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幼儿启蒙
第1个步骤,第一在表格中在内容框中填写学生的姓名。
第2个步骤,然后在内容框中填写学生的年级和班级。
第3个步骤,马上在内容框中填写家长的姓名和手机号。
第4个步骤,再按照学生自己的体质情况用鼠标勾选体质情况选项。
第5个步骤,最后点击“提交”。这样体质调查表就在内容框中填写好了。
尊敬的家长:\感谢您对我们幼儿园的支持和信任。为了更好地了解和特别要注意关注宝贝们的成长发展情况,我们将会在最近这几天进行幼儿园期中测评。此次测评将在多个方面对宝贝们的认识和了解、社交、语言、精细动作等能力进行评估,同时也会记录宝贝们的思维方法、兴趣爱好等情形,以便更好地帮宝贝们发展潜能、打造优秀的个性特点。
我们将在测评后向家长们反馈宝贝们的表现和建议,以便您们更好地了解和引导宝贝们的成长。谢谢!
标准请看下方具体内容:
平衡能力.可以通过平衡木或做平衡动作来考察,也可以通过经验来观察,如:宝宝是不是能坐转椅、是不是敢荡千秋、是不是敢登高等。
大肌肉能力.通过考察儿童的肌肉的力量进行比较,如:是不是能不能握住单杠、是不是能不能把一个东西投得足够远等。
小肌肉能力.通过是不是可以接到沙包和球类进行考察,也可通过能不能准确地将球击中一个目标来考察。
协调性.测试孩子的协调性是不是好,可以通过跳绳和跳舞来考察孩子动作。
班组
一级
二级
三级
测评标准
静态平衡能力
能单脚站立10秒
能单脚站立20秒
能单脚站立35秒
变动平衡能力
在15秒钟内走完2米长、10厘米宽的平衡木
在10秒钟内走完3米长、10厘米宽的平衡木
在3秒钟内走完3米长、5厘米宽的平衡木
仅供参考
走平衡木-反映人体平衡能力。场地、器材
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