幼儿园保教管理制度，幼儿园保教园长职责

幼儿园保教管理制度？

制度总结以下7点　　 　　

1、保教人员一定要合理地具体安排幼儿一日各项活动，科学、灵活地执行一日生活作息时间。 　　 　　

2、仔细制定并落实满足本班幼儿实质上的活动常见，保证幼儿一日生活有条不紊。 　　 　　

3、保教人员一定要为幼儿创设良好的教育环境，提供对应的玩具和材料，反映因材施教，注重教育手段和组织形式的综合运用。 　　 　　

4、配班教师应下班和主班教师、保育员共同详细指导每天的区角活动，加强区角活动的管理。 　　 　　

5、当班与接班保教人员一定要做好交接班工作。若有遗留问题，应及时作口头或书面交代。 　　 　　

6、各班保教人员应每周定期交流，研究本班工作情况，采用真真切切可行的措施，共同做好保教工作。 　　 　　

7、各班教师应结合幼儿一日活动，采取形成性评价与终结性评价相结合方法，做好幼儿变动发展评价工作。 　　 　　

8、好好保存好班级财产，做好班级财物的清点和整理工作。不丢失，不私用。

1.展开保证幼儿园师生的生活作息规律，制定科学合理的作息制度，保证幼儿的身心健康。

2.定期对教职工进行身体检查，保证身体健康，不要疾病传染。

3.保证幼儿的饮食安全，每日提供营养均衡的三餐，食品质量应满足卫生标准。

4.做好室内外环境卫生管理工作，保证教室、卫生间、食堂等场所的清洁卫生。

5.定期组织幼儿参与户外活动，提高幼儿的体质和免疫力

幼儿园保教园长详细负责什么工作？幼儿园保教？

1.仔细传达贯彻园长及园务会各项决议，按照园长及市、区教育行政部门的要求，制订保教工作计划，带着并详细指导保教人员制订好各自不同的计划和工作总结。

2.仔细贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动；组织教改试验和观察教育活动;组织好各个节日庆祝活动。深入教育第一线检查，详细指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

3.帮助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。

4.常常与保健室和后勤部门联系，相互支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。

5.做好考试教材教具的计划、购买和分配，并负责或详细指导资料员保管好考试教材、教具、服装等。有目标地收集和分析本市、区和外省市幼教改革扩展资料：详细来说，保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，对婴幼儿进行保健、养育和教育。保教在现代的涵义从名字中我们就可以看得出来，保教即保育和教育。保教在古时的涵义保教：遵循教化。《国语·越语下》：“事无闲，时无反，则抚民保教以须之。” 韦昭 注：“保，守也。” 三国 魏 阮籍 《通易论》：“‘后’者何也？成君定位，据业修制，保教守法，畜履治安者也。”保教在宗教的涵义保教，保护宗教，使可以自由传教。如保护天主教，保护孔教。

幼儿园大班毕业家长会结束语？

今天是我们首次开家长会，第一，感谢各位考生从百忙之中抽出时间参与今天晚上的家长会，我们对各位考生的到来表示热烈的欢迎! 期望我们共同把我们得宝贝引向正确的人生。

广大家长：

　　各位考生好!在这里，很感谢你们能在百忙之中抽出珍贵时间来参与本次活动。我姓XX是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工作者，我和xx老师还有、保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，期望以后广大家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来不仅是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

没办法确定因为幼儿园大班毕业家长会的结束语内容和形式因学校和地区的不一样而不一样，有部分可能会有；有部分则不会有。但一般在家长会中，老师会总结孩子在上学期的表现，讲解下一学期的教学内容和具体安排，同时提醒家长注意孩子的健康和安全问题等。 假设确实要进行家长会结束语，可以表达对孩子们的成长和进步的欣慰和鼓励，同时感谢家长们对学校和老师的支持，并为孩子的未来发展提供一部分建议和祝福。

1. 结束语一般是感谢家长和老师的支持，表达对孩子成长的祝福和希望。2. 家长会结束语是很重要的，因为它是对孩子幼儿园生活的一个总结，也是对家长和老师的一种回馈和感谢。在结束语中，家长可以表达自己对孩子成长的感受和希望，同时也可感谢老师的辛勤付出和关爱。3. 除开这点结束语也是一个交流和沟通的机会，家长可以和老师共同探讨孩子的成长和教育问题，为孩子的未来发展提供更多的支持和帮。

如何整理幼儿园的资料？

第一去幼儿园然后整理资料，要写明幼儿园督导评估的主要对象和评估的主要内容，其次对评估的主要对象和评估的主要内容进行综合性点评和分析，最后得出评估意见，并写出判断性意见

幼儿园档案整理原则与方式

幼儿园档案反映幼儿园贯彻党的教育方针、培养全面发展的社会主义建设人才和开发早期幼儿智力的真实记录是进行幼儿保教、科研和交流总结、探索幼教规律的必要条件和可靠依据是各位幼教工作者辛勤劳动和智慧的结晶是国家珍贵的文化财富是国家都档案的重要组成部分。幼儿园档案管理工作是幼儿管理工作中的一项基础工作，它的科学化，制度化、规范化、可以有效地发挥档案的利用价值和作用，更好地为幼儿园各项工作服务。

一、档案整理按其职能任务特性，完整收集文件材料

明确了幼儿园的职能任务特性，就可以按照其收集文件材料。

二、按其职权任务、特性形成的文件材料的归卷

1、按其职权任务分设机构。

2、机构出现的文件材料的主要内容。

(1)上级行政部门和教育主管该项目的部门颁发相关幼教的方针，政策、指示、决定等方面的文件材料。

(2)行政管理中形成的计划、总结、考查、人员、工资等文件材料。

(3)党群工作形成的会议记录，党建、共青团、工会等文件材料：

(4)教职工代表大会形成的文件材料。

(5)园务委员会出现的会议记录等文件。

(6)家长委员会形成的家长工作、会议记录、问卷调查等文件材料。

(7)保教组形成的教学工作，保育管理、科研课题，招生、师资管理等文件材料。

(8)保健组形成的幼儿健康，环境卫生，膳食等文件材料。

(9)后勤组形成的设备、仪器，固定资产管理等材料。

(10)财务室形成的会计档案。

三、档案组成案卷的原则与方式

1、按其职能任务确定立卷范围：

1凡是记述反映主要职能活动形成的文件材料立卷；非职能任务形成的文件不立卷。

2上级来文需贯彻执行的重要文件材料立卷；而上级的普法性文件与职能任务无关的不立卷；非属不重要的发文不立卷。

3参与上级会议交流经验反映自己职能活动的重要经验交流材料，应独自作为重要活动文件立卷。

2、按其职权任务特性分类

按照幼儿园的实质上情况只设一级类目，有文书档案，保教档案、保健档案、设备档案、基建档案、科研档案、会计档案、教师业务档案、声像档案、实物档案。

3、档案组卷的方式

分类后结合保管期限-永久、长时间、短时间分别组卷，组卷是在一类之内，将单分的文件材料系统化整理，根据它们在形成和处理途中的联系，编成各个案卷。或将相关某一问题或某一个工作活动密切联系的文件材料组成案卷，反映出工作活动的来龙去脉。

四、案卷的排列与编目

1、案卷的排列

案卷分类后按不一样的保管期限排列。每一年一类中同一保管期限下形成有规律的案卷排列。

2、目录的编制

一类中不一样的保管期限永久、长时间、短时间各编一本案卷目录。一类中卷内目录的编制分保管期限按案卷号的排列，编页号、装订成册做备考表，以保证组卷质量的要求，方便保管利用。

3、计算机检索

运用计算机做文书档案永久卷的著录。编制专试题录。

什么是幼儿园的保教主任？主要是做什么的？

幼儿园的保教主任是指在幼儿园中担负管理、教育、监督工作的领导者。主要负责管理幼儿园的教育办公室，制定规章制度，组织开展学期、学期总结和考查；负责协调、组织教师开展课程教学、评价及详细指导教学活动；负责处理幼儿园的平日事务，如入园登记、防疫等；负责组织家委会、教师会及有关社会组织的工作；负责开展各自不同的文体活动，提升幼儿的个性发展水平。

保教主任还负责监督、检查、评估幼儿园的教育教学工作，定期进行教学检查和教学质量评估，及时发现问题并提出改进建议，保证幼儿园的教育引导工作质量。

幼儿园的保教主任是指在具有法律资格的教育行政部门下，针对负责管理幼儿园的管理者。保教主任的主要工作是负责管理学校平日教育活动，协调园长、老师、孩子当中的关系，保证孩子们可以安全、愉快地受到教育，并及时处理在教育活动中产生的各自不同的问题。

除开这点保教主任还会详细指导校长制定对应的教育政策，组织制定和执行教育活动方案，还有协调园长和老师当中的工作关系，使他们可以高效地完成教育引导工作。

创办十年幼儿园的园长感悟？

自从幼师毕业，我来到幼儿园，就启动了幼教职业生涯，一干就是35年，普通教师干了15年，业务园长干了20年，直到退休，我最大的感悟就是幼教工作责任重要，每一个孩子的身后都是一个家庭，父母把孩子送到幼儿园，寄予了多么大的希望，故此作为园长，应该用专业的知识，敬业的精神去管理和组织好各项教育教学活动，使孩子在愉快的集体教育活动中学习知识，养成良好的行为规范，健康成长！

园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到十分欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提高到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方式，在持续性的实践与探索中，不管是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都获取了显著成效。下头我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教育主管该项目的部门和校长的领导下，在各基层学校长和我们全体教职工的大力支持下，自己立足岗位，仔细履行工作职责，进取帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情景：

一、对岗位加强培训，提升幼儿园教师的整体素质

为了全方位提升幼儿教师的业务水平，保证幼儿园课堂教学的有效性，我们对教师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的情景及时给予反馈和详细指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，经过组织课后评议，共同研讨，比较明显不同的教学策略，交流自我的教学方式和组织形式，探讨教学中存在的疑惑，处理问题的办法等，用新的教育观念详细指导教育行为，促使各位教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提升课堂教学有效性等方面有了很大的提升，幼儿的各方面本事也取得了对应的蓬勃发展和进步。

其次是以课题研究为切入点，进取开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，持续性建立健全课题研究互联网，一步一步构成了园级大课题-课题组子课题-个人班级或个人小课题的研究态势。同时按照村办园的实质上特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实质上出发，制定对应的子课题，并注意引导教师学习有关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何经过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏途中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与平日保教工作有机结合起来。

二、持续性学习，力求提升整体素质

第一，重视政治理论学习，深入透彻理解其精神本质，自觉把它们作为自我的思想理论源泉和行动的准则。努力提升自己的政治思想素质。自觉根据党员的标准以自己为先锋严格要求自我，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有很强的事业心和职责感。其次，仔细学习业务知识，尽早知晓现目前课改信息，培养新的教学观念，在努力提升公办园的保教工作质量、提高办园水平方面还有加强中心园和村办园的规范管理方面做了不少的工作，进取为青年教师供给岗位练兵的一个实行性很强的平台，进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为，提升办园效益

一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提升。一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们经过面向社会公开招聘的方法，择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握并熟悉一定要教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，一步一步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提升。

二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，一步一步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动供给了物质保证。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年定点采购协议书。此外我们还配合县教育局督促民办园做好相关幼儿安全、手足口病防控工作、教

育教学详细指导工作等。进一步提升了民办园的办园水平。

四、进取开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。

为打造一个宽松、和谐、欢乐的工作中所身处的环境，改变各位教职工的进取性，工会配合行政进取开展节日活动。元旦前组织我们全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2015年退休教师座谈会;____年春节举行团拜会;三八节这个时间段，隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉，学校因你而更精彩的致辞，然后兴致勃勃地参与了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时候尚风采。让各位女教师感受到了节日的欢乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自己的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层学校长到江西三清山旅游，经过各自不同的文体活动的开展，丰富教工业余生活，提升教师的综合素质。进一步加强了学校精神礼貌建设。

五、现在实质上的困难及未来努力的方向

因为本事水平面有限，还存在着不少不够之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查详细指导幼儿园保教工作的次数较缺乏;幼儿园的办园质量还有待提升等。

未来努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，持续性完善自我，提升自己素质。二是要一步一步规范村办园的办园条件，持续性完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和详细指导，进一步提升办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情景的监控，真真切切提升保教工作》工作总结质量和课题研究水平。四是继续帮助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的奉献!

希望经过我和各位考生的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正合适孩子的身心健康成长的幼儿园。