如何成为一个会学习的人读后感，裁判的方法读后感8000

如何成为一个会学习的人读后感？

如何成为一个会学习的人？读完这个文章后面，让我明白了学习的意义，还有学习的技能和方式

裁判的方式读后感？

通读此书后，我认为本书就是告诉我们：审判的方式是什么，怎么去进行审判。

民事诉讼法的学习可能仅限于这一学期，然而，各自不同的民法分则的适用也离不开民事诉讼，每个民事案件的审理一定要走过法院这一程序，法官所审所判即让我们看到《裁判的方式》在真正司法实践中地运用。

但愿中国的法官们都以良心进行审判，以专业冷静的头脑敲下法庭那神圣的锤子，切莫作出违背社会道德良心的判决。

愿望的达到曹文轩学到了什么？

愿望的达到曹文轩学到了自信心和坚持下去总会有收获的决心。因为曹文轩在处理问题时从不怕困难，永远保持着强烈的求知欲和执着的精神，还持续性努力，为追求自己的梦想。这样的自信和坚定的信念不管是在学习上还是在生活中都是很重要的品质，可以促使大家更好地发挥自己的优势，达到自己的梦想。

达到愿望需诚实、努力和耐心。这是从曹文轩的作品中所反映出来的。他的小说中常常描写人物在努力追逐梦想的途中碰见的困难和挫折，但他们从不放弃，坚定地向目标迈进。这样的精神值得我们学习。在达到愿望的道路上，不可以急躁，也不可以缺少耐心。一定要一步一个脚印地走，才可以最后获取成功。曹文轩作品中的精神也同样应运用到生活上，我们一定要耐心地面对种种困难，勇敢地去追求自己的梦想。唯有这样，我们才可以走向成功的路途。

回答请看下方具体内容：曹文轩通过自己具体经历和创作，认识到了达到愿望需付出努力和坚持下去总会有收获的精神，同时也需适时地调整自己的目标和方式，持续性学习和成长，才可以达到自己的梦想。

他也意识到，一个人的成功离不开他人的帮和支持，因为这个原因感恩和珍惜与他人的关系也是很重要的。

读了《愿望的达到》这本书，我明白了我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己最大的能力把每件事做到最好，让自己每天都过得充实、快乐，不可以“这山望着那山高”，只看别人的好，对自己的现状却怨无尤人

聪明在于学习，天才在于累积读后感450字

先举例子说明名人具体经历，然后再说出自己不该虚度光阴，应该争分夺秒 ，最大化的利耗费时长间，然后说明自己具体经历，最后写出自己的感慨。

聪明在于学习，天才在于累积读后感50字？

为了变聪明，就得刻苦学习，而那些被别人称为天才的人，都是擅长于在每次学习的时候累积去应用它。启示：唯有仔细的学习一切未知，才可以从不懂到懂，化难为易，累积了不少类似知识也完全就能够去应用所学知识去克服那些更高一尺的难题，唯有这样才可以不会落后。

答：伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”假设成功是一扇门，既然如此那，勤奋是打开它的唯一钥匙。世界著名数学家陈景润虽然天赋惊人，但他还是把比天赋更加重要的勤奋放在最重要的位置。为了处理1/2的问题，国外专家用的都是先进的仪器，但是，陈景润用的是稿纸，六麻袋稿纸！不少人都清楚爱迪生发明了电灯泡，却不清楚爱迪生小时候做的不好，曾经背过“什么都没有”的试题。但他擅长于发现，勤于思考，坚持下去总会有收获地努力学习，终于发明了电灯泡。后来，他拥有1000多项专利，成为世界著名的发明家。

　　成功未必要运用天才之门。假设你愿意，你也还是可以跨过勤奋的阶梯，走向成功！有不少人看到了成功的大门，却没能打开。最后都是无效的，一辈子都是失败者。他们只是缺乏一颗执着的心和坚持下去总会有收获的态度。

　　勤奋致使天才，天才来自勤奋。不管我们是否有天赋，勤奋永远是我们生活中不可缺乏的一些。

人不管具体是在什么时候都要学习，学无止境吗？学习让思想境界持续性提高，持续性充实自己，尽可能跟上时代步伐。之前不想学习或者种种原因没有能学习到五十多岁还喜欢看看而且，还想学习，有这么好的机会不要错失良机？天才爱学一者看观后感，喜欢联想观后感就是累积学习的方式！

很学生觉得我很笨，觉得自己是没有学习数学的天赋。智商高特别高、特别低的各占百分之三左右，我们可以看到不少智商很高的人“泯然众人”，更加重要的是勤奋与累积。“学问是经年累积的，我们不停地学，不停地进步，总会累积起很多的知识。”

华罗庚作为一名数学大师，他自学成才具体经历激励很多中华学习投身数学。大师经典的论学观点，可谓字字珠玑，闪烁着智慧的光芒，愈久弥新。我们今天的前少年跟着大师投身数学学习，掌握并熟悉科学的方式，学好数学。达到大师的遗志，在21世纪成为数学强国。

36计读后感感悟50字？

《36计》是一本经典的兵法书籍，读后让我深入透彻认识到了战争中的策略和智慧。这当中不少计策不仅适用于战争，也可应用于生活中的各自不同的场合。这本书教会了我如何运用智慧和策略来处理问题，让我更自信和坚定。

《三十六计》是我喜欢的书之一，因为谋略内容的书是我喜欢书种的排名第二。

这本书的主要内容有解说，有原来内容，还有类似的故事内容，里面用词合适，还给计名分了类。

《三十六计》又称《秘本兵法》，它是从前人的战斗经验，并对阴阳变化之理得出的计谋编合起来的书本，向大家讲解了在各自不同的环境下克故或避故制胜的谋略。我深信《三十六计》这样一本经过历史大浪冲刷仍得以保存和留传、具有真知灼见的谋略之书，对青少年儿童从小感受传统文化的魅力，从中吸取过人智慧的滋养，做到古为今用，持续性提升应变能力，适应正变得越来越激烈的当代社会

我最喜欢的计谋是反间计这一计，意思是在疑阵中再布设疑阵，让敌方间谍搞不清真相而去传递假情，这样助力就可以来自“内部”，就不会导致自己的失败。

《三十六计》的读后感

三十六计主要是古代战争中一部分对付敌人的策略。说到军事，它的主要内容和战术十分丰富和复杂。加强国防，训练士兵，选拔将领，选择作战对象，战前的准备和动员，战后的补充和休整等活动，都是军事工作的重要内容。全部这些活动虽然不少，但都拥有一定的规律可循，都拥有很多的战例可供借鉴。而这当中变化万端，诡异奇特，不可捉摸的，就是相关策略的范畴了。三十六计，就是对付敌人的策略是大将指挥作战的重要方式。它按照战争形势的利害程度分为的不一样六套计，每六计为一套。第一套为胜战计，第二套为敌战计，第三套为攻战计，第四套为混战计，第五套为并战计，第六套为败战计。读这本书让我对改变了对三十六计的一部分错误认识，例如我之前一直以为“走为上”指的是逃跑。有的时候，候看电视，坏人干了坏事就可以说“三十六计走为上策”，这不是逃跑还是什么啊？直到看完《三十六计》后，我才发现，“走为上”这计是一个充满了智慧的计谋。这计就好比是老话说的“留得青山在不怕没柴烧”一样。当敌强我弱，胜负分明时，唯有投降、议和、撤退，三条路时，就不可以大丈夫宁为玉碎，不为瓦全了。这个时候就要大丈夫能屈能伸，投降就是失败，议和就是般失败状态，唯有撤退才可能转败为胜，转被动为主动。可见在当时，我们的祖先就已经清楚“君子报仇，十年不晚”、“我们理所当然卷土重来”这些理性又理智的道理了。

看完以后，掩卷沉思，不禁为祖先的智慧而拍手叫好。一个个经典的战例，一个个心理战术的成功运用，全都凝结着古代军事家们的心血与智慧。更值得骄傲的是，在现代社会，三十六计被不少国外的军事家们所重视，仔细研究并在战场上获取了成功。比如二战这个时间段，希特勒为了伪装闪击法国的军事行动，麻痹盟国首脑，接连二十九次改变入侵法国的开战时间，并多次把改变的日期通过某种途径让其他国家获悉。促使其渐渐习以为常而失去警惕性。当英法情报机关在希特勒发动正式进攻前夕，再次拍发德国军队向法国边境改变的不少消息时，英法当局还以为又是一次“神经战”，根本没有导致注意。这便是“瞒天过海”计策的成功运用。

三十六计目前被聪明的现代人类更发扬光大了，不仅仅是战术上使用，有人还把这些计策用在了商场和体育赛场。比如目前因为很小一部分商家过分夸大产品的功效，使观众对广告比较反感了，有的甚至根本不看广告，广告的宣传效力便大大减。于是就有人在报上登出启示说某某商家，有某某产品，要推向市场，特向全国征求广告词，多少单位联合组成评委会，评出一等奖几名，奖金……多少人为了那令人眼热的奖金绞尽脑汁，写了抄了寄出去，但评选结果却很少有出来。事实上他们征求广告词是假，提升知名度是真。那就是“声东击西”计策的成功展示啊。三十六计不管用于战争也好，还是商场或赛场也好，只要合适运用，都可以受到良好的效果。但三十六计中有部分计策是很“狠的”的，如“借刀杀人”、“趁火打劫”、“笑里藏刀”等计策，我想这些计策最好还是不需要或尽可能少用，因为它们都属于阴谋了。虽然都是聪明的举措，但反而极不道德的，正人君子大约不屑于这个举措吧。

阅读《三十六计》后，我深入透彻体悟到在困境中要擅长于变通，让自己处于有利的位置，而不是硬拼。更要擅长于隐藏自己的用意，做到出奇制胜的效果。这些策略在生活和工作中都很有用，令人受益匪浅。

战国时期，田忌与齐威王赛了一场马，结果齐威王屡战屡胜。因为他的马比田忌的马都高级。于是，好朋友孙膑想出了一条计谋。孙膑先出下等马对齐威王的上等马，让齐威王乐一下，然后出其不意，用上等马对中等马，再让中等马对下等马，最后田忌获胜了。

　　这个故事告诉我们碰见困难时要冷静，思考如何战胜别人，再漫不经心地来取得成功。同时也告诉我们一个技法：先让别人赢一局，让别人得意起来，得意起来自然而，然就可以松懈，然后，再让他们尝尝苦头，最后一击制胜。

事实上在生活中，到处都可以见到《三十六计》当中的计策。在学校里，我们常常不遵循纪律。老师在班级里挂了一面荣誉墙，每一次考生有好的表现时都会奖励一颗小星星。考生们为了得到更多的小星星，就很少不遵循纪律了。那就是《三十六计》中的“抛砖引玉”，老师用小星星这块“砖”，引出我们遵循纪律这块“玉”。

还例如，考生或者其他人过生日，开生日聚会，我们常常会蒙住生日者的眼睛，带他到聚会上来，给他一个惊喜，这是《三十六计》中的“瞒天过海”。

36计就是按照中国古代丰富的斗争经验总结而成，又是中外政治家、军事家、企业家最为重视的智慧宝典;;《三十六计》。

全书分为三本，每一本都充分展现了“三十六计”中所蕴含的智慧结晶。

翻开书第三页是《前言》，在《前言》中，我看到了这样一句话：《三十六计》是一部算得上“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。这一句话完全可以概括我这篇读后感，因为《三十六计》的确确是一部耐人寻味、值得钻研的好书。 这当中共有整整三十六个计谋，可谓之计计精彩。

我这里就择要述之：苦肉计、连环计、美人计、空城计、反间计等等，这些都是很着名的计策，但最着名的要数最后一计，其实就是常说的第三十六计;;“走为上计”。

总而言之，由三十六计引出的故事不少，说不完，数不尽。 我看了《三十六计》后面，只想说一句话：它是一部使各位考生能在通俗生动的文字和精美形象的图片中理解“用兵如孙子，策谋三十六”的精彩的好书！

　我觉得最为精彩的，就是“围魏救赵”一计了。它主张“避实击虚”，擅长于抓住敌人的弱点，使敌人受到牵制，以此用最少的代价获取最大的成功。《三十六计》中“围魏救赵”这一计告诉我们，打蛇只打七寸，解围应该从最要害的地方进行攻击。而他最最重要，要优先集中精力的还是提醒我们要凡事要动脑，要把每一个细节抓住。然后，再想一想怎样才可以用最简单的方法，获取最大的成功，一定要思考全面，才可以做得好。而要做到这些需我们平日间刻苦学习和观察。

这本书中所谈到的每一计,都拥有军事,商业,为人处世等各方面的事例,每一计，每个事例都是智慧的反映.在展现它博大精深的智慧的同时,也延伸其丰富的思想内涵.在将这本书看完后面,我深深被里面的事例所折服.它让我明白了生活中碰见的任何事情,哪怕是碰见麻烦,只要将事情巧妙的做好,将麻烦巧妙的规避,这便是智慧的所在。

童年的玩与学读后感50个字？

《童年的玩与学》这篇文章让我深受启发，它告诉我们：玩耍和学习并非相互矛盾的，而是相互促进的。玩耍可以激发孩子的创造力和想象力，也可让孩子在游戏中学到不少知识和技能。因为这个原因，我们应该鼓励孩子们去玩耍，去探索，去学习。相信在快乐的游戏中，孩子们的学习能力和成长速度也会得到更好的蓬勃发展和进步。

《童年的玩与学》这本书给我留下了深入透彻的印象。作者把玩和学紧密结合起来，让我明白了玩的途中也可学到不少有用的知识和技能。

书中的案例引人入胜，让我充分认识到，玩是孩子在成长中一定不可以缺少的一些，既能让他们得到愉悦，又能促进他们的认识和了解和发展。

这本书让我感觉到成年人应该更特别要注意关注孩子的玩和学，给予他们更多的乐趣和支持。

《童年的玩与学》是一本有趣的书，它让我回忆起了童年的欢乐时光。书中提到，游戏不只是一种娱乐方法，它也是一种学习的方法。我们可在游戏中培养创造力和处理问题的能力。同时，这本书也提醒我们要保护孩子的玩耍和探索的权利，不要过度干涉和限制。

我喜欢这本书所传达的价值观，它提醒我们要特别注意孩子的成长，并给他们足够的空间去探索和发现。

《童年的玩与学》这本书很受儿童和家长的喜爱，它通过趣味性的文字和插图，讲解了不少有趣的游戏、活动和学习方式，让孩子们在玩中学习，提升了他们的兴趣和能力。

我觉得，这本书能有效的帮孩子们发展他们的智力、创造力和想象力，为他们的未来学习打下坚实的基础。

同时，书中也提醒家长要特别注意孩子的成长和需求，为其提供一定程度上的学习和玩耍环境，培养他们健康、积极的人生态度。