答模板,详细的使用还需要按照试题要求和自己的理解灵活运用。同时,为了提升语文水平,最最重要,要优先集中精力的还是多阅读、累积词汇和熟悉常见的文学常识。
议论文分论点万能的模板:
“五段三分四环节”可以简单的诠释为,议论文全文共具体安排五段,三个分论点,每个分论点共四个环节。详细阐释请看下方具体内容:
“五段”的结构具体安排依据议论文引论、本论、结论的文体特点
引论是提出中心论点部分,观点要明确,应该简洁精练,故此,用一段来完成;本论部分是论证中心论点部分是议论文的主体部分,具体安排用三段紧跟中心论点展开议论;结论部分是归结论述的部分,归结忌讳拖泥带水,故此,应干净利落总结得出结论、提出期望等,这些内容具体安排一段。
“三分”,即三个分论点
您好,1. 引言法
引用名人名言、诗歌、歌曲、电影等,导致读者共鸣。
2. 问题法
提出一个引人注目标问题,让读者思考。
3. 情况法
引用详细的事例或情况,导致读者共鸣。
4. 数字法
用数字导致读者的特别要注意关注,说明问题的严重性和影响。
5. 比喻法
用生动的比喻来导致读者的共鸣。
6. 对比法
通过对比不一样的情况或事例,来引出议论的观点。
7. 故事法
通过讲述一个生动的故事来导致读者的共鸣。
初中生可以尝试着写一下议论文,毕竟耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧。
第一,让孩子看一看议论文范文,其次再看模板,让孩子把中心论点和分论点写出来。再看一当成着写的中心论点分论点和孩子写的是不是总体一样。
写议论文还需要多去累积素材,素材多,写议论文才不会害怕。有的人只累积哪些素材,假设碰见和素材不符合的议论话题,那就超级难写出好的议论文。
初中生当然合适写议论文!
第一从初中生的年龄来讲,他才十二三岁,他的脑袋是很合适学习的。既然如此那,通过写议论文可以激发他考虑事情的各个方面。也会让他对这件事物有自己有什么不一样的看法跟见解,同时在议论文的写作途中也会考虑到别人的见解和看法!
针对孩子来说这是一个不错的学习方法。
不少的事情都是通过很多的想象,很多的推算预测还有很多的探讨才得到成功的。
初中生这一个年龄段他的好奇心是特别强的。我们在教育孩子时就要考虑一下利用他的好奇心导致他的学习兴趣。让他对这个事件进行很多次的推理与探讨。以此得出他自己的结论。这其实就是常说的不少科学发明的来源地。
初中生写作以记叙文为主,要求可以具体地叙述事情经过,运用事例丰富情节。议论文在主要出现在->高中阶段的写作练习中,高中生已经具备一定的思辩能力且可以对事物发表自己有什么不一样的看法与评价。初中生这方面能力还比较薄弱,议论文写作能力有一定局限。
I have many plans for this weekend. First, I have to do my homework so that I can finish it on time. Second, I want to watch TV because there are some movies I want to enjoy. Third, I plan to play football with my friends. Last, I want to have an excellent sleep.
高中语文的议论文的题目作答模板要看详细答什么样的题,议论文的题有不少种类型,详细题目作答技巧请看下方具体内容:
(1)举例论证:通过举详细的事例加以论证,以此使论证具有更多的体、更有说服力。
题目作答格式:使用了举例论证的论证方式,文章列举了什么什么的事例,详细地有力地证明了什么什么的论点(假设有分论点,则写出它证明的分论点,不然写中心论点),以此使论证具有更多的说服力。
(2)道理论证:通过讲道理的方法证明论点,使论证更概括更深入,更有信服力。
题目作答格式:使用了道理论证的论证方式,引用某某,证明某某的论点,进一步证明了什么什么的中心论点,增多了权威性,提高了说服力。
(3)比喻论证:通过比喻进行论证,使论证生动形象、浅显易懂。
题目作答格式:使用了比喻论证的论证方式,将什么什么比作什么什么,生动、形象地证明了本篇文章(段)……的论点,以此把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
题目作答格式:使用了对比论证的论证方式,作者把什么什么与什么什么对比,促使其形成鲜明对照,突出强调了什么什么的论点。
(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与详细的引用材料相关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各自不同的情况,其作用要详细分析。
题目作答格式:使用了引用论证的论证方式,通过引用某某证明某某的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者往下读)。
(6)文中为什么举作者自己的事例?
题目作答格式:
1)拉近作者与读者的心理距离,使文章出现亲切感真实感;
2)事例论证,详细有力地证明了xx的论点,使论证更有说服力。假设在开头,则马上写;
3)引出论点或论题。
(7)第x段“xxx”词去除好不好,为什么?
题目作答格式一:不好。因为⑴“……”词有……的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,更满足事实;⑵这反映了议论文语言的严密性。
回答格式二:⑴该词去除后语句意思出现了某某方面的变化,与事实不符。⑵去除不可以反映议论文语言的严密性。
(8)文章开头有哪些作用?
1)名言/事例/比喻开头,而且,论点就在名言后边,题目作答格式是:(1)道理/事例/比喻论证,引出并证明了……的论点。假设名言比较幽默,还需要写上(2)吸引读者阅读兴趣。
2)直接提出论点,题目作答格式是:开门见山,直接亮明了作者的论点。此种情况较少。
3)虽然是名言、事例或比喻开头,但后面跟的是论题,题目作答格式是;(1)引出论题,(2)吸引读者阅读兴趣。
4)还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点,举出一部分貌似能证明的事例或名言,与中心论点截然相反。题目作答格式是:提出错误片面观点,举出片面事例或名言,为本篇文章培养批驳的靶子,以此引出本篇文章论点。
期望以上回答可以对你有一定的帮助。
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