四年级上册数学主要内容 第一单元大数的认识单元学习【重要内容及核心考点】 1.大数的单位:千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个。 2.每相邻的两个计数单位当...
考试题目
第一单元大数的认识单元学习【重要内容及核心考点】
1.大数的单位:千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个。
2.每相邻的两个计数单位当中的进率都是10。
3.数的大小比较方式:
(1)假设位数不一样,既然如此那,位数多的数就大;
(2)假设位数一样,既然如此那,左起最早的一位上的数字大的那个数就大;假设左起最早的一位上的数字一样,就比较左起第二位上的数。
4.数的改写:
(1)把整万数改写成用“万”作单位:把万位后面的四个0去除,并写上“万”字。改写前后数的大小不变,故此,用“=”表示。
(2)省略尾数求近似数:要按照要求用“四舍五入”的方式省略尾数,再写上对应的计数单位。
这样原数的大小改变了,故此,用“≈”表示。
思考题就是书中带有“*”的题。
书上的思考题不要求全部的学生都掌握并熟悉,有兴趣的考生可以做一做。我平日间要求我班考生都做,你考试在90分以上,说明你是一个不错的学生。四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》,这一单元最难理解的就是算理,还有速度时间路程的数量关系。
三位数的乘法是三到四年级学习的。这个也是按照我们的认识和了解循序渐进加深学习的,你例如我们学龄前就是学习的数字连贯,就是数数。
一年级时,我们学习简单的加法计算,二年级就启动接触简单的乘法和除法运算,这里也会学到九九乘法表。到了三,四年级就启动学习更深一层的多位数乘法和除法。
回答:第一单元的教学难点是体会和感受大数在平日生活中的应用,进一步培养孩子的数感.第二单元是会用量角器量角的度数和按指定度数画角.第三单元是三位数乘法的笔算方式.第四单元是图形单元,针对大多数孩子来说整单元都是难点.第五单元的难点是除法估算.
一定是七单元,七单元是,三位数除以两位数,还有探索规律,笔算,试商,等,
比如:商店买手机的活动启动了,买3台送1台,一台手机的价钱是1500元,一位客人需购买16台手机,至少要花多少钱?
解答:设至少购买x次3台手机。
3x+x=16,x=4,故此,要购买4次3台手机,
因为1台手机的价钱是1500元,故此,3台手机的价钱是4500元,故此,购买4次3台手机的价钱18000元!
答:至少要花18000元!
四年级数学错题卡需根据以下方法写:明确错题卡需清晰地写明错题和错误的地方。
错题卡的主要目标是让学生找寻并改正自己的错误,提升数学水平。
它不仅要记录什么试题做错了,还需要具体分析自己的错误原因,比如计算错误、理解不到位、公式掌握并熟悉不好等等。
在错题卡上不仅要记录错题和错误原因,还要有学生自己总结出处理问题的方式或者思路,以便以后碰见类似问题时可以更好地处理。
同时,学生还可在错题卡中增多一部分考点归纳点的补充,方便自己夯实和学习。
答案:先抄错题,后写剖析解读。
步骤:(1)第1个步骤:准备一个针对的数学错题本。
(2)第2个步骤:把数学错题抄到错题本上面。
(3)第3个步骤:把数学题型写在上面,还把突破点写上去。
(5)第4个步骤:把答案写上去。
(6)第5个步骤:把剖析解读过程写上去。
(7)第6个步骤:把反思过程写上去。
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四年级上册数学主要内容 第一单元大数的认识单元学习【重要内容及核心考点】 1.大数的单位:千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个。 2.每相邻的两个计数单位当...
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