魔法书读后感四百字? 记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,认为第...
读后感
记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,认为第一单元的生字还很少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等待次日交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不仔细!”,看着这哪些红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还需要受批评,什么意思嘛!
目前,我明白了。就像那一条寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也差不多,假设只是漫无目的地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学很多到头来还是一无所获。
我觉得,学习不在于学的科目标多少,例如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有哪些用呢?而假设精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握并熟悉了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。例如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现在针对科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
索寓言通过简短的小寓言故事来反映平日生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,通过简单、优美的句子去直击要点,平易近人。不但读者很多,在文学史上业具有重要影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。不少故事真基本上算是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,同样也是世界上流传最广的经典作品之一。
在《伊索寓言》中,基本上每一个故事都来源自于生活,大多数以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源自于生活却高于生活。在不少寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
这则寓言的主要内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而,是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。其实就是常说的说,美好的事物在质而不在量。
记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,认为第一单元的生字还很少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等待次日交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不仔细!”,看着这哪些红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还需要受批评,什么意思嘛!
目前,我明白了。就像那一条寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也差不多,假设只是漫无目的地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学很多到头来还是一无所获。
我觉得,学习不在于学的科目标多少,例如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有哪些用呢?而假设精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握并熟悉了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。例如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现在针对科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
以后,不管学哪一门课程,我都要深入透彻的去学,而不只是学一部分肤浅的东西。这样才算真正掌握并熟悉了这门课程的知识。 那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。
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魔法书读后感四百字? 记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,认为第...
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