考研复试吉祥语，考研面试必背十大口诀图片

研究生复试吉祥语？

在考研复试时，可以用吉祥话表达自己的祝愿和感激之情，比如：“祝愿老师们身体健康，工作顺利，学校越办越好！”

、“感谢学校给我本次机会，我会好好把控掌握，为学校争光！”

、“感谢你的仔细审阅我的材料，可以进入考研复试我很感激！”

等等。通过吉祥话可以展示出自己的谦虚、尊重和感恩之心，有助于给考官留下积极向上的印象。

吉祥如意。因为研究生复试是一个很重要的环节，语言表达能力、自我认识和了解、人际交往能力等方面都需得到充分的展现，仅凭一份优秀的成绩是不够的。而吉祥如意这个吉祥话既有祝愿的意义，又能带来一份积极的心态和气场，针对应对研究生复试也有积极的作用。除开这点还要有具备充分的准备和自信才可以在考研复试中脱颖而出。

期望你们这个梦想可以早日达到，期望你们在通过努力学习以优异的成绩考上研究生以后多学习一部分所学的本领，这对你们报效祖国是有很大的帮，祝福你们有更好的进步

考研面试考点十大口诀？

1、学员应该在研究生复试面试考场中如何讲解自己？

自我讲解要进行一定的事先准备，你具体经历比你的名字更加重要。重点讲解你做过什么研究、论文试题是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要讲解。回答问题的过程是学员综合能力的展现过程。

2、该怎么样组织语言回答考研复试面试中的问题？

拿到试题，应该考虑要套用哪个理论，从哪个的视角入手，一共要分为几点来答，这样条理才清晰。假设能举例子，最好用上，例子最能说明问题。一个考生被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在考研复试时，每个试题都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以，广大考生学员可以借鉴。

3、假设问读了什么书，什么著作，什么期刊，该怎么回答？

这个试题产生的几率基本上是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，假设你说看了某某大师的著作，就并未提到他们学校的，他们会怎么想?

4、问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？

这个和上个试题差很少，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，假设导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。

故此，假设你想要高分，那还要在表达的逻辑性和表达的深度上带来一定加强。

5、今年出现了某某事件，请您讨论一下对这一有什么不一样的看法。

这也是热点型试题，而且，是出题型。这部分内容的准备起来，要求的量相对较大。但你可以参考请看下方具体内容的准备策略：

（1）参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他特别要注意关注的焦点，面试时他的兴趣点，也不出意外的情况大概与他的研究方向相关。

（2）多看有关专业领域的一部分权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深了解。

（3）特别要注意关注一下有关导师的研究方向，毕竟其他评委也许提出一部分问题。

特别提醒：假设你的观点和导师的完全一样或者可在他的基础上带来一定创新，那他一定会对你留下不错的印象。

6、针对你所报考的专业，你曾看过什么著名的书、作者、成书的朝代或者时间、书的编目方法，还有该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深入透彻，并请简单阐述。

建议：准备一到两个案例。

假设实在没有准备就上了考场，那就认真回答，以博得诚实的好感。

7、请你举一个今年出现的与你所报专业有关的热点事件，并讨论一下对这些热点事件有什么不一样的看法。

对策：观念联系实质上，事先准备一部分热点的分析概括地叙述纲目、要点的公文。

建议：特别要注意关注行业热点，并主动进行认真分析。

8、假设问到刚好是你所不清楚，或者没有底的咋办，应该如何处理？

在专业面试时，不少学员都会被问到不懂的问题。这个时候学员一定要诚实，就说不是很了解，不要不懂装懂。导师既然，问了那个问题，表达导师对问题很了解，靠蒙是不可以过关的。

学员最好在告诉导师不懂后，利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，擅长于思考，也会给老师留下一个应急应变能力比很强的好印象。

故此，学员在考研复试前一定要运用面试技巧提高自己的考场应急应变能力。

9、自己未来研究的优势在什么地方？

这个问题是发难式提问。学员应该从逻辑方式，思维习惯等上层的视角去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容有很多不一样的地方，但研究问题的逻辑方式却总体可共享并普适。

例子：“你本科的化学专业会对未来所研究的企业管理专业有何帮呢?”

答：四年化学学科的研习培养出自己注重条理逻辑和追究方式步骤的这一理工科思维习惯，而随着管理学等人文学科的进一步发展和研究的深入，需相当的数据支持已是方向之一，既然如此那，严谨的理性思维便可为发散浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范等等。

10、研究生毕业后打算如何-求职抑或就读?

该类问题旨在探寻学生的读研目标，回答这些问题时，提醒各位考生从客观实际出发上策，诚实坦荡是要旨。

研究生要考研复试以前应该与导师见一面，都聊些什么啊？

在跟导师见上一面以前，比较建议你先熟悉和了解下你马上就要跟的导师的研究方向和领域，要熟悉导师发表的文章。

老话说的好，知己知彼百战不殆。唯有前期我们了解的导师学术方面的研究，利用空余时间去蹭一蹭导师的课程，在大学里蹭课还是很好蹭的，在蹭课这个时间段仔细听讲积极回答导师提出的问题，既可以让导师对你印象深入透彻，也不会显得突兀，利用课间休息时间，与导师探讨他所研究领域的问题，进一步抛出自己的用意，期望可以成为老师的一名学生，跟着老师一起从事研究。

通过这样的学术性的交流，既可以让导师对你印象深入透彻，也会起到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果，也会不要因唐突见上一面而不清楚说什么的尴尬局面！

期望这个分析对你有益。

一定要留下你的准考证复印件，并把成绩写上，因为给他的印象深入透彻是非常的重要的。至于聊的东西，当然你以前要带来一定准备了，先去了解他/她的研究领域，和最近的工作。然后说对他/她的论文课题有兴趣，请他/她讲解，打开话匣子。这样话题就来了。

考研面试用什么语气？

1、 回答要有礼貌

正式回答问题前，基本上一句谢谢老师提问，表示对老师的尊重，回答问题后，可以对老师报以感谢并说明回答结束，使自己有始有终

2、回答前需停顿

在老师提出问题后，不管自己会不会都要停顿几秒再回答，一是给自己一个组织语言时间，二是对老师表示尊重，表达你是经过思考试结束之后得到的答案。

3、声音要洪亮

在面试途中，回答的声音要洪亮，这是自信的表现，平日间声音比较小的学员，可在面试时一定程度上提升音量（注意是一定程度上，不是音量越大越好哦！），有部分学员因为对自己没有自信，底气不够，故此，在面试的途中，声音很小，表达不流畅，最后致使自己的面试结果不佳，一定要在临近考试前训练提升一下音量。

4、语速要流畅

在面试途中，语速一定不能太快，不然会给人很急促又不礼貌的感觉，同时也容易说的过快，让自己产生脱节卡壳的状况。故此，在回答问题时要调整自己的语速，给人不慌不急的感觉。

5、用词要规范

口语化的词语和互联网词语尽可能不要用，因为不少研究生导师，大多数情况下年龄都是 40-60 岁当中，大多数情况下听不惯流行语，这个问题就需广大学员格外注意自己的语言习惯，以保证面试语言的规范性。在回答问题的途中“嗯”“啊”等口语尽可能要不要。

6、表达有逻辑

语言要有逻辑性，可以添加第一、第二、第三这样的字眼，不仅自己在回答问题时，很会有条理，而老师作为观众，也会比较容易理解。总而言之语言逻辑至关重要，这是影响学员思维评分的重要因素，表现好，会很加分！

7、注意语气语调

在回答问题时，要注意语气语调的问题，要有高低起伏、抑扬顿挫，在面试途中最忌死水无澜、毫无变化。

8、表达有吸引力

为了吸引面试官的注意力，使言谈显有声有色和提高感染力，在说话中可以一定程度上加进一部分手势，一是可以缓解压力，二是回答不会太死板，但是，一定要注意和小动作的区别！

研究生复试面试时，老师会以怎样的方法问专业课问题？

　　考研复试面试时，导师问专业课问题有的院校是自我讲解结束后会有一个老师直接问，给学生考虑时间，在进行答题，还有一种是学生进入考场后，由考场服务人员让你在一个箱子里面抽自己的专业课问题，假设碰见不会的，可以从新抽题，但是，机会很少，故此，请妥善处理自己抽到的专业课问题。以上来自于博学中大考研老师的解答。

研究生复试大多数情况下都几组面试老师？

研究生复试大多数情况下都是由3~5人的面试老师。

针对考研，大多数情况下情况下3~5人的面试老师中肯定有一个是你的导师，故此，一定要好好准备。

研究生复试面试大多数情况下由3-5人组成，这当中涵盖面试组长、专业知识评委、综合素质评委等。其详细设置要按照不一样高校和不一样专业的要求和规定而定，大多数情况下设有面试组和研究生院审查核验组2个部分。学员需通过面试和审查核验两个环节的考查，才可以最后取得录取资格。

面试组大多数情况下由专业实践背景丰富、较有经验的老师组成，他们会针对学员的个人综合素质、学术能力、知识基础、职业规划还有口语表达等方面进行综合评估。面试评分一般会分为哪些维度进行评分，涵盖：专业素质、语言表达、综合分析能力、个人特质、职业潜质等。

审查核验组则主要负责审查核验报考人员资格，涵盖报考人员的学历、成绩、资格证书等方面的审查核验。审查核验组一般由人事部门和研究生院的老师组成，主要从审查核验和资格认证的的视角入手进行考查。

需要大家特别注意的是，不一样高校和不一样专业的考研复试设置和具体安排会带来一定不一样。有部分高校、专业可能会增多或减少评委的人员数量还有评分维度，学员需按照自己报考的高校、专业情况进行详细了解和准备。