长故事的爬山虎读后感二年级? 这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事,于是他的爷爷送了他一株”故事爬山虎”,木里收到后抓紧把它种在阳台上,他每天观察爬山虎生长情况,爬山虎一直长呀...
读后感
这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事,于是他的爷爷送了他一株”故事爬山虎”,木里收到后抓紧把它种在阳台上,他每天观察爬山虎生长情况,爬山虎一直长呀长,长到了二楼别人家的阳台上。因为这个原因这株爬山虎给木里带来了不少有趣的故事。
他按照“故事爬山虎”写了一篇作文在市里得了一等奖。 这个故事告诉我们:只要我们留心观察,生活中处处都是题材, 既然如此那,我们写起作文来将不没有题材。
作文是靠自己写的, 不是靠进行网上在线找的, 你这样做作文水平永远没办法提升, 建议还是自己写吧。
《心灵的爬山虎读后感300百字》作者在刻画人物形象时,运用了各自不同的手法对人物进行详细的描写。而作者运用了非常多的心理描写补充祥子不善言语所留下的空白。通过细腻而又生动的心理,准确地传达出祥子对车异常喜爱还有买到车后捺不住的兴奋心情,让我们看到祥子曾经是一个对理想有强烈渴望追求的人。
名着是人类历史上最美丽的花朵之一。阅读好书可以让我们感受美好而又人道的世界,激发我们的善良、友好的心灵,诗化我们的人生。让我们共同领略这片自由而又美好的阅读天地吧
看到这个试题,也许你会吃惊。脚人人都拥有,怎么会不听话呢?
我们来看看吧!
明明今年才八岁,特别不爱干净,晚上睡觉不洗脚,每天累得扑倒在床上,他身上很脏,还有臭味.他的两只脚忍无可忍,不需要再忍,呃!晕了过去。
次日,明明起床去上学,正当他跳下床时,却“扑通”一声摔在了地上,疼的他直掉泪。
“哇!我的脚。”
爸爸听见明明的喊声,急忙跑了过来。
“我不会走路了!”
明明急得头发都乱了,变成了一个十足的“疯子”。老话说得好:“心急吃不了热豆腐”爸爸使劲让自己冷静下来,想:儿子都这样了,但……总不可以耽误学习,于是爸爸把明明抱到了学校。
第二节课下了,该上操了,明明习惯地站起来,准备往教室外走,可是他一步也走不动,他心急如焚,在别人心中明明是个大大咧咧的孩子,目前连路都不会走了,他可不想让别人瞧不起他。
这时他的好朋友“爬山虎”来了,看他站在那一动不动,于是过来拉明明:“快走啦,明明。”爬山虎力气大,把他拉得一下子坐在地上,“明明你怎么了?”明明摇摇头,这件事连他的铁哥们儿都不告诉,看来他是铁了心了。
放学后,爸爸带明明去看一位神奇的医生,爸爸以为没明明得了什么疾病,可医生却说这是不讲卫生导致的,明明的脸马上红了,羞愧地低下了头。
回到家,明明在爸爸的帮下,把脚清洗了十分钟,把自己的房间整理好,换了身衣服。
几天后,明明梦见自己的脚回来了。一觉醒来,他发现自己的脚真的回来。
“明明你终于爱干净了,我又回来了。”明明清楚这是他的脚在说话。
从此以后,明明养成了爱干净的好习惯,变成了一个爱干净的好孩子。告诉我们要爱干净讲卫生哦!
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