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初中
1,数与代数(计算方面的,二次根式、方程等)
2,空间与图形(几何方面的,圆、三角形、四边形等)
3,统计与可能性(即统计学,方差、平均数、可能性、抽样调查)
4,函数(一次函数,二次函数,反比例函数,三角函数等)
5,实践与综合应用(综合方面的能力,数形结合、函数与几何结合、统计与代数综合等)
1、数与式模型
2、方程模型
3、不等式模型
4、初等函数模型
5、函数综合模型
6、辅助线模型
7、几何变换模型
8、圆模型
9、可能性统计模型
10、开放探究模型
11、阅读理解题模型
初中数学几何模型主要有相似模型、共顶点(手拉手)模型、倍半角模型、正方形弦图模型、对角互补、一线三等角,四点共圆等问题
代数占百分之40,几何占百分之60。
初中数学假设从内容上划分,几何明显比代数多。初中学习的几何都是平面几何内容,内容量是很大的,因为平面几何的重要内容及核心考点和概念特别多。而代数差不多都是方程内容,到了初三时,代数里面用多了函数和统计的重要内容及核心考点,严格来说这不属于代数。因为这个原因初中的代数内容最多只占百分之40。而几何却占到百分之60以上。
初中数学代数占百分之50,几何占百分之40。统计与可能性占百分之10左右。在中考数学考试试卷出题的分值大多数情况下也是根据这个比例出题。假设考试试卷满分120分,既然如此那,代数方面的知识会占60分左右。几何方面的知识会占48分,统计会占12分。数学知识是相互联系的,尤其是二次函数的压轴题时常要把代数和几何综合起来才可以准确答题。
这个没有一个规定划分,大多数情况下数学都占百分之70,几何占百分之30左右
几何是数学的一个分支,当然非常的重要,初中主要是研究平面几何,直线、的视角、三角形、四边形、圆等知识,有不少重要的数学知识。代数是数学的另一个分支,在中考时,代数的知识大约占到60%,几何40%
初三零基础学好数学几何还是有一定难度的。你应该先从初一初二的主要内容启动学起,然后有一定的基础,才有可能把初三的数学学好。
学好初一初二的数学后面,然后就是要扎实苦练补学,付出比别人百倍的努力,到时候肯定会有意想不到的学习效果的。
初中数学几何要从的视角和线段启动学。唯有学好了线段和角才可以进一步去学习平行线,垂直。三角形,等腰三角形,等边三角形,直角三角形还有三角形的全等和相似。还有平行四边形,矩形,菱形,正方形,圆还有一次函数和二次函数及中考数学的压轴大题。
线段和角学不好会影响物理学中的光的反射和光的折射还有整个高中物理的学习。
从课本上最基本的定义启动,再学定理、被定理。实际上只要上过小学初中就不算零基础,因为垂直、平行等。基本概念是在小学学的。
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