苦练(二)贝多芬的故事，勤学苦练是什么意思

博宇考试网 2023-07-20 药师考试 次
苦练(二)贝多芬的故事，勤学苦练是什么意思
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苦练(二)贝多芬的故事？

那是一个脍炙人口的故事因为贝多芬是一位很伟大的音乐家，他曾经因为自己的聋病而倍感痛苦和绝望，但是，他并没有放弃音乐创作，反到是更努力地钻研和苦练，最后成就了不少不朽的音乐作品，这当中《第九交响曲》更是被誉为经典中的经典。除开这点贝多芬作品的创作也反映出他的独立思考和强烈的个性，这些都是他苦练所得的成果。因为这个原因，苦练是获取成功的必经之路，唯有持续性地努力和坚持，才可以取得真正的成就和成功。

这位旅客为什么抑制不住自己的情感

苦练是什么意思？

意思是指在生活中刻苦训练自己的生活技能，提升自己的能力，让自己的生活过得更美好。反映了一个人对生活的态度和人生的选择，我每个人都应该努力做好自己的事情，持续性克服生活中的困难，做更多有意义的事情，让自己的人生变得充实而丰富。

苦练就是用很大的功夫刻苦练习。

《苦练-贝多芬的故事》的主要内容？

慈爱的回报指的是罗伯特先生将慈爱回报给了马克特。

罗伯特先生为了回报他小时候得到的关爱，给马克特买了一辆新自行车，并期望马克特能和他一样能将爱心传递下去。

欧阳修苦练的译文？

欧阳修勤学

欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。后人又故将他与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四各位考生”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八各位考生”。

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论，散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，以此开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时，也对诗风词风进行了革新。在史学方面，也有非常高成就。

这是一段记述宋朝大文学家欧阳修青少年时刻苦学习的故事。启示是多方面的：勤学是终身成就的基础，少年当立志，艰苦条件是磨炼人意志的精神财富等。

原文

先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，罢了能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。从小所作诗赋文字，下笔已如成人。

译文

欧阳修四岁时父亲就去世了，欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教他写字。还教给他诵读不少古人的篇章，让他学习写诗；到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有的时候，进行抄写。抄写还没完成，完全就能够背诵这本书了。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔已经有成年人既然如此那，高的水平了。

启示

勤学是终身成就的基础，少年当立志，艰苦条件是磨练人意志的精神财富。

这则故事文字洗炼，要言不繁。内容涉及时间长、事件多，但娓娓道来，亲近自然，层次分明，井然有序。

此外全篇以“勤学”为中心，但自始至终通过描述人物行动举止来表现，给人以详细形象的感受，却无枯无躁的说教。

苦练是按什么顺序写的？

苦练是按事物发展的顺序写的

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