八年级上册英语介绍自己，八年级英语上册的主要任务和要求是什么

博宇考试网 2023-07-22 英语 次
八年级上册英语介绍自己，八年级英语上册的主要任务和要求是什么
本文主要针对八年级上册英语介绍自己，八年级英语上册的主要任务和要求是什么和八年级上册我要学英语等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对八年级上册英语介绍自己有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

八年级上册英语讲解自己？

范文一

I have spent fourteen years in my life.So,this is my eighth year to study.By the way,my name is (你的名字）.My mother thought hard about my name.Of course,this name is very good and I like it very much.

I am very out-going and kind to others.I cant see I am a pretty girl,but I am not an ugly person,either.I am very general.In my life,I have my parents love,and many,many peoples love.I am happy.

I like yellow the most.Yellow is the color of the sun,it can remind me of a warm,sunny day.

Most students have problems in their study.I dont know how to make progress.I think I should work harder.That is the only way.

I like reading very much.My favorite writer is (作者名字）.I keep reading half an hour every day.I like English and Maths best.

All above are my real things.I hope everyone will like me.

八年级英语上册的主要任务和要求？

八年级上册英语有不少语法重要内容及核心考点甚至基本上八年级的语法知识是整个初中最多的故此，一定要把语法掌握并熟悉好，其次学习英语一定要掌握并熟悉非常多的词汇，英语主要是把单词记住会写会说，还有就是短语。语法，单词，短句，句型这哪些掌握并熟悉好英语就不成问题了。完形填空，阅读，作文都可以拿到分。最后一定要多听听力，听力不要丢分。

八年级 如何零基础学英语？

八年级零基础学习英语，第一从思想上不要把一时的成绩看得太重，不然没法坚持学习。假设方式正确，大约八年级结束时，应该出一定成绩了。

1. 先过语音关。反复听，模仿说，说句子，流利说，背诵句子。这一步要坚持3个月左右，好句子要背诵1000句左右，词汇量突破1000.

2. 阅读文章，考试教材中的、练习册中的，只要合适自己水平的文章都要拿来大声读，流利读，若能背诵段落，那就太好了。这一步要一直坚持。

3. 假设已经坚持了一个学期了，既然如此那，试着参与一次正常的考试，但成绩无这里说的。

4. 一个学期过后，听、说、读、写四项技能训练同时做，一天时间分配好。

八年级结束时，总结一下。

八年级不可以算零基础，好吧，就假设零基础启动学，既然如此那，提高肯定是速度很快的，毕竟起点相对比很低，差不多你稍微背点单词，就可以有一部分提高，但是，假设真是零基础，想要中考考好确实是比较困难，只可以说是尽人事听天命。仔细背词，仔细上课，仔细答题吧！

我初二上启动英语在80分左右,如何提升成绩?能提到90分以上吗?我听力扣的有点多？

一、充实基础1、单词的记忆。现行课本的生词量很大，单词的背诵是令不少学生头痛的一件事。而机械记忆的单词量再大，也不会真正提升英语水平。语言的应用是活的，要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表达某个词在详细语言环境中的特定含义。故此，科学的方式是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。

　　2、每天反复高声朗读课文，目标是培养自己的语感。当你熟读了数篇文章后，不少经常会用到句子会不自觉地脱口而出，这里说的的“用英语思维”就可以悄然而，来。

二、语言的输入量对语言学习的重要作用

　　语言的输入涵盖听和读。现行大纲要求：能听懂广播、电视、录音、录像中与本学段水平相当的英语有声语音材料，泛听总量不小于40小时。要求：除考试教材外，课外阅读量应累计达到15万字以上。

1、只要有这个时间，你就听英语磁带或同视听相关的广播、电视等。也许你没听了解说些什么，这不要紧，因你的耳膜已经启动尝试适应一种新的语言发音。虽然你暂时听不懂，你也在进步。只要你使自己处于英语的语言环境中，积少成多，你的听力就可以提升。千万不要半途而废。

　　2、阅读理解能力的提升不是一朝一夕的事，靠初三冲刺突击是无济于事的。而且，我们不可以指望通过各自不同的练习册和考试试卷中的阅读理解题来达到提升阅读理解能力的目标。我们应该从目前启动，抓紧初二学期，按照自己的实质上，选择合适自己的阅读材料，如：多读外文报纸，多看原版作品（简易读物）等进行非常多的阅读实践（以一年半计算，每天阅读量应达270词）。

三、重视学习过程

　　有部分学生一谈英语学习就是一门心思的记单词，非常多做各自不同的考试试卷、练习册，陷入题海而很难自拔。这样的英语水平只可以达到一个很低的层次，很难学以致用，没办法有本质性的提升。要重视学习的过程，要遵守语言学习的规律，第一是要运用听和读的渠道，扩大英语的输入量。地道的、先进的英语输入，针对扩展词汇、夯实语言知识、提升语言能力甚至涵盖参加本次考试能力所起的作用是远非重复性的低水平考试试卷训练所能比拟的。

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