班主任九年级班级周总结怎么写,第十四周值周老师讲话

班主任九年级班级周总结怎么写,第十四周值周老师讲话
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班主任九年级班级周总结怎么写?

班主任九年级班级周总结应该这样写。第一,写出一周来班级总的情况。

其次,从班级的学习,纪律,卫生,早晚自习的出勤情况及一周产生的好人好事和不好表现这些情况来进行具体总结。

最后,总结出班级实质上的困难和不够,制定出整改不够的措施并提出下周努力的目标。

对教室的第十四周值周总结怎么写了?

第十四周值周总结

老师、考生们:

各位考生早上好!在学校念书领导、值周教师、值周学生的共同努力下,全校各方面工作规则和程序井然,保证了我们学校教育教学规则和程序的正常运行,现在将上周值周工作下面的具体内容为本章详细总结:

一、一周大事回顾:

1、周一、周二县局领导来我校对第三轮基本功达标的教师进行考查。二、周检查情况汇报

1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律很好,大多数班级学生到校后可以积极主动的学习,教室里无追跑、打闹情况出现。

2.校园和班级卫生很好。在各班主任老师的督促教育下,从星期二启动考生们的环境卫生意识持续性提高。各班搞卫生的考生不怕苦,仔细负责,每天能在早读前及时清扫教室、过道及卫生区,保证了考生们有一个整洁优美的学习环境。

3.值周学生岗位明确,工作仔细负责,对学校的卫生、眼操、楼内规则和程序等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

通过检查发现需改进的问题: 1、很小一部分班级卫生死角要及时清理。

2、考生们上下楼梯时有奔跑情况。还有一个别班级的学生在过道内打闹、大声喧哗等情况。这里我要求考生们要牢固培养“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在学校念书园、过道内不要追逐打闹,走楼梯时不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

3、要重视卫生保健工作。一是提醒考生们仔细自觉地做好眼保健操。二是教室要常常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,提高身体免疫力,防止病毒侵袭。

4、本周表现最不好的就是放学站队,我们低年级考生表现最好,但是,中高年级考生放学站队速度缓慢,期望在本周带来一定改善。

三、流动红旗评比结果:

高年级:

低年级:

男生宿舍:

女生宿舍:

一年级教师周总结怎么写?

一年级的老师如何去写我们的一周的总结,我们可以写在这一周你上了什么课?你碰见了什么问题,你和什么老师进行交流了,还有你和班上的孩子学习,谁又进行了沟通和了解,还有孩子们家庭作业的情况,都可以写在我们的周计划里面,方便自己去查看的。

2016六月20第十八周老师值周总结?

体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。

我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不单单是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校考生展现我们值周生的风貌?怎样向商大考生展现我们工大附中的风貌?

这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。

初为值周生,认为很新鲜,挺有意思的。可以穿梭于校园,行使自己的权利。可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没既然如此那,容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度出现了内疚之情。值周生的规矩不少。从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且,每天一定要有这个时间观念,不管是上岗时间,开会时间,集合时间,都一定要严格遵循。有的时候,吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就可以认为这些都是必要的.从小事中完全就能够看出一个人是不是有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心以后离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作. 我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高中毕业考试对他们来说是跨向成功的一座桥,其实有何尝不是呢我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高中毕业考试的信心. 一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依然责任依然.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段. 累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程上周,我们班迎来了常见值周任务。本次值周,也许是我们在初中阶段的最后一次值周,故此,各位考生珍惜本次学习、锻炼的机会。 礼仪岗的考生,风雨无阻,每一次早一点到岗。当老师从身边走过,她们便送给老师们最真诚的问候。守侯在每班教室门前的考生,很早的时候地伫立在门前,迎接老师、考生们的到来。他们按照官方要求,去做好每一件事情。 通过值周,我们看到很多优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,收益匪浅。 下面发布上周“流动红旗”的取得情况:

常见:

初一:1、2、4、7、10、11、12 初二:4、6、7、8、10、13 初三:1、2、4、6、

8 高一:1、3班 高三:理科班 清洁:

初一:1、2、3、5、10、11、12 初二:2、5、6、8、11、12 初三:1、6、8、9、10 高一:1、

2 高二:

1 高三:文科班 两操:

初一:1、2、3、4、5、9、10 初二:3、4、7、8、9、13 初三:1、3、5、9、10 高一:2、

3 高二:

1 高三:文科班 值周总结 [日期:2005-12-20] 来源:�{04―7班 作者:胡正行 [字体:大 中 小] 伴着十月温暖的阳光,伴着十月另一番别致的风景,我们高二-七班的值周工作结束了,在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重要,还在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入了解。

我们对三个年级进行了更严格的检查,情况请看下方具体内容: 高一年级更富有朝气的精神面貌是我们有目共睹的,较为正规的站姿和整齐的队列,不但是,学校又一道亮丽的风景,而且,也是值得其它学年学习的例子。也许因为刚刚进入高中,对其制度不太了解,在不少方面产生多多少少的问题,课间纪律不够理想,卫生也有遗漏或是没有及时完成的情况出现,不过相信随着高中生活的展开,你们一定会做得更好! 经过一年的规范,高二年级的整体情况有了很大的提升,间操的口号还有眼操动作的规范性基本上的上是最出色的,而且,差不多没有产生因跑跳打闹等问题扣分的情况,同时卫生方面有很大进步,但还不够详细,不少角没来得及时清理,望以后改进。 高三学年课间纪律比较出色,应是其他两学年进一步学习的。可能因为学哥学姐们学业繁忙,卫生问题比较严重,饮水机等地方不够干净,期望高三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境,也祝你们在学习进步,在明年的高中毕业考试中为附中的画卷再添一笔亮色! 以上,就是本周各学年的情况,产生的问题期望各位考生可以持续性改进。 考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中,故此,我们一定要告诫自己:失意时不要凄凄然自轻自弃,得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子,有生有落,有枯有荣,才是人生肯定不变的规律! 最后,在这里祝愿下一个值周班工作顺利,期望全校考生积极配合值周生工作,家的温馨与美丽需我们共同的努力!你可以自己更改一下!

早教老师一周个人总结怎么写呢,解答答,拜托?

第一行中间写标题,总结。

文章主体写自己在这一周工作中是咋做的,然后写有什么收获,还有什么不够。结尾写“在以后的工作中会不要停,加油,把每一个孩子当成自己的孩子,用博大的爱心使每一个孩子都健康成长”

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