本文主要针对孙权曾致巨象意思，孙权劝学单个字解释是什么和孙权翻译等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对孙权曾致巨象意思有一个初步认识，对于今年数据还未公布且...
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孙权曾致巨象意思，孙权劝学单个字解释是什么
本文主要针对孙权曾致巨象意思，孙权劝学单个字解释是什么和孙权翻译等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对孙权曾致巨象意思有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
孙权曾致巨象意思？
翻译：有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想清楚这象的重量。
出处：《曹冲称象》
原文：曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校就可以清楚的知道矣。”太祖悦，即施行焉。
意思：孙权曾经送来一头巨象。
肯定是出自《三国志.魏书.曹冲传》
孙权劝学单个字解释？
《孙权劝学》指的是孙权让吕蒙要多学习。孙权是一个人的人名儿，他是东吴的主公，后来当上了东吴的皇帝，历史上称为吴大帝。劝说指的是劝导，劝诫的意思。学指的是学习的意思。合起来就是孙权劝吕蒙要多学习，多读书。事实证明，吕蒙读书后的效果很的大。
《孙权劝学》单字解释：孙权：字仲谋，东吴开国皇帝。劝：劝说；学：读书学习。这是一个省略句，应该译为：孙权劝吕蒙读书学习。
过，古义和今义。《孙权劝学》？
北宋司马光的《孙权劝学》中古今异义有：
1、过： 及鲁肃过寻阳。 释义：当鲁肃到寻阳时。 古义：到。 今义：经过。
2、辞： 蒙辞以军中多务。 释义：吕蒙用军中事务繁多来推托。 古义：推辞。 今义：告别，不接受，解雇。
3、孤： 孤岂欲卿治经为博士邪。 释义：我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗。 古义：古时候王侯的自称，我。 今义：自己独立，孤独。
4、治： 孤岂欲卿治经为博士邪。 释义： 释义：我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗。 古义：研究。 今义：治理。
5、博士： 孤岂欲卿治经为博士邪。 释义：我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗。 古义：当时专掌经学传授的学官。 今义：学位的最高一级
6、及： 及鲁肃过寻阳。 释义：当鲁肃到寻阳时。 古义：到了······时 今义：还有。
7、更： 即更刮目相待。 释义：就用新的眼光看待。 古义：重新。 今义：更。
8、但： 但当涉猎。 释义：我只是让你粗略地阅读。 古义：只。 今义：转折连接词，但是，。
9、涉猎： 但当涉猎。 释义：我只是让你粗略地阅读。 古义：粗略的阅读 今义：捕捉猎物
10、往事： 见往事耳。 释义：了解历史罢了。 古义：历史。 今义：过去的事。
11、大： 自己觉得大带来一定益。 释义：自己认为获益颇多。 古义：很。 今义：指面积、体积、容量、数量、强度、力量超越大多数情况下或超越所比较的对象。
12、就： 蒙乃始就学。 释义：吕蒙于是启动学习。 古义：从事。 今义：就。
13、见： 大兄何见事之晚乎。 释义：长兄你认清事物怎么这么晚呢。 古义：认清。 今义：看见。
权谓吕蒙曰谓的解释？
告诉。
孙权对吕蒙说.谓在这里的意思是告诉,和后面的曰连用,字面翻译是：孙权告诉吕蒙说,但是，为了通顺大多数情况下翻译成孙权告诉吕蒙或者孙权对吕蒙说。
这里是“谓...曰”的用法,翻译为“对...说”。即孙权对吕蒙说。
考核重要内容及核心考点：解释词义、字义
思路分析与延伸：
用法：一词多义
出处：《孙权劝学》
翻译： 孙权对吕蒙说
谓的字义有下方罗列出来的哪些：
（1）告诉；对……说。《鸿门宴》：“请往谓项王，言沛公不敢项王也。”
′（2）说。《石钟山记》：“因得观这里说的石钟山者。”
（3）叫做；称为。《游褒禅山记》：“褒禅山亦谓之华山。”
（4）以为；觉得。《赤壁之战》：“愚谓大计不如迎之。”
（5）是；说的是。《醉翁亭记》：“太守谓谁？”
权谓吕蒙曰这一句中的谓取第一项字义中对……说，即孙权对吕蒙说。
孙权劝学一句一译？
初，权/谓吕蒙曰：“卿/今/当涂/掌事，不可/不学！”
（起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你目前身当要职掌握并熟悉重权，不可不进一步去学习！”）
蒙/辞以/军中/多务。
（吕蒙以军营中事务繁大多是理由加以推辞。）
权曰：“孤/岂欲卿治经为博士邪？
（孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？）
但当/涉猎，见/往事耳。
（只是需要广泛地学习知识而没有必要去深钻精通。）
卿言/多务，孰/若/孤？
（你说要处理不少事务，哪一个比得上我处理的事务呢？）
孤常读书，自己觉得/大带来一定益。”
（我经常读书，自己感到取得了很大的收益。”）
蒙/乃始就学。
（吕蒙于是启动学习。）
及/鲁肃过寻阳，
（等到鲁肃来到寻阳时，）
与蒙/论议，
（鲁肃和吕蒙一起商议，）
大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”
（鲁肃听到吕蒙的见解后很惊奇地说：“以你目前的才干和谋略，已不可以再是当年的那个吴下阿蒙了！”）
蒙曰：“士别三日，即更/刮目相待，
（吕蒙说：“读书人分别几日，就要另眼相待，）
大兄/何/见事/之/晚乎！”
（兄长为什么清楚这件事这么晚啊！”）
肃/遂拜蒙母，
（鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，）
结友/而别。
（与吕蒙结为朋友后才告别。）
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