用简洁的语言概括空山鸟语的主要内容，音乐名作《空山鸟语》由那几个部分组成的

博宇考试网 2023-07-20 经济师 次
用简洁的语言概括空山鸟语的主要内容，音乐名作《空山鸟语》由那几个部分组成的
本文主要针对用简洁的语言概括空山鸟语的主要内容，音乐名作《空山鸟语》由那几个部分组成的和空山鸟语课件等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对用简洁的语言概括空山鸟语的主要内容有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

用简洁的语言概括空山鸟语的主要内容

1 不了解名的鸟儿是“爱的精灵”,山雀是那“自由的精灵”,鹧鸪是“寻梦的精灵”.重点是第三个,前2个部分是为第三个作铺垫、烘托的.

2鸟是绝对自由的精灵,它的歌是唱给自己听的,唱给山听的,它不需要取悦别人,不需要征服什么,占有哪些,它只要能尽情地去唱,这份美丽,这份欢乐是人人所向往的,又是大家超级难做到的.

抒发了一种讴歌自由的感情.

音乐名作《空山鸟语》由哪些部分组成？

全曲共五段，另有引子和尾声。

引子慢速带装饰音的八度、五度、四度的大音程跳进，恰似空谷回声，刻划出一种幽渺、静穆的意境，令人神往。

第一、二段的音乐清新活泼，气氛活跃。

第三、四、五段运用各自不同的拟声的表现技巧，生动形象，展现出一幅鸟声四起。争相飞鸣的喧闹情景，表达了大家对美丽大自然的热情赞颂。

尾声部分再现一段旋律，末句采取分解的大学第三年和弦的上行旋律，明亮有力，表现大家对美好生活的热切追求。

《空山鸟语》全曲由引子、五个乐段和尾声组成。

引子(1～15小节)，鸟鸣与山谷中的回声。用二胡的装饰音，逼真地向我们展示了这样一个画面：晨光乍现、山林尽染。山那边，一声鸟鸣打破了夜的寂静；山谷中，传来一声清亮的回音，山这边，又一声鸟鸣似在和应着山那边的鸟鸣；山谷中，又传来一声清亮的凹音……鸟儿们被唤醒了。

五个乐段(16～180小节)，给我们描绘出的是这样一幅充满勃勃生机的大自然情况：群鸟争鸣，此起彼伏-山，仿佛不见了；林，仿佛不见了。满眼都是各色各种美丽斑斓的飞鸟，满耳都是各自不同的各样悦耳动听的鸟鸣。五个乐段五幅画，五个乐段中有多少群鸟？音乐将我们的想像送进那不空的“空山”，去认真聆听、认真品味……

尾声(181～193小节)，以第一段的音乐素材为基础，这里，有西洋曲式结构中“再现”原则的影响，最后渐慢、渐弱的五小节，更有一种山空谷幽、群鸟归林远去的意境……

空山鸟语阅读原文及答案？

空山鸟语阅读题及答案

【原文】

空山鸟语

郭枫

（1）到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。

（2）鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的呜叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

（3）在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头项上鸣叫。它们总是用五个不一样的音符串成一支歌。一只先唱，另一只马上，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里进落。我在小时候就很熟悉这样的鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊！那时我不清楚它的名字，目前也还是不清楚，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有哪些用？大家喜欢各自不同的好听的名字，鸟未必喜欢，鸟喜欢唱的歌，人未必能听懂；事实上人爱不爱听都差不多，鸟是唱给鸟听的。

（4）山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。【山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨？散乱地、及早地、漫天撒来，直把你全身淋透】；而后雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有部分淡淡的悒郁里。不是么？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚。谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢。乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想？山雀们，什么都不管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一一片云彩罩地，嗳！为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？

（5）过午后面，山林便到了入睡的时候刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竞灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩；任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中，“咕一咕～”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竞有部分不可捉摸了。真的是鹧鸪么？在台湾省很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕一咕…”，我回到了江南，“咕—咕—”，我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更暗绿了哪！长檐飞角的小街。更寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕一咕一”，奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。-是的，我清楚这是梦，可是我多么喜欢重温！

（6）到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？那么除了敞开自己的心灵，还安做些什么呢？

（7）还需要做些什么呢？

（8）我想做一只鸟，在山中。

【问题】

7．从全文来看，作者写了哪几种鸟的呜叫声，它们各有哪些特点？请分条答题。（6分）

8．文中画横线的.句子生动形象，富有表现力，有很好的表达效果。请你作简要赏析。（4分）

9．认真阅读文章第（5）段，请对段末“我清楚这是梦，可是我多么喜欢重温”句中的“梦”和“喜欢重温”加以简要分析。（4分）

10．文章标题为《空山鸟语》，请联系全文分析这篇文章反映了作者怎样的思想感情。（4分）

【参考答案】

7．（1）绿背黄纹（小巧红喙或不了解名）的鸟，重复缠绵；（2）山雀，短促嘹亮；（3）鹧鸪，忽断忽续，忽远忽近，缥缈。（共6分。每个要点2分，鸟名、特点各1分）

8．“把山雀的鸣叫声”比喻为“轻快的音乐雨”（1分），这是用人的视觉、触觉来描写听觉（1分），生动形象地写出了山雀鸣叫声短促嘹亮的特点（1分），给人以美好感受，赞美了欢乐自由的生命（1分）。

9．“梦”有理想、愿望之意（1分），“这是梦”说明了现实与理想、愿望的反差（1分）；“喜欢重温”是因为“梦”给予了作者感情的寄托（1分），意在抒发作者浓烈的思乡之情（1分）。

10．作者记叙了在空寂的山上谛听鸟鸣的感受，抒发了向往自由、快乐生活的愿望和思念故土的浓郁乡情。（描述清晨红喙小鸟缠绵清脆的呜叫声和山雀短促而嘹亮的啼叫，抒发了作者向往自由、欢乐生活的情感；叙写了鹧鸪缥缈的鸣声勾起作者对江南的美好回忆，剖白了作者寂寥的心境，抒发了作者思恋故土的浓郁乡情。）

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