小狐狸吃果子教案? 《小狐狸吃果子》 活动目标: 1、通过观察画面了解故事内容。(重点) 2、了解果子由绿变红的颜色变化及其意义。(难点) 3、对大自然季节的变化特点感兴趣。 活动准备:...
幼儿启蒙
《小狐狸吃果子》
活动目标:
1、通过观察画面了解故事内容。(重点)
2、了解果子由绿变红的颜色变化及其意义。(难点)
3、对大自然季节的变化特点感兴趣。
活动准备:
1、故事纸偶:《小狐狸吃果子》。
2、PPT课件:《小狐狸吃果子》。
3、DVD:《小狐狸吃果子》。
活动过程:
一、请幼儿看DVD,了解故事主要情节。
1、小狐狸最喜欢吃什么?
2、除了小狐狸,你还看到那些动物呀?
3、小狐狸是什么样到山上的?
4、小狐狸吃到果子了吗?
5、我们再来看一遍故事吧!
二、出示故事书,操作纸偶讲故事,请小朋友认真观察画面,还提问:
1、图片里的小狐狸在干什么?(骑车)
2、那它这么着急地骑车要去干什么呀?
3、小狐狸后面还跟着一位小朋友,它是谁呀?那它说了什么呀?(不用太紧张,山上还有白雪呢),谁来模仿一下呀!
4、小鸭子是咋说的?
5、小狐狸坐在什么上面?(热气球)
6、我们来看看山是什么颜色?(绿色)为什么是绿色?
7、小狐狸来到了山上,先摘了颗果子吃,然后怎么样了?
8、你能看出这个果子还没熟吗?从哪里看出来了?
三、请幼儿选择一个纸偶,扮演对应角色,鼓励小朋友模仿小蜗
牛、小鸭子、小鸟的声音和动作,教师做提示。
回 不可能。因为蛇是没有能力带上蛋小班语言教案的,还蛇也不具备阅读和理解教案的能力。假设你发现你的蛋小班语言教案不见了,应该及时寻找其他的概率,比如是不是遗忘在其他地方是否被别人误拿等等。
我个人觉得蛇偷吃了我的蛋小班语言教案设计满足幼儿园小班身心认识和了解规律、富有想象力、这样凭借自己经验来想象、来交流、来训练语言。
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