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考研专业
应该认真回答。假设大学这个时间段没有参与过竞赛,却编造竞赛经历,导师几句话就可以问出真假,对你的印象会大打折扣,反到是对考研复试很不利。
考研进入考研复试阶段,说明你的初试已过线,公共课及专业课知识的掌握并熟悉程度已达到研究生的基本要求,考研复试的目标是对你进行一次专业等方面更全面的能力考查,判断你是不是能成为一名合格的研究生,有能力在某一专业领域进一步就读,毕竟研究生阶段对学生的要求和培养模式与本科阶段差别还是很大的,从“研究生”这个名字可以看到,它是以研究更高层次的课题项目为主。假设本科阶段还像高中一样,只清楚上课读书考试,没有其他能力的培养,那就不是一个合格的本科生,也胜任不了研究生的科研任务是不受导师欢迎的。
比如有部分高校把学生考研作为学校的头等大事来抓,准备这次考研的学生占到了本科生的百分之80以上,考研率很高,被网上的吃瓜群众称为考研基地。但这是要付出代价的,学生在大学四年把大多数时间用于考研课程的学习备考,教学计划中的实验实习、课程设计、毕业设计,课外的学科竞赛、社团活动能应付的就应付,能不参与的就不参与,本科成了高中的升级版,可想而知,这样的学生有哪些科研能力,除了熟悉考研的那几门课程还有哪些特长?这与现在高中的参加本次考试考试有哪些区别?这样的学校、这样的学生被有部分招收研究生的导师列入了黑名单,想想也实属迫不可以已。
既然,没有竞赛经历,怎么向导师展示自己的能力,顺利通过考研复试呢?可以向导师展示自已大学这个时间段与专业、科研有关的其他能力,例如具体讲解毕业设计从开题准备、大数据细分研究、设计、撰写论文的过程,校外专业实习经历及收获,假设发表过论文,申请过专利,也要向导师讲解,这些都可以为自己的考研复试成绩加分。
我有一朋友的孩子,进入大学后目标很明确,除学好专业课外,主动联系并跟随教授利用课余时间进行课题研究,因为各方面表现突出,大学第三年的时候成功申请前往了去美国某大学做交换生的机会,在美国大学跟随知名教授进行研究并发表高水平学术论文,回国后其水平已远远超越班内其他考生,去年成功申请前往了麻省理工学院5年直读博士,并拿到了全额奖学金。
针对有考研意向的本科低年级学生,应该认识到大学现在存在的这些问题,为自己制定科学、合理的大学生涯规划,大学四年,既要锻炼专业能力,又不耽误考研。下面为大学生提供一个参考方案,可供借鉴。
1.向老师咨询所学专业的考研方向,确定合适自己的专业方向,初步确定3-5所考研目标学校,明确考研的课程,平日间仔细学好全部考研课程,打好扎实的基础,后期备考就可以轻松不少,并很有期望考出理想的成绩,考中目标学校。
2.大学不是高中,课堂不是都,除了学好各门课程外,还有不少可供自己支配时间,一定不要把全部空余时间都用到打游戏、谈恋爱上,参加自已感兴趣的社团,仔细参与各自不同的专业实践活动,校外实习,学科竞赛,在专业能力方面持续性充实与提升,付出总会有回报。等到大四再认识到就已经晚了。今年学生毕业答辩这个时间段,有部分学生还没找到工作,感觉前途渺茫,而有的学生已经签约公司,成为了领导几十人的项目经理,月薪10K,职业前景很乐观。是不是有清晰的目标和正确的方向导致了他们的这样的差距,而且,工作后会越拉越大。
3.按照自己的实质上情况,从大学第三年上学期或大四下学期启动,将时间重点倾斜到考研备通过努力学习以优异的成绩考上来,可以购买一部分考研学习资料,或者报名参与质量高于目前的平均水平的考研培训。一定要拿出高中毕业考试的劲头备考,既然,决定要做,就要全力以赴。
4.大四下学期的毕业设计是本科四年最后也是最最重要,要优先集中精力的一项任务,它代表了本科的专业学术水平,需仔细对待。考研已经结束,有足够时间全力投入到本科毕业设计、毕业论文撰写上,争取能优质地完成毕业设计,撰写出优秀的毕业论文,为自己的大学四年划上一个圆满的句号。
没发表过论文完全无影响,本科生有哪些人能发论文的?考研复试非常重要的主要还是项目经验、学科竞赛、专业能力,大多数情况下情况下只要有一个方面比较突出完全就能够了
1.综合面试
个人综合素质面试,一般是在和考官的面对面交流中,学员通过自我讲解、对工作履历职业背景问题的回答、还有一部分随机提问的问题或抽题的解答,来检测学员的个人综合素质与能力。考官通过这样高频次的互动,来判断学员是不是真正合适读MBA是否具备本校MBA的培养潜力等。
单人面试过程主要分为二个模块:自我讲解、随机问题回答。个人面试时间较短,大多数情况下在10分钟左右。
1、自我讲解(英文/中文)。主要以英文口述为主,间接考查学员口语,此部分可把学MBA的思想动力等积极方面展现出来。
2、考官随机提问。在学员陈述所反映的信息当中,考官会按照感兴趣或不知道的地方,也许是结合你的工作实质上,追加有关问题,有可能是英语问题回答,间接考察学员听力和口语。无领导小组面试是通过给一组学员一个案例或与专业有关的问题(现场抽题),让学员们在一定时间内给出合理的分析,此环节主要检测学员的语言表达能力、组织协调能力、团队Team协作能力、辩论技巧等各个方面的能力还有心理素质、个性特点和为人处世风格等,以此在这组学员中选出能达到本校招生标准的人。
一组多位学员同时面对面试考官的情况,面试时间大多数情况下为30分钟左右。要求学员做小组讨论,相互协作处理或讨论某一问题,或者让学员轮流担任领导主持会议、发表演说或进行商辩等考试答题方式。小组面试主要考察:分析能力、倾听能力、沟通能力、合作能力、协调能力、思维能力。
2.英语笔试考试及口语
考研复试英语笔试考试,此部分考查交大主要是针对未参与提面和提面拿到A线的两类学员,笔试考试试题为听力考试,难度在四六级当中。
考研复试英语口语,此部分考查交大在面试环节通过自我讲解或回答问题考查全部学员,考查时间短、占总数比例不高但不代表这个环节不重要,还是需各位考生好好准备。
3.政治考试
政治笔试考试,政治考试是每所院校必考的科目,考查学员针对国家的基本政治制度和方向是不是有一定了解是否具有明辨理论是非,解释和论证某种观点的能力。西交大MBA政治考察主要以时政热点为主,更多是让学员针对某一个事件来阐述事件背后的实质上政治政策的意义。虽然占总数比例不高,但是,假设不及格,会直接被刷掉,期望各位考生不要掉以轻心!
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考研复试需考:英语口语听力,面试,专业课
不一样的学校考研复试办法都是会有明显不同的,你可以多特别要注意关注你考得那个院校的考研复试办法。
研科目共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。两门公共课:政治、英语;一门基础课:数学或专业基础。一门专业课(分为13大类)。 法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主出题。考研分初试和考研复试两个阶段进行。初试和考研复试都是研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织,大多数情况下在12月最后一个星期六和星期天组织考试,考2-4门课程。考研复试由招生单位自行组织,大多数情况下在第二年3-4分组织考试,涵盖笔试考试、综合面试和英语听说测试。部分高校的英语听说测试是和综合面试合在一起的。扩展资料:学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位(professional degree)是对比学术型学位(academic degree)来说的学位类型,他的主要作用是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实质上工作需的应用型高层次针对人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。
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