讲解哪些适宜中学生研究的研究性学习课题? 合适初中跨学科研究的课题可以选择计算机与各自不同的学科的整合研究。因为现代的教学早已经不是过去的老师一个黑板、一盒粉笔的教学方法...
考试题目
合适初中跨学科研究的课题可以选择计算机与各自不同的学科的整合研究。因为现代的教学早已经不是过去的老师一个黑板、一盒粉笔的教学方法了,都在使用多媒体教学,不管是数学、语文、物理、化学还是生物,都与计算机紧密结合,故此如何将计算机在各学科的教学中恰到好处地运用,就是可以研究的课题。
一、试题。
要求明确、鲜明、简练、醒目。大多数情况下不需要副标题,字数不要过长。
二、摘要。
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言(或前言、问题的提出)。
引言不是研究报告的主体部分,因为这个原因要简明扼要。内容涵盖:
1、提出研究的问题;
2、讲解研究的背景;
3、指出研究的目标;
4、阐明研究的假设;
5、说明研究的意义。
四、研究方式。
不一样的课题,有不一样的研究方式。认真验研究法、行动研究法、经验总结法等,这是研究报告的重要部分。
以实验研究法作为例子,其内容应涵盖:
1、研究的对象及其取样;
2、仪器设备的应用;
高中综合评价的课题名称高中综合评价的课题名称可以在内容框中填写好综合评价的主要内容时间还有综合评价的详细细节,突出综合素质能力完全就能够了
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