初中几何专项哪本教辅好，初中数学几何初三哪个难学

博宇考试网 2023-07-17 初中 次
初中几何专项哪本教辅好，初中数学几何初三哪个难学

初中几何专项哪本教学辅导好？

我认为人教版的初中几何专项教学辅导不错。1.人教版的几何考试教材是国家课程标准版，对应教学辅导与考试教材匹配度非常高，可以更好的夯实学习。2.人教版的教学辅导内容清晰明了，还注重编排实用性，布置的试题类型多样，涵盖不一样难度的试题，合适初中几何的夯实和提升。除了人教版外，还可以选择长江版、北师大版等教学辅导，按照个人的学习习惯和偏好选择合适自己的教学辅导。除开这点在学习初中几何的途中，多答题、多找考生和老师交流学习方式，可以更好地理解和掌握并熟悉几何知识。

不太了解你使用的版本,但可以推荐你去看这几本书.

《优化设计》《考试教材全解》《魔法数学》《第二考试教材》

《指导建议》《点中典》等.这些都是相对不错的教学辅导书籍.

初中几何专项的教学辅导书籍有不少，比较出名的有人民教育出版社的《初中数学中考专项突破：几何》、沪江文化出版社的《初中数学地图练习册：几何》和浙江教育出版社的《初中几何习题集》等。建议按照自己的详细情况选择合适自己的教学辅导，多看多练才是最最重要，要优先集中精力的。

《中学数学几何辅助线教程》是一本很好的推荐书籍，它涵盖了几何的基础知识，还有辅助线的基本知识。它还提供了非常多的例题，能有效的帮读者更好地掌握并熟悉辅助线的概念和练习应用。

除开这点它还提供了一系列的答题技巧和方法，能有效的帮读者很快地处理几何问题。

初中专项教学辅导《万唯》那本书挺好的，几何专项内容比较全面，答案介绍也很详细学生自己都可以看得懂，而且，难易结适合合各个层次的学生做题

考试教材全解，基础知识全覆盖，重要考试难点及核心内容介绍详实透彻，课后题也有答案方便做后参考，促进掌握并熟悉好基础知识，还不错

初中几何专项好的教学辅导可以选择人民教育出版社出版的《初中数学（外研版）九年级下册》综合提高卷，这当中包含几何专项，该考试教材结构清晰、内容简明易懂，既注重重要内容及核心考点的介绍，又重视提升学生的综合应用能力。假设还想提升几何上的夯实和实战能力，推荐多做对应难度的考试试卷和真题，加强自己的重要内容及核心考点掌握并熟悉，提升解题方法和技巧的熟练度，同时要注意考试技巧的应用。

初中数学几何初三哪个难？

初中数学几何初三最后一章圆最难。因为圆这一章所学习的主要内容难，故此，大多数情况下在中考数学考试试卷的几何压轴题都会在圆的重要内容及核心考点来出，特别是圆的切线这部分知识。还有中考考试试卷的那个综合题压轴题，大多数情况下也会有圆的知识混合。故此，说初中数学几何初三圆最难。

初中几何解题方法和技巧与技巧？

按照试题提供的信息结合所学重要内容及核心考点进行认真分析，可以采取倒推法进行认真分析，数学题在逻辑思维上要求很严谨，对问题进行认真分析后，还需要有理有据的安条理性清晰的写出来，这方面的知识综合性很强，对学生的基础要求很高，没有有关基础知识做铺垫，对这部分题是超级难入手的，加油！

一要审题。

　　不少学生在把一个试题读完后，还没有弄了解试题讲的是什么意思，试题让你求证的是什么都不清楚，这很不可取。我们应该逐个条件的读，给的条件有哪些用，在脑海中打个问号，再对应图形来对号入座，结论从什么地方入手去找寻，也在图中找到位置。

　　二要记。

　　这里的记有两层意思。第一层意思是要标记，在读题时每个条件，你需要在所给的图形中标记出来。如给出对边相等，就用边相等的符号来表示。第二层意思是要牢牢的记在心里，不能忘了，试题给出的条件不仅要标记，还需要记在脑海中，做到不看题，完全就能够把试题复述出来。

　　三要引申。

　　难度大一点的试题时常把一部分条件隐藏起来，故此，我们要会引申，既然如此那，这里的引申还要平日间的累积，平日间在课堂上学的基本重要内容及核心考点掌握并熟悉牢固，平日间训练的一部分特殊图形要熟记，在审题与记时为了到由这些条件你还可以得到什么结论，然后在图形旁边标注，虽然有部分条件在证明时可能用不上，但是，这样长时间的累积，方便以后难题的学习。

　　四要分析综合法。

　　分析综合法其实就是常说的要逆向推理，从试题要你证明的结论出发往回推理。看看结论是要证明角相等，还是边相等，等等，如证明角相等的方式有(1.对顶角相等2.平行线里同位角相等、内错角相等3.余角、补角定理4.角平分线定义5.等腰三角形6.全等三角形的对应角等等方式。)结合题意选出这当中的一种方式，然后再考虑用这样的方式证明还缺乏什么条件，把试题转换成证明其他的结论，一般缺乏的条件会在第3个步骤引申出的.条件和试题中产生，这时再把这些条件综合在一起，很条理的写出证明过程。

　　五要归纳总结。

　　不少考生把一个题做出来，长长的松了一口气， 去做其他的，这个也是不可取的，应该花上几分钟时间，回过头来找找所用的定理、公理、定义，重新审视这个题，总结这个题的解题思路，往后产生同样类型的题该怎样入手。



　　初中几何解题证明题思考方法

　　(1)正向思维。针对大多数情况下简单的试题，我们正向思考，轻而易举可以做出，这里就不具体讲述了。

　　(2)逆向思维。从名字中我们就可以看得出来，就是从相反的方向思考问题。运用逆向思维解题，能使学生从不一样的视角，不一样方向思考问题，探索解题方法和技巧，以此拓宽学生的解题思路。这样的方式是推荐学生一定要掌握并熟悉的。在初中数学中，逆向思维是很重要的思维方法，在证明题中反映的更明显，数学这门学科重要内容及核心考点很少，重要是什么样运用，针对初中几何证明题，最好用的方式就是用逆向思维法。假设你已经上初三了，几何学的不好，答题没有思路，那你一定要注意了：从目前启动，总结答题方式。

按照已知条件，找到这当中有关条件，然后从中找出规律

初中几何解题方法和技巧与技巧

初中数学相对比较难几何题（最好是官方网站）？

东方论坛中的数学论坛，那里有不少的几何高手和几何难题，这当中有全国最有名的平面几何大王 叶中豪老师，我想你既然，喜欢几何，不可能不清楚叶老师吧？他在论坛上的昵称是“老封”

斐波那契数列初中数学题几何？

斐波那契数列属于初中数学题。

斐波那契数列（Fibonaccisequence），又称黄金分割数列、兔子数列是数学家列昂纳多·斐波那契于12 提出的数列。

斐波那契数列为1、1、2、3、5、8、13、21、34……此数列从第3项启动，每一项都等于前两项之和，递推公式为F(n)=F(n-1)+F(n-2)，n≥3，F(1)=1，F(2)=1。

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