本文主要针对仁爱英语七年级下册unit7的单词,七年级下册英语重点知识归纳口诀图片和七年级下册英语第三单元知识点等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对仁爱英语七年级...
英语
********仁爱英语七年级下册重要内容及核心考点语言点学习总结; Unit 7 The Birthday Party;Topic1 Can you dance?;一、词汇:;
1. Happy Birthday!生日快乐!;
2. take photos拍照;3. work out作出,处理;4. how about/what about如何,怎样;5. fly kites放风筝;6. row a boat划船;7. perform ballet ]表演芭蕾舞;8. dance the disco跳迪斯科;9. make model planes做飞机模型;10. draw pictures画画;11. show sb. sth.给某人看某物;12. two years ago两年前;13. be in hospital(生病)住院;二、句型:;1.What are you going to perform at Kangkang’s birthday party?你打算在康康的生日晚会上表演什么?;“be going to+动词原形”的句型经常会用到来表示打算、准备做某事或马上就要出现或肯定要出现某事,be是助动词,有人称和数的变化,如:;He is going to have a swim this afternoon.;2.What about /How about +名词、代词或动名词,意为“……怎么样?”经常会用到来表示对……有什么不一样的看法,或表示建议、询问的方法,如:;How/What about sitting here to look at the moon?坐在这儿赏月怎么样?;3.I only can sing English songs.我仅仅会唱英文歌曲。(情态动词can的用法);They couldn’t sing any English songs two years ago.两年前他们不会唱英文歌曲。;不短的一个时期+ago:表示在……时间之前,如:three months ago90天之前;4.What will you buy for Kangkang as a birthday present?你要给康康买什么礼物?;“will+动词原形”表以后。;5.I can play the guitar.;三、定冠词the 的用法 ;1) 定冠词特指某(些)人或某(些)事物, 以区别于同一类型中其他的人或事物。 The bag in the desk is mine. 桌子里的书包是我的。 Is this the book you are looking for? 这是你要找的书吗? Do you know the man in black? 你清楚穿黑色衣服的人是谁吗? It is not the car we are looking for. 这不是我们要找的车。 The man has found his child. 那个人找到了他的孩子。 2) 定冠词用来指上文中已提到过的人或事物。 I bought abook from Xinhua book-shop. The book costs 15 yuan. 我从新华书店买了一本书.这本书值十五元。 I saw a film yesterday.The film was ended at eight oclock. 我上一天看了一场电影。电影八点钟结束的。 Lucy bought a radio yesterday, but she found something was wrong with the radio. 露西上一天买了一台收音机,但是,她发现收音机有问题。 3) 定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界情况或方位名词以前。 the sun the moon the earth the sky the world the sea The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。 I can see a bird in the sky. 我能看到天空中有一只小鸟。 I like tohave a walk with the bright moon light in the evening. 我愿晚上在明亮的月光下散步。 4) 定冠词与单数名词连用,表示这种类型人或物。 The dog is not too danger. 狗不太危险。 The cat is an animal. 猫是一种动物。 The umbrella in the shop is very cheap in this season. 这个季节商店里的雨伞很便宜。 5) 定冠词与某些形容词连用,使形容词名词化, 表示某一类人。 the poor,the rich, the wounded, the sick, the deaf. The wounded were brought to the hospital. 受伤者被送到了医院。 He always helps the poor. 他常常帮穷人。 The deaf cango to this special school. 耳聋者可以进这所特殊学校上学。 6) 用在序数词, 形容词最高级和表示方位的名词前。 This is thebiggest city in China I have ever visited. 这是我在中国参观的最大的城市。 I saw aplane coming from the east. 我看见一架飞机从东方飞来。 He is the lastone to help me. 他不会来帮我的。 7) 定冠词用在演奏乐器的名称和文艺活动,运动场所的名称前。 The little girl likes to play the violin. 小女孩喜欢拉小提琴。 They are going to the cinema tonight. 他们今晚要去影院看电影。 The theater was on fire last week. 剧院上一天着火了。 8) 定冠词用在报刊,杂志的名称的名词以前。 I am reading the China Daily now. 我目前正在念中国日报。 Have you got the Evening Paper yet? 你拿到晚报了吗? The Times is a foreign newspaper. 泰晤士报是一家外国报纸。 The PekingReview is on the desk. 北京周报在桌子上放着。 9) 定冠词用在江河,海洋,山脉,群岛的名称以前。 We live near the Yellow River. 我们住在黄河边上。 The Changjiang Riveris the biggest one in China.长江是中国最大的河。 The Himalayas is located in Tibet.喜马拉雅山位于西藏。 10) 定冠词用在姓名复数以前,表示一家人。 The Greens is very kind to us. 格林一家人待我们很好。 The Whites like the classic music. 怀特一家喜欢古典音乐。 不需要冠词的场合。 1) 专有名词,抽象名词和物质名词以前大多数情况下不需要冠词。 China is a largest country in the world. 中国是世界上最大的国家。 I think water is a kind of food, too. 我觉得水也是一种食物。 Cotton feels soft. 棉花摸起来柔软。 2) 表示平日餐食名词以前不需要冠词,但假设指详细的饮食时用定冠词 the。 Its timefor breakfast. 该吃早饭了。 What do youhave for lunch? 你午饭吃点什么? The dinner Ihad at that restaurant was expensive. 我在那家饭店吃的饭很贵。 3) 在季节,月份,星期,节日。球类运动,棋类游戏的名词以前不需要冠词。 Summer is hot and winter is cold here. 这儿夏天热冬天冷。 New YearsDay is coming. 新年就要到啦。 Today is the first day of May. 今天是五月的第一天。 We are going to play basketball this afternoon. 今天下午我们要去打篮球。 We dontlike bridge very much. 我们不太喜欢桥牌。 4)语言的名称前不需要冠词。 Can youspeak English? 你会讲英语吗? Its difficult to learn Chinese well. 要学好中文超级难。 Tom knows English but he doesnt know French. 汤姆懂英语但不懂法语。 5) 某些固定词组不需要冠词。 by air, on foot, at night, after school, at home, go to class, in fact, from morning tillnight. Im going to Chicago by air next week. 下周我要乘飞机去芝加哥。 I go to school on foot . 我步行去学校上学。 In fact, I dont know him at all. 其实,我一点也不认识他。 He is athome today. 他今天在家。 ;Topic2 Whenis your birthday?;一、词汇:;1.first of all第一;2.have a birthday party 举行生日晚会(聚会);3.have a special dinner吃一顿特殊的晚餐;4.forget to do sth.忘记去做某事;5.That’s a good idea!真是好主意!;6.make a cake做蛋糕;7.be born出生;8.the shape of ……的形状;9.I’m afraid…我恐怕,我担心……;二、 句型:;1. When is your birthday,Kangkang?康康,你的生日是具体是什么时候?;May the eighteenth.五月十八日。;(1)“when”可以就年、月、日和钟点进行提问,而“what time”只可以就钟点进行提问。;(2)英语中日期有几种表示方式:;a.把月份写在日期前面,这一般是美国写法。如:March 21st,2001 读作March the twenty-first, two thousand and one(2001年3月21日);b.先写日子,再写月份和年,这一般是英国写法。如::21stMarch,2001读作thetwenty-first of March, two thousand and one;2. -I beg it’s going to be fun.我敢断定肯定有趣。-You bet.当然了。;3. What day is it today? It’sFriday.;询问星期用What day…? 回答用It……如:;What day is it today? It’s Wednesday. 或Today is Wednesday.;4. What’s the date today? It’s May21st,2004.;询问日期用What’s the date…?如:What’s the date the day afternoon?;5. Tomorrow is your mom’sbirthday.;名词全部格表示名词当中的所属关系。大多数情况下有两种表示方法,一种是在名词后加 s 构成,一种是用 of 全部格。;(1) 表示有生命的人或物的名词,在词尾加 s 来表示从属关系,如:; Mary’s school bag my sister’s cat; (2) 以 s 结尾的名词,表示全部格只在后面加’,如:;the boys’ game the teachers’ chairs ; (3) 由 and 连接两个或两个以上的单数名词,表示共相关系,这时只在最后一个名词后加 s ,如:;Tom and Mike’s sister;Jack and John’s room;Tom’s and Jack’s fathers; (4) 无生命东西的名词,大多数情况下都与 of 构成短语,表示所属关系, 如:;a map of China a picture of my school;6. How shall we celebrate it?我们要怎样庆祝呢?;Shall we have a special dinner?我们吃一顿特别的晚餐怎么样?;“Shall I…/Shall we…”用于示表示建议或征求意见,也可以用“疑问词+shall +I / we…”如:Shall we go swimming this afternoon?今天下午我们去游泳好吗?;What time shall we start?我们该具体是什么时候出发?;7. Don’t forget to buy a birthday cake.别忘了买生日蛋糕。;forget的用法:;(1) 接名词或代词,如:;I forget his name.我忘了他的名字。; Don’t forget me.别忘了我。;(2)接不定式,意为“忘记要做某事”,如:; Please don’t forget to close the door when you leave.你离开时请别忘了关门。;(3)接动词ing形式,意为“忘记做过某事”,如:;I forget meeting you in Beijing.我忘了在北京见到过你。;8. Kangkang is going to bethirteen on May the eighteenth.;介词on ,in和at放在时间前的用法:;(1)on放在某一或某些确定或无法确定时间前,如某天(某些天),某天的上午,下午或晚上,如:;onAugust 18th,1980 在1980年8月18日;onSunday 在星期天 on Saturday evening在星期六的晚上;ona cold day 在一个寒冷的日子on Children’s Day在儿童节;(2)in表示在不短的一个时期,多放在年、月、季节等时间前,如:;insummer在夏天 in July在七月in the morning在早上;(3)at用在某一时刻、年纪、夜晚、中午等时间前,如:;at8 o’clock在八点 at night在夜晚;atnoon在中午 at the age of ten 在十岁时;9. When were you born?你具体是什么时候出生?;I was born in June ,1970.我生于1970年6月。;10. Sorry, I’m afraid you can’t.;I’m afraid时常基本上等同于I’m sorry, but…可用来引出带有歉意的句子,表求一种担忧,语气较缓和,如:I’m afraid I can’t come.(=I’m sorry, but I can’t come.); 四、序数词;表示数目顺序的词用序数词。 1) 序数词1━19 除第一,第二,第三,第五,第八,第九, 第十二变化不规则外, 其余均由在 基数词后加上 -th。 2) 十位整数的序数词的构成方式是, 是将十位整数基数词的词尾 -y 变成 i 再加 -eth。 3) 几十几的序数词,只是把个位数变成序数词, 十位数不变。 序数词的用法: 序数词主 要用作定语,表语。前面要加定冠词 the。;Topic3 We hada wonderful party.;一、 词汇:;1. lots of=a lot of 不少;2. tell a lie撒谎;3. in fact其实,其实;4. fall down跌倒;5. be funny有趣;6. have a good time玩得高兴,过得愉快;7. blow out 吹灭;8. not…at all一点也不,根本不;9. not …till/until直到……才;10. hurt oneself受伤;11. as well也;12. magic tricks魔术;13. rock songs摇滚歌曲;14. cross-talk相声;二、 句型:;1. He performed magic tricks.; 大多数情况下过去时的句子构成.;(1) My mother didn’t go to workyesterday.;(2) Did you go to the zoo lastSunday? Yes, I did. /No, I didn’t .; 2.I have a lot ofwork to do as well.我还有不少工作要做。; as well意为“除……之外,也,又”,只可以放在句末作状语,与too的用法一样,可互换使用。as well as是连词,用来连接两个名词形容词等,如:;Lu Xun is a great writer, and a fearless fighter as well.鲁迅是个伟大的作家,也是个无畏的战士。;***************************************************************************;其它内容,请看看附件。
回答请看下方具体内容:1. 形容词比较级,加er变化。
2. 形容词最高级,加est变化。
3. 大多数情况下过去时,动词加ed。
4. 目前进行时,be动词+ing。
5. 大多数情况下目前时,动词原形。
6. 大多数情况下以后时,以后时态。
7. 人称代词主格,我你他她它。
8. 人称代词宾格,我你他她它。
9. 物主代词主格,我的你的他的。
10. 物主代词宾格,我的你的他的。
11. 句子否定,加dont。
12. 句子疑问,加do/does。
13. 祈使句中,动词原形。
14. 数字词前加序数词。
15. 表示地址位置,介词in/on/at。
16. 表示时间,介词in/on/at。
17. 人名前加Mr./Mrs.。
18. 询问价格,How much is it?
19. 询问距离,How far is it?
20. 询问年龄,How old are you?
1. 语法要牢牢的记在心里,不能忘了,动词时态要注意。2. 词汇要累积,短语要掌握并熟悉。3. 句型要熟练,语音要准确。4. 阅读要仔细阅读,写作要多练。5. 听力要听懂,口语要流利。6. 文化要了解,习惯要适应。7. 态度要端正,学习要坚持。
下面这些内容就是七年级下册英语重点知识归纳口诀:
1. 动词单数加s:
第三人称动词加s;
如misses, sleeps, eats, hears。
2. 大多数情况下疑问句先要aux,
be动词用am, is, are;
do, does, did用一起,
后面跟原形动词再快快。
3. 目前进行时标志看:
目前已经在进行;
am, is, are 后面跟,
动名词后跟find, keep, sing。
4. 问时间和日程计划:
What’s the date and what do you do?
几点几分和干什么;
What’s the time and when do you go?
多少时间和具体是什么时候去。
5. Whose提问要注意,
后面关系代词不可漏;
Whose, who, whom, which, what,
名词性从句好好记。
6. 大多数情况下过去式规则及(非)规则动词:
be动词也需变形气;
was, were用于过去回忆;
动词ed, -d还有不规则,
如played, studied, had, saw, went。
7. 规则比较级和最高级:
短单词加-er,加-est;
长单词+more和most,
many变more, much变more也不错。
8. 介词不要掉,
可以放在后面;
at, on, in 表时间,
to, from, with 表关系。
以上是七年级下册英语重点知识归纳的口诀,通过口诀的记忆能有效的帮你迅速掌握并熟悉英语的基础知识,进一步提升你的语言水平。
1. 语法要点:主谓宾,时态变,形容词副词要用对。2. 词汇记忆:单词多,词组记,语境中,意义悟。3. 句型模仿:借鉴好,模仿多,句子练,口语好。4. 听力训练:多听多练,重点听,听懂了,口语自然。5. 阅读技巧:理解题,找答案,[关键词],迅速读。6. 写作技巧:思路清,结构好,语言通,表达到。7. 学习方式:每天学,持续性进,坚持下,英语好。
七年级下册英语短语1: 1.speak English /Chinese 说英语/汉语 2.join sb. in和某人一起做某事 3.play the guitar/piano 弹吉他/钢琴 4.play basketball/football 打篮球/踢足球 5.play +chess棋/cards牌 下棋/打牌 6.want (sb.)to do sth. 想要某人做某事 7.tell sb. about sth. 告诉某人有关某事 8.tell sb. to do sth. 叫某人做某事 9.talk to/with ...跟......交谈 10.talk about sth.谈论某事 11.have a talk 交谈 12.show sb. sth.=show sth. to sb. /把某物给某人看 13.like to do sth.=like doing sth.喜欢做某事 14.teach sb. to do sth. 教某人做某事 15.help sb. with sth. 在某方面帮某人 16.help sb. (to)do sth. 帮某人做某事 17.be good at sth./doing sth. 擅长做某事 18.be good for 对......有好处 19.be good with sb. 与.....相处的好 20.in October 在十月(在日期和表示星期几的词前用on, 在日期或者星期的上午、下午或者晚上用on,在某年、某月、某季节前用in,在详细某个时刻前用at) 21. live in 居住在 22. write to sb 给某人写信 23. the way to 去……的路 24.call sb.at +手机号 联系某人的电话号码 七年级下册英语短语2: 1. be dressed =get dressed 穿上衣服 be /get dressed in+衣服、表颜色的词 2. take a shower 洗澡 3. take a walk=go for a walk=have a walk 散步 4. What time do/does +主语+动词原形....? 是对时刻、钟点进行提问。 回答用主语+谓语+at +详细的某个时刻 What time do you go to school? I go to school at 7:00. 5. What’s the time?=What time is it? 目前几点了?回答用It’s +钟点。 6. a job 一份不错的工作 7. from...to... 从......到....... 8. at night 在晚上 9. in the evening 在晚上 10. do one’s homework 做某人的家庭作业 11. walk to +地址位置名词 步行去某地 12. have/eat breakfast/lunch/ supper/dinner 吃早/中/晚餐 13. taste good 尝起来不错 14. either....or...要么......要么,或者.....或者..... 15. lots of=a lot of 非常多,不少 16. how much 多少,后跟不可数名词 多少钱,询问价格 17. get up 起床 18. brush one’s teeth 刷牙 19. go home 回家 20. go to school 上学 21.be late for 迟到...... 22. ask sb. to do sth. 要求某人做某事 七年级下册英语短语3: 1. How long does it take from ...to...? 从...到...花多长时间? 2. How far is it from...to...? 从...到...有多远? 3. 主语+take the/a +交通工具 to +地址位置名词 =主语+go to +地址位置名词+by +交通工具 I take the bus to school.=I go to school bu bus. 4. 主语+walk to +地址位置名词 =主语+go to +地址位置名词+on foot I walk to school=I go to scholl on foot. 经常会用到的交通工具:bus ,train, subway, air(飞机)/plane, bike, boat, ship,car,by sea(乘船) 5.What do/does sb. think of ...? 某人觉得.......怎么样? = How do/does sb. think of ...? 6. It’s +路程+from+地址位置A to地址位置B。 It’s ten kilometers from my home to the park. 7. 地址位置A+ is +路程+from+地址位置B. My home is five kilometer from school. 8. 基数词+hundred 几百 9. hundreds of +n. 数百的 10. It takes sb. some time to do sth. 某人花费多长时间做某事 11. by bus=on a bus 12. by car= in a car 13. have a good day=have a good time= have fun=enjoy oneself 过得愉快/玩得高兴 14. every day 每天 15. ride to...骑车去..... 16. drive to...开车去...... 17.fly to.... 乘飞机、飞往 18. be afraid of sth. 害怕.... be afraid to do sth. 害怕做某事 19. There +be+某物+某地 某处有某物 20. between....and... 在....和....当中 七年级下册英语短语4: 1. arrive in +地址位置名词(大地方) arrive at +地址位置名词(小地方) get to +地址位置名词 都是到达某地 2. listen to sb./sth. 倾听 3.dress sb. 给......穿衣服 get dressed 穿上(自己的)衣服 4. put on sth. 穿上..... 5. be on time 及时,准时 6. have to do sth. 不可以不做某事 7. be quiet 保持安静 8. go out 外出 get out 出去 come out 出来 work out 解出 run out of 用完 9. do the dishes 清洗餐具 10. on school nights 在上学的晚上 at night 在夜晚 11. practice doing sth. 练习做某事 12. help sb. to do sth. 帮某人做某事 13. make breakfast =cook breakfast 做早餐 14. be strict with sb. 对某人以自己为先锋严格要求 15. be strict in sth. 对某事以自己为先锋严格要求 16. too much +不可数名词 太多 17. too many+可数名词复数 太多 18. much too +adj. 太....... 19. remember to do sth. 记住做某事(事没做) remember doing sth. 记得做过某事(事已做) 20. make rules 制定规则 follow the rules 遵循规则 21.祈使句的经常会用到句型: A. 动词原形+宾语+其他 Come here, please. Don’t +动词原形/be +其他 Don’t be late. Don’t eat in class. B. Be+表语。 Be quiet,please. C. Let +宾语+动词原形+其他(Let’s +动词原形+其他) Let me help you. Don’t +let +宾语+动词原形+其他(Let’s +not+动词原形+其他) D. No+名词/v-ing 形式 No photos. 七年级下册英语短语5: 1. all kinds of +可数名词复数 各自不同的各样的 2. be kind to sb. 对某人亲切 3. kind of+adj. 有几分,有点儿 4. see sb. doing sth. 看见某人已经在做某事 5. see sb. do sth. 看到某人做过某事 6. be from=come from 来自 7. go to sleep 去睡觉 8. be friendly to sb. 对某人友好 9. make friends with sb. 和某人交朋友 10. forget to do sth. 忘记去做某事(事情没做) 11. forget doing sth. 忘记做过某事(事情做了) 12. get lost=be lost 走失,丢失 13. be made of 由.......制成(能看出原材料) 14. -Why do you like pandas? -Because they are very cute. 15. -Where are you from? -I’m from China. 16. 用来表示向对方提出一种建议 Why don’t you +动词原形+.....? Why don’t you buy a book? Why not+动词原形+.....? Why not buy a book? 17. I also like dogs.=I like dogs,too. 七年级下册英语短语6: 1. read a newspaper=read newspapers 看报纸 2. use sth. to do sth. 用....做..... 3. have/eat soup 喝汤 make soup 煲汤 4. do some washing 洗衣服 5. talk to/with sb. 与某人交谈 talk about sth 谈论某事 6. on the phone 接通电话号码 7. drink water/tea 喝水/茶 8. would love to do sth. =would like to do sth.=want to do sth. 想要做某事 9. swimming pool 游泳池 go shopping 去购物 do some shopping 购物 10. man teacher men teachers 男老师 11. one ....the other....一个.....另一个 (两者中) 12. wish to do sth. 期望做某事 wish sb. to do sth. 期望某人做某事 13. 打电话号码的经常会用到语: This is .....? 我是...... Who’s that? /Is that....? 你是.....?问对方是谁 May I speak to sb.,please? 请找某人接电话号码好吗?
大多数情况下用作形容词,意思是其他的,例如:other boys,意思就是其他的男孩子,当然也可用作名词,经常用在短语one……the other中,这个短语的意思是:一个……另外一个。
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