本文主要针对开学第一课防疫安全教育教案,防疫第一课幼儿园教案大班反思和防疫微课程等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对开学第一课防疫安全教育教案有一个初步认...
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1.上下学尽可能不坐公交车。
2.假设一定要乘坐公共交通工具一定要戴上好口罩,尽可能与他人保持一米远的距离。
3.尽可能不乘电梯,假设楼层太高,一定要带好口罩,不直接用手触摸电梯功能按钮。
4.人人特别要注意关注教室,居室是不是常常开窗,通风。
5.下课不在学校念书园拉扯打闹,各项活动都尽可能与他人保持至少一米距离。
6.随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂后面、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;无法确定手是不是清洁时,不要用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
7.提醒家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。
8、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽可能不要去售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
9.提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。
10.加强营养,锻炼身体,规律作息,提
1.减少外出
疫情这个时间段尽可能居家,不带孩子出门。特别不要去公共场所和密闭空间,如商场、剧院、儿童游乐场等。
一定要外出时,尽可能不乘坐公共交通工具,在外与他人尽可能保持1米以上距离。
2.手部卫生
根据七步洗手法,使用流动水、肥皂或洗手液洗手。外出回来、饭前便后、咳嗽或打喷嚏后,需及时洗手。
3.戴上口罩
外出还需正确戴上口罩(完全遮住口鼻紧贴皮肤)。手不可触摸口罩外面,不要交叉感染。
教案请看下方具体内容:
一、目标:
1.让考生们对新冠病毒有更深入了解,消除慌张之心,学会防护措施;2.通过对逆行之人了解,考生们出现共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;3.激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。
二、重点:通过对逆行之人了解,考生们出现共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么
。三、新课导入
播放一段有关防疫的视频。一场疫情,让2020年的春节变得与众不一样,在这场疫情中,我们看到了不少用于担当责任的人,因为担负责任是每个人应该做到尽的义务,也是人存在的价值。但是,有部分人的责任意识依然不会轻,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,针对这个问题付出了沉重的代价。
我们作为新时代的小学生,应该要培养正确的价值观、培养自己的社会责任感。
四、新课讲授
(一)通过新冠疫情我们看到了什么?
1.我们看到了祖国的强大 党中央、国务院迅速作出科学决策,各级政府作出积极响应,以最快的速度投入人力、物力、财力,尽最大努力保证人民的生命安全。
2、我们看到了中国人的团结武汉告急、湖北告急!一声呼救,即刻,来自四面八方的支援便一齐涌来:口罩、防护服,一箱箱送达,水果、蔬菜,千里运抵,还有那医疗界“四大天团”,在武汉完成了成功会师……
跨越万水千山,疫情无情人有情,距离难隔牵挂心。在这场与病魔的殊死较量中,没有一座孤岛,没有一个人是自己独立在战斗,全国人民上下一心,团结完全一样,展现出了共克时艰的强大正能量。
3.我们看到了惊人的中国速度 十天十夜,7000多名建设者,近千台大型机械设备及运输车……建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院达到从零到有。
仅三天后,建设时间同样唯有十几天的雷神山医院建成交付,成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。中国速度让国人骄傲,让世界惊叹。
4.我们看到了伟大的“逆行者” 他们,身穿厚厚防护服的医护人员,工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。迎击疫情,他们珍视每一份健康所系、性命相托,用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言。
大医精诚,大爱无垠,疫情就是命令,白衣就是战袍,他们有的献出了自己的生命,他们就是最可敬的“逆行者”。终南山、李兰娟、90后护士…..
5.我们看到了人类应该敬畏自然 大自然是美丽的是仁慈的是慷慨的,它给人类的东西够丰富了。但人类却还持续性地向大自然索取,为了追求新鲜、刺激,各自不同的各样的野生动物成了好食者的盘中餐,一部分疾病就从这些生物身使用电脑或手机在线上传给了人类。故此人类应该学会与动物和平共处,敬畏自然,保护自然。
总结:没啥岁月静好,面对猎人与熊的对立,结合本次疫情,这样的形容再合适不过:想法使人疯狂,骄傲使人类失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡,枪响后面再无赢家!
6、.我们看到了有考生比我们更努力。总结:责任担当、爱国贡献、敬畏自然、敬畏法则、尊重生命、守护健康……
一、保持良好的个人卫生
1、养成戴上口罩的习惯
上课下课途中、教室、体育馆、宿舍、食堂等人员聚集有点多或人流量很大的场所都应该戴上口罩。在教室上课时,不交头接耳,不串座走动,与考生当中说话保持1米以上的距离。
2、养成勤洗手的习惯
在流动的水下用洗手液或肥皂按正确方式洗手。
3、注意呼吸道礼仪
咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或手肘遮掩口鼻,后面要彻底清洗双手。用过的纸巾要放入有盖的垃圾桶内。
二、保持良好的环境卫生
爱护公共环境卫生,特别是教室、宿舍、食堂、体育馆、图书馆等场所,保证每天做好学习和生活场所的通风换气,室内空气流通,不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾日产日清,共同打造干净、整洁的学习生活环境。
三、保持健康的生活方法
规律作息,不熬夜,不要太过劳累,劳逸结合,一定程度上的运动,促进新陈代谢,提高免疫力,不让病毒有可乘之机。
四、平日清洁及预防性消毒
以清洁为主,预防性消毒为辅,要尽可能避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方式请看下方具体内容:
1、表面:能够让用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/L~500 mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦净。
2、地面:能够让用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/L~500 mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。
五、维持健康心理
身为一名学生,做好防控疫情的第1个步骤,就是要正确看待疫情,既要保持头脑冷静,正确判断是非,还需要学会保护自己安全,注意实时信息,不添乱,不侥幸,不传谣。因为假设我们过度惊慌和恐惧,身体就可以失去平衡,不单单是情绪的不稳定,身体免疫力也会下降,这样就可以让病毒有机可乘。我们应该趁着这个机会,好好学习,给自己增值。
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