幼儿中班社会领域春天的雨宝宝的教案怎么写? 活动目标:特别要注意关注雨天的情景,体验看雨、听雨、玩雨的乐趣。 活动准备:物质准备:歌曲《大雨和小雨》,播放器。 材料配套:亲...
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活动目标:特别要注意关注雨天的情景,体验看雨、听雨、玩雨的乐趣。 活动准备:物质准备:歌曲《大雨和小雨》,播放器。 材料配套:亲自手册《领域活动·雨天的雨》。 活动过程:1、说雨。 引导幼儿说一说今天的天气怎么样,在路上看到了什么。 提问:雨是什么样子的?你平日间见过什么样的雨?鼓励幼儿大胆叙述。 2听雨让幼儿闭上眼睛,侧耳倾听雨声。 播放歌曲《大雨和小雨》,引导幼儿欣赏,并说说歌曲中大雨是咋样的、小雨是什么样的。 引导幼儿用自己的声音来表达听到的雨声:哗啦啦、淅沥沥、沙沙沙、哗啦哗啦、滴答滴答……3观雨。 引导幼儿看一看:雨是什么样子的?大雨还是小雨?雨点是从哪里落下来的?落下来时是什么样子的? 引导幼儿观察小草、小花、小树在雨中是什么样子的。 告诉幼儿:植物在雨中喝足了水才会长的更好。 4玩雨。 详细指导幼儿用小手接雨,。看看雨是什么颜色的,并说说雨点落到手上有哪些感受。 启发幼儿用肢体动作表现大雨和小雨。
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