优秀女孩故事读后感四百字? 我从此深深地迷恋,一刻不可以自拔。 她的声音,令我着迷;她的姿态,令我忘怀;她的颦笑,令我沉沦。 她是我心里的女神。 曾记的,那年桃花来开,你我走...
读后感
我从此深深地迷恋,一刻不可以自拔。
她的声音,令我着迷;她的姿态,令我忘怀;她的颦笑,令我沉沦。
她是我心里的女神。
曾记的,那年桃花来开,你我走在慢慢无尽桃花林。我曾挽着你的手,在三生石旁,许下海誓山盟。
那一日,我们一起快乐的啪啪啪。地上的点点血迹,落在桃花瓣上,更为刺眼。
这个方向省略五百字。。。脑补
这是一本风格独特的图画书,根据时间轴,把一个故事拆分成了两半,一个旧,一 个新,相互关照、比对,构成了一个让人耳目一新的结构。
前后两段的叙述语言也不一样,前一个苍老、苍老,有一种“话说早年间”的味道,试图打造出一种民间故事的独特语境;后一个简洁明快、多用对话,把一个现代女孩的特质淋漓尽致地在纸面上展现。
这是一个心灵的故事,一个救赎主题的故事,更是一个大爱无疆的故事。
你这仙女和两只7岁的孩子是让我感觉到两个女孩子的幸福和快乐。
我读过了《卖火柴的小女孩》,我最大的感受就是跟她比我太幸福了,我有家人的爱。
我真期望那是女孩的一场梦,她可以醒过来,然后和我们一样,过着幸福的生活。我真的期望世界上以后没有寒冷,没有饥饿,没有无家可归的人。人人都过上幸福的生活。
“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的今天结束-大年夜……”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作向磁铁大多数情况下,深深地吸引着我,使我忘记了自我忘记了周围的一切。我贪婪地看了一遍又一遍。看着,看着,我仿佛走进了一个神奇的世界。在阴暗的墙角边,我碰见了卖火柴的小女孩,她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸,我告诉他,我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着,歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑声惊醒,我清醒过来,发觉摆在自己面前的仍是那本书,我感到无比得空虚和寂寞。
“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死大多数情况下的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的’美丽的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里持续性喊着:’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声。看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢?“她赤着脚在雪中行走,终于找到一个角落坐下来。她不可以回家,因为她没赚到一个钱。最后,他嘴角带着微笑,无声无息地冻死了。”
“她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里,我的眼眶湿润了,这不仅是悲伤的泪,又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年,她只可以拥有美丽的梦,但梦终究是梦,永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情,也为她摆脱这样的黑暗的生活高兴。
读着,读着,去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的晚饭前,我也在读这篇著作。突然,一股烤鸡的香气扑鼻而来,难道安徒生今天也过圣诞节?“书呆子!”爸爸笑着说,“看你,书可以当饭吃?看书看的连年也不能过了?!”他推了我一把,这时我才恍然大悟:今天是年三十了,那香气不正是从饭桌上飘来的吗?那里已经摆上了香喷喷的五香鸭,鲜美可口的西湖醋鱼,还有蛋饺、鱼丸,爸爸还已经在做拔丝苹果呢!“快来试试新衣服!”妈妈喊。我试着新衣,望着明亮的灯光,想:这不是那个小女孩所向往的天堂吗?我恨不可以马上插上双翅,一下子飞到她的身边,把她领到我家来,让她和我一起分享这快乐,那时她会感到有多么幸福。但是她毕竟已经离开这个世界了……
不一会儿,我深造念书完了这篇著作,我认为很不是滋味,脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,对比之下,目前我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊!我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。
卖火柴的小姑娘》读后感
三(6)班 吴易涵
我读完了一本《安徒生童话》,里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《海的女儿》、《卖火柴的小姑娘》,特别我最喜欢看《卖火柴的小姑娘》。
啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你应该有快乐的童年。应该去上学,穿上一件粉红色的羽绒服,一条黄的棉裤,一双雪白的棉鞋,而你没有,你是既寒冷又饥饿,没有一个人可怜你来买了这些火柴,你完全就能够回家去过圣诞夜,但是,你的这点愿望没有达到。
想想我们过除夕夜时,餐桌上有丰盛的菜肴,大门上贴着春联,大人还会给压岁钱,天空上不时闪着绚丽的礼花,各自不同的活动丰富多彩。
啊!我们真幸福,有大大家的疼爱、老师的教导、考生间的友爱,我们可要珍惜这些呀。
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《卖火柴的小姑娘》读后感
今天,我读了《卖火柴的小姑娘》,故事讲的是丹麦的一个除夕之夜,也是这样的雪花纷飞,也是这样的北风呼啸。一个贫穷的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的街上,正卖着火柴。可是,大家都在快乐地庆祝除夕,谁会来买她的火柴呢?她又冷又饿,手指冻得像胡萝卜似的。为了得到一点儿温暖,她先后划亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而随着火的熄灭,她所看到的一切美好事物都消失了,取而代之的是一堵冰冷的墙。最后,小姑娘划亮了全部的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母带着她,飞向了天堂,飞向了上帝,飞向了没有恐惧,没有寒冷,没有饥饿的地方。这是一个多么凄美的故事啊!
卖火柴的小姑娘,你要是生活在我们这个时代,该多好啊!
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让 光 明 普 照 大 地
-读《卖火柴的小姑娘》有感
五(2)班 黄弘 详细指导老师:高振华
一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不可以回家。
小女孩在一个角落里坐了下来,把把两条小腿放在围裙底下,不过她认为比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墙上一划,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前,里面的火烧得正旺。突然,火炉消失了,只剩下一小截烧剩的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴,火光照在墙上,墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里塞满了梅子和苹果。突然,那只烧鹅从盆子里跳了出来,径直朝小女孩走了过来。这时,火柴灭了,一切又没了。
一次接一次的幻想,让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是,却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界时,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。故此我们没有太多的悲伤献给她。但是这个世界的残酷和冰冷,却必须让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不可以不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平日间代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮那些需帮的人,帮那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无全部的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮了我们。
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读《卖火柴的小姑娘》有感
前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么需要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜, 姐姐在一旁催促着我试穿新衣,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这针对可怜的小女孩,这些只是幻想罢了,但这说明了小女孩的生活中唯有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜;夏天,每天放学写完作业,便和同院的小朋友尽情地玩耍,欢乐的笑声传出大院……
为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不一样呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有的时候,却不可以很好地用功学习,这真是生在福中,不了解福啊!未来,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为以后把我们的国际建设得更美好而拼搏与热血!
同是教育者,很佩服作者为人师为人母的那份纯粹乐观,更佩服作者教育学生,养育自己孩子的那份从容与睿智。这一切,我想是作者那颗擅长于共情的七窍玲珑心赋予她的!书名叫《一个很好很好的小孩》,但通过温暖的故事,我读到的是一个很好很好的成人。这个成人是一位老师,更是一位妈妈。
这位很好的老师会把特别要注意关注的眼光放到普通也自卑的孩子身上,会不失体面地把温暖赠给家境困难的学生,这位老师不支持,甚至会严格教育那些打小报告的孩子,不会嘲笑学生懵懂的早恋心思。总来说之在这位很好的老师笔下,学生各有各的个性,,也各有各的闪光点!
这位很好的老师也是一位很好的母亲,用包容、倾听、付出与爱陪伴自己孩子的成长,成长的途中时时刻刻在反思自己为人母的不够并改进!
这位很好很好的成人,用爱、善良、真诚与睿智守护孩童的成长!合卷沉思,这位成人让我感动,更让我汗颜!
有多少家长已经在为或者曾经为自己的孩子害羞、没办法融入群体而焦虑过?又有多少孩子因为别人不理解自己的害羞委屈过、难受过?法国绘本作家露荷•蒙路布的《西红柿女孩》中害羞的小米乐的成长历程,会使胆怯的孩子出现心理共鸣,鼓励他们战胜自我,也培养其他孩子的同理心,学会换位思考,尊重他人。
通过这首诗,让父母感受到孩子内心世界的充盈,每一种个性的孩子都拥有她自己的特点,不可以只觉得,唯有开朗的,活泼的就是好的,内敛的孩子也有她不可取代的性格特质。
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