初中安徽化学实验扣分标准,安徽中考化学实验有哪些项目

初中安徽化学实验扣分标准,安徽中考化学实验有哪些项目
本文主要针对初中安徽化学实验扣分标准,安徽中考化学实验有哪些项目和安徽省初中实验考试视频等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初中安徽化学实验扣分标准有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

初中安徽化学实验扣分标准?

一、对实验所需仪器药品逐步一个个清点检查。(1分)

清点检查结束后未向老师报告扣1分;

二、将少量粗盐倒入烧杯中,用量筒量取约 20ml水,倒入烧杯中,搅拌,使粗盐溶解。(2分)

未用量筒量取水扣1分;

搅拌方式错误、未完全溶解扣1分;

实验一:药品的取用

  考 核 点分 值

  1、主要仪器识别(试管、烧杯、药匙、量筒、胶头滴管),向老师报告1

  2、拿下盛食盐的试剂瓶瓶塞,把它倒放在桌面上1

  3、用药匙从试剂瓶中取出一药匙食盐,送到倾斜的干燥的大试管内,然后竖起试管,让食盐落到试管底部1

  4盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处1

  5、拿下盛锌粒的试剂瓶塞,倒放在桌面上1

  6、横拿试管,用镊子把锌粒放入试管口再使试管慢慢竖立起来,让锌粒缓缓地滑到试管底部1

  7、盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处1

  8、拿下细口瓶的瓶塞,把它倒放在桌面上1

  9、倾倒药液时,瓶上的标签应该向开始心,瓶口紧挨试管口,试管略斜,使液体缓缓流入试管里2

  10、取用结束,盖紧瓶塞,把瓶子放回原处1

  11、用10mL的量筒量5mL的水1

  12、当接近刻度时,用干净的滴管逐滴加水定容2

  13、正确处理已用的药品,清洗用过的玻璃仪器,整理桌面1

  合计满分15

  说明:

  1、考核时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或导致仪器损坏的得0分。

  3、每一次实验结束后,监督考试教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  化学评分细则

  实验二:验证质量守恒定律

  考 核 点分 值

  1、先将天平调零1

  2、向烧杯中倾倒少量硫酸铜溶液1

  3、向小试管中倾倒适量的氢氧化钠溶液1

  4、将小试管放入烧杯中1

  5、将烧杯放到托盘天平上1

  6、正确取用砝码,将天平平衡2

  7、取下烧杯并倾斜,使两种溶液混合反应2

  8、将反应后的烧杯放到托盘天平上1

  9、向老师报告天平是不是平衡1

  10、正确处理废弃物1

  11、天平归零、清洗仪器2

  12、整理桌面1

  合计满分15

  说明:

  1、考核时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或导致仪器损坏的得0分。

  3、每一次实验结束后,监督考试教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  化学评分细则

  实验三:溶液酸碱性的检验

  考 核 点分 值

  1、分别取少量的稀盐酸、碳酸钠溶液于两支小试管中1

  2、向两支试管中滴加1~2滴紫色石蕊试液,观察情况并记录2

  3、再分别取少量的稀盐酸、碳酸钠溶液于另外两支小试管中1

  4、向第3步中的两支试管分别滴加1~2滴酚酞试液,观察情况并记录2

  5、判断两种溶液的酸碱性,记录在草稿纸上2

  6、用滴管吸取少量稀盐酸,滴加在pH试纸上1

  7、与标准比色卡对照,判断pH并记录1

  8、用滴管吸取少量碳酸钠溶液,滴加在pH试纸上1

  9、与标准比色卡对照,判断pH并记录1

  10、向老师报告实验情况2

  11、正确处理废弃物,清洗仪器,整理桌面1

  合计满分15

  说明:

  1、考核时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或导致仪器损坏的得0分。

  3、每一次实验结束后,监督考试教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  化学评分细则

  实验四:二氧化碳的制取与性质

  考 核 点分 值

  1、连接气体出现装置2

  2、检查装置的气密性2

  3、正确装入碳酸钙1

  4、正确装入稀盐酸1

  5、收集一瓶CO22

  6、验满1

  7、取一试管、注入少量澄清石灰水1

  8、向澄清石灰水中通入CO2至产生浑浊2

  9、拆除装置1

  10、正确处理废弃物1

  11、清洗仪器,整理桌面1

  合计满分15

  说明:

  1、考核时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或导致仪器损坏的得0分。

  3、每一次实验结束后,监督考试教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  化学评分细则

  实验五:配制30g 百分之10的蔗糖溶液

  考 核 点分 值

  1、计算需蔗糖和水的质量2

  2、托盘天平调零1

  3、天平左右盘所放物品正确1

  4、称取蔗糖2

  5、正确量取一定体积的水2

  6、将蔗糖倒入烧杯中1

  7、再将量好的水倒入烧杯中1

  8、搅拌溶解2

  9、将配制溶液所需溶质和溶剂的量报告老师并将已配制好的溶液展示2

  10、清洗仪器,整理桌面1

  合计满分15

  说明:

  1、考核时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或导致仪器损坏的得0分。

  3、每一次实验结束后,监督考试教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  化学评分细则

  实验六:粗盐提纯中溶解和过滤两步骤

  考 核 点分 值

  1、取一小药匙粗盐放入烧杯中1

  2、正确量取10mL蒸馏水2

  3、将水倒入烧杯中1

  4、搅拌,使盐溶解于水中2

  5、制作过滤器2

  6、用蒸馏水将滤纸润湿2

  7、过滤(如仍浑浊再过滤一次)3

  8、清洗仪器,整理桌面2

  合计满分15

  说明:

  1、考核时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练该点得满分,如有严重错误或导致仪器损坏的得0分

安徽中考化学实验有什么?

一般中考化学物理实验考试的试题会告诉你,中临近考试前30天老师会带你考多少次。我们上次做的是氮肥的简单鉴定。

一、实验目标:探索一种实验室鉴定氮肥的简单方便方式。

二、实验用品:标有A、B、C三个烧杯(100 mL)、药勺、 *** 铵、尿素、碳酸氢铵(分别置于标有A、B、C三个广口试剂瓶内)、熟石灰、玻璃棒、盛玻璃棒的烧杯(200 mL)和盛废物的大烧杯。

三、考试清单:氮肥操作简单鉴定要求:

1。检查仪器和药物。

2.用药勺将固体A、B和C分别放入烧杯A、B和C的底部。

3.分别闻a、b、c鉴别碳酸氢铵。

4.在剩下的两个烧杯中加入少许熟石灰,用玻璃棒搅拌,闻一闻。

5.观察实验情况,做出判断,并向老师汇报结果。

6.清洁仪器并重置。

按照安徽教育厅发布的《2021年安徽初中毕业生学业水平考试大纲》中化学实验的主要内容,下面这些内容就是部分可能出现在->2021年安徽中考化学实验中的试题或考点:

1.酸碱中和实验

2.溶解度实验

3.金属活动性实验

4.电解质实验

5.化学计量实验

6.燃烧与氧化实验

7.沉淀实验

8.分子构造实验

9.气体制备实验

10.物质的分离、纯化和检测实验

详细考察什么实验内容还有难度会因地区和年份而异。建议学生在备考途中全面掌握并熟悉各年级化学课程的重点难点内容,注重实验操作技能的培养,提升化学实验的思维能力和实践能力。

大多数情况下情况下中考化学物理实验考试的试题 会在中考30天前告诉你 老师会带你们做几次 我们上次做的是 化学考试试卷1 氮肥的简易鉴别 一、 实验目标:探究实验室鉴别氮肥的简易方式。

二、 实验用品:烧杯(100 mL)三个贴上A、B、C标签、药匙、硫酸铵、尿素、碳酸氢铵(分别装于三个广口试剂瓶中,贴上A、B、C标签)、熟石灰,玻璃棒、盛放玻璃棒的烧杯(200 mL)、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单:氮肥的简易鉴别 操作要求: 1. 检查仪器、药品。

2.用药匙分别将固体A、B、C放入A、B、C烧杯底部。

3.分别闻A、B、C 三种固体的气味,鉴别出碳酸氢铵。

4.向剩下的两个烧杯中分别加入少量熟石灰,用玻璃棒混合,闻气味。

5.观察实验情况,做出判断,并向教师报告结果。

6.清洗仪器,整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷2 配制50 g质量成绩为百分之10的氯化钠溶液 一、实验目标:初步了解配制溶质质量成绩一定的溶液的大多数情况下方式。

二、实验用品:烧杯(100 mL)、量筒(50 mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体5 g(准备好,并用纸包装)、蒸馏水(装于细口瓶中)盛放玻璃棒和滴管的烧杯(200 mL)、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单: 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 将备好的5 g氯化钠固体放入烧杯中。

3.用量筒准确量取所需的蒸馏水并倒入烧杯,用玻璃棒搅拌直到氯化钠溶解。

4. 清洗仪器,整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷3 探究二氧化碳与水的反应 一、实验目标:探究二氧化碳能与水的反应,并通过实验证明碳酸不稳定,受热易分解。

二、实验用品:试管(Ф20 mm×200 mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置,蒸馏水(盛于烧杯中,贴标签)、石蕊试液、稀盐酸、火柴、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单:实验探究二氧化碳与水的反应 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 向两只试管中分别加入5 mL蒸馏水,再分别滴加2-3滴石蕊试液,振荡。

3. 向一只试管加入1~2 mL稀盐酸,另一只试管通入二氧化碳气体。

4. 将通入二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。

5.观察情况,向教师报告实验结果并得出结论。

6. 清洗仪器、整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷4 组装过滤装置并过滤粗食盐水 一、实验目标:正确组装一套过滤装置,并利用它过滤粗食盐水。

二、实验用品:漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、烧杯(100mL)、铁架台(带铁圈)、粗食盐水(约15mL,盛于一烧杯中)、滴管、蒸馏水(盛于烧杯中)、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单: 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 制作过滤器。

3. 安装过滤装置。

4. 过滤粗食盐水(约15mL)。

5. 清洗仪器,整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷5 用实验证明酒精与水能相互溶解 一、实验目标:用实验证明酒精与水能相互溶解,形成溶液。

二、实验用品:试管(Ф20 mm×200 mm)1支、试管架、滴管1支,高锰酸钾溶液,乙醇,盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单:用实验证明酒精与水能相互溶解 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 向试管中加入高锰酸钾溶液约5 mL。

3.用滴管缓缓加入约2 mL乙醇。

4.不要振荡,观察情况。

5.然后振荡,观察情况,向教师报告实验结果并得出结论。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷6 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度 一、实验目标:用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。

二、实验用品:试管(20mm×200mm)2支贴A、B标签、试管架、玻璃棒2支(贴A、B标签),烧杯两个(放玻璃棒用,贴A、B标签)、玻璃片、pH试纸(附配套的标准比色卡)、未知溶液A、B,A、B随机调整其浓度(分装于两个细口瓶中)、蒸馏水(盛于另一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、滤纸(擦玻璃片用)。

三、考考试试卷单: 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 用两支试管分别取两种待测溶液少许。

3. 取pH试纸两条放在玻璃片上。

4. 分别用玻璃棒蘸取试样滴于pH试纸上。

5. 将试纸的显色与标准比色卡颜色比较,作出判断并向监督考试教师报告结果。

6. 清洗仪器,整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷7 用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序 一、实验目标:按照铁钉是不是与硫酸铜、硫酸铝溶液反应证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序。

二、实验用品:试管(Ф15mm×150mm)、铁钉(洁净无锈)、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷,盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单: 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 将铁钉分别小心放入两支试管中。

3. 在上面说的两支试管中分别加入硫酸铜溶液和硫酸铝溶液各5mL。

4. 观察反应情况,向教师报告实验结果并得出结论。

5. 清洗试管,整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷 8 加热蒸发食盐溶液 一、实验目标:利用蒸发皿加热蒸干5mL饱和氯化钠。

二、实验用品:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯(100mL)、铁架台(带铁圈)、剪刀、(盛放火柴的)表面皿、坩埚钳、饱和氯化钠溶液(5mL盛装于试管中)、火柴,盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单: 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 按照酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度,使酒精灯外焰对准蒸发皿底部。

3. 将5mL饱和氯化钠溶液都倒入蒸发皿里,并将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。

4. 加热蒸发皿里的氯化钠溶液。

5. 清洗仪器并整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷9 探究物质溶解时的吸热或放热情况 一、实验目标:用实验探究物质溶解时的吸热或放热情况。

二、实验用品:烧杯(100 mL)3个、玻璃棒1支,温度计1支,药匙、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠,蒸馏水(装于细口瓶中),盛放玻璃棒和温度计的烧杯(200 mL)、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单:探究物质溶解时的吸热或放热情况。

操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL,用温度计量出水的温度。

3.用药匙分别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中,用玻璃棒搅拌,使固体溶解。

4. 再用温度计量出溶质溶解后溶液的温度,向教师报告实验结果并得出结论。

5. 清洗试管,整理复位。

2021安徽中考理化实验评分标准?

详细的考试试卷为:物理A.探究凸透镜成像规律,物理B.测量串联电路的电压;化学A.配制50g质量成绩为6%的氯化钠溶液,化学B.金属的某些物理性质和化学性质;生物A.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,生物B.用显微镜观察番茄果肉细胞。

初中学业水平实验操作考试的科目为:物理、化学、生物。学员随机抽取这当中一科进行考试。中考实验操作考试根据现行考试教材中的学生分组实验要求出题。

中考实验操作考试分值为10分,计入学员中考试录用公务员取满分。同时,考试结果分为A(10-9分)、B(8-7分)、C(6-5 分)和D(4分及以下)4个等级,作为初中生综合素质评价“实践与创新”方面实证材料之一。学员在本区指定的考点进行中考实验操作考试。考评教师由各区统筹调配,但不可以为学员所在学校教师。

安徽中考实验有什么项目?

2022年安徽中考实验详细考试试卷请看下方具体内容:

★物理

A.用天平、烧杯和量筒测液体的密度

B.测量串联电路的电压

★化学

A.配制50g质量成绩为6%的氯化钠溶液

B.氢氧化钠溶液的化学性质

★生物学

A.观察芸豆种子(菜豆种子)结构

B.用显微镜观察植物根尖结构

安徽中考实验有生物,物理,化学三科

中考实验操作难吗?

我是去年考的、、说实话,真心不难,理化实验学校会带着做一遍基本就可以了,考试时只要和老师问一下给点好印象,临走时问一下有没有可能合格,基本都可以通过的,没有啥非要为难人的、监督考试老师也不爱做这样的工作,都想快点完事、故此,说通过很简单的~最后祝你考试成功!

宿州中考理化实验考什么项目?

2020年初中学业水平理科实验操作考试范围

一、物理部分

1、探究平面镜成像的特点

2、研究凸透镜的成像规律

3、用天平测液体的密度

4、测固体物质的密度

5、探究杠杆的平衡条件

6、测量滑轮组的机械效率

7、用电压表测串联电路的电压并验证总电压与各部分电压的关系

8、用电流表测并联电路的电流并研究总电流与各支路电流的关系

9、探究通过电阻的电流与其两端电压的关系

10、用伏安法测电阻

11、 测量小灯泡的电功率.

12、研究电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系

二、化学部分

1、二氧化碳气体的制取与检验

2、验证质量守恒定律

3、配制5%的氯化钠溶液40克

4、鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液并探究酸碱中和反应

5、用给定试剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液

6、盐酸的化学性质

7、制取土壤溶液并测其pH

8、量取4mL某液体并通过加热蒸发来区分蒸馏水和饱和食盐水

9、粗盐的溶解和过滤

10、用给定试剂鉴别氯化钠和碳酸钠

11、碳酸钠的化学性质

12、量取4mL氢氧化钠溶液测其pH并加热

三、生物部分

1、制作人口腔上皮细胞临时装片,并观察

2、制作植物细胞临时装片,并观察

3、观察种子(大豆或玉米)的结构

4、观察根尖的结构(固定装片)

5、探究唾液对淀粉的消化作用

6、观察酵母菌

7、观察人的血细胞涂片(固定装片)

8、解剖和观察花的结构(两性花,如桃花等)

以上就是本文初中安徽化学实验扣分标准,安徽中考化学实验有哪些项目的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文初中安徽化学实验扣分标准,安徽中考化学实验有哪些项目和护士考试的相关信息。

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