五年级语文作文怎么写得高分? 五年级作文怎么写得高分? 为了写得高分的作文,平日间一定要多读书,多去累积好词好句,然后你在读书时可以做批注,在读完一本书时,你同样完全可以画...
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五年级作文怎么写得高分?
为了写得高分的作文,平日间一定要多读书,多去累积好词好句,然后你在读书时可以做批注,在读完一本书时,你同样完全可以画一个思维导图,这样促进你记住书的主要内容,故此,你累积的知识多了,当你在写作文时,自然就可以得高分了。
特别是低年级的孩子,会常常写描写外貌的作文。不少孩子在描写外貌时都拥有频繁的用“有”这个字描述。
比如:xx是一个很漂亮的女孩,她有一头乌黑的头发,还有两个眼睛,像葡萄一样,透亮好看,有一个高高的鼻子,有一个樱桃小嘴。
但是,事实上家长在详细指导孩子写这种类型作文时,完全可以让孩子尝试着不需要“有“,然后再把句子串联在一起,实际上很明显的就可以发现,作文的质量有提高。
大多数情况下来说的都是写事、写人的文章,像今年我五年级期末考试的卷子就出了两个试题。
一.试题:游戏的童年 要求:1内容详细,感情真挚;2不可以抄袭、套作;3表达工整、端正、整洁;4四百字左右 二.在生活中,一定有人曾经给你留下过深入透彻的印象,就算是偶然见过一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在你心中挥之不去。本次作文,请选择一个你熟悉的人或者是偶然见到的陌生人来写一写。写时,试着运用课文中学到的一部分写人的方式,写一写他(她)某一个方面的特点,要尽可能写得生动具体。要求:1试题自拟;2内容详细;3不可以抄袭、套作;4表达工整、端正、整洁;5四百字左右。
五年级下册期末作文可能考什么平日间的批改作文 我不提倡评分。
多年来 我也是教小学语文的,针对作文的批改,长期以来都是不评分。
而是采取的等级评价:甲乙丙。
大多数情况下是评甲和乙。
只要学生的作文整体上结构完整,内容详细,就算有语句不通之处和错别字,都影响不了等级。
但是在评语里 还是要把实质上的困难指出来,更要把作文里的优点给予肯定和表扬。
大方向、原则:以表扬鼓励为主。
加强习作训练,培养学生作文的兴趣 才是主要的
作文25以上作文写五篇就可
大多数情况下来说的都是写事、写人的文章,像今年我五年级期末考试的卷子就出了两个试题。
一.试题:游戏的童年 要求:1内容详细,感情真挚;2不可以抄袭、套作;3表达工整、端正、整洁;4四百字左右 二.在生活中,一定有人曾经给你留下过深入透彻的印象,就算是偶然见过一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在你心中挥之不去。本次作文,请选择一个你熟悉的人或者是偶然见到的陌生人来写一写。写时,试着运用课文中学到的一部分写人的方式,写一写他(她)某一个方面的特点,要尽可能写得生动具体。要求:1试题自拟;2内容详细;3不可以抄袭、套作;4表达工整、端正、整洁;5四百字左右。
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