端午节少先队活动方案，端午节主题队会活动设计

端午节少先队活动方案？

针对端午节的少先队活动方案是很有必要的。

1. 端午节是我们国内传统的节日之一，在文化上具有很高的意义。

2. 少先队活动是培养学生的爱国主义、集体主义、纪律性等品质重要途径，可以在传统文化中进行潜移默化的教育。

在制定端午节少先队活动方案时，可以考虑到举行龙舟比赛、包粽子、做艾草香囊等传统活动，既能丰富学生的文化生活，也可以锻炼他们的团队Team合作精神和动手能力。

同时，少先队员还可以到社区、养老院等地方开展爱心义卖、志愿服务等活动，打造浓厚的节日氛围，传承中华文化。

端午节主题队会？

1.活动目标：　　端午节是中国的四大节日之一，考生们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，压根没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去找寻端午节的起源故事，动手做香包，还有认识端午节是诗人节，诗人写了不少赞颂端午的诗歌；进一步让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也可以体会一下团体同心的重要性。　　活动准备：赛龙舟录像、各自不同的香袋及做香袋的材料、相关端午节的诗歌　　活动过程：　　一、我们全体立正、各小队整队　　二、各小队长向中队长报告人员数量，中队长向中队一对一辅导员报告人员数量　　三、出旗、奏乐、敬礼　　四、唱队歌　　五、主题活动启动：　　（一）端午奇缘话习俗。（可以通过网络、查阅书籍等方法了解。）　　学生畅所欲言，只要跟端午相关的知识和风俗都基本上，以幸大转盘的形式随机上台讲解，也可以回答下面的问题。　　1、五月初五是什么节日？（端午节）　　2、那么你们清楚端午节的来历吗？　　3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（各自不同的起源故事附后）　　（二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上7位外来学生）　　（三）做香袋比赛。　　（主持人）：考生们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。　　活动前准备：　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。　　2、工具：剪刀、针、缝衣线。　　3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。　　4、剪下相对的两片。　　5、做法：　　(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。　　(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。　　(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。　　学生动手做香包，然后进行评比。　　（四）与诗共舞　　（主持人）：考生们，你们有谁清楚端午节也是什么节？不清楚吧，告诉各位考生端午节也是诗人节，诗人写了不少赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。　　（每一小队自行准备，形式可以自主创设）　　(五)看赛龙船庆端午的录像。　　（主持人）：考生们，你看过“龙舟竞赛”吗�t端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源自于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,避免它们啄食屈原的躯体。　　龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,还有围观人群的呐喊声中划向终点。目前，我让我们一起加入这一行列。　　（播放赛龙船庆端午的录像。）　　（主持人）：看了刚才的录像，想讨论一下自己的想法吗？　　队员们踊跃发表自己的观点。　　六、一对一辅导员讲话：　　考生们，今天的活动搞得很成功，在这里向你们表示祝贺。老师高兴地看到考生们参加的热情，强烈的表现想法还有作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过此次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节各位考生一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。　　七、呼号。　　八、退旗、奏乐、敬礼。　　九、宣布活动结束。　　2.《活动主题】品味端午文化【活动地址位置】xx教室【活动时间】农历五月初三【活动内容】以游戏的形式反映端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃考生们的课余生活。【活动目标】1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由跟风俗习惯时，锻炼学生通过各自不同的渠道（书籍、报刊、互联网、他人经验等）获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。前期准备工作：备好活动用的布、针线、材料还有粽子和五彩线。【活动流程】一、开场白班主任：又到一年粽飘香，你们是不是对华夏传统节日――端午节带来一定期待呢？农历五月初五是我们国内传统的端午节，又称端阳节。端午节是我们国内二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和各位考生在这里共度佳节。二、了解民族文化班主任：（1）你清楚端午节是咋来的吗？有关端午节有什么传说？ 生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，那就是端午吃粽子的由来。生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，故此，在江里投下不少用竹叶包裹的米食（粽子），还前赴后继划船（赛龙船）期望找到屈原的尸体。（2）在我们这儿过端午节有什么有趣的风俗习惯呢？生：吃粽子、撮五彩线戴。（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。……三、游戏启动（一）吃粽子比赛班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则）比赛规则：参赛者以四人为一组，待主持人宣布“启动”后，蒙好双眼，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查正确后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。班主任：从各位考生刚才的表现，可以看到考生们已感受到了过节的快乐。（二）撮五彩线1、备好各自的五彩线。2、同桌两人合作，把各自备好的五彩线拿出来，待班主任喊“启动”，自己动手启动撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2分钟。（三）缝香包先由班主任介绍缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“启动”后，再动手，同桌可以相互帮。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。四、总结与拓展本次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。端午节是我们国内传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在去年，韩国已经早一点申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们非常大的警示：我们应该热爱我们的传统文化习俗，让它们代代古人传说！附：香曩的配方川芎闻鼻散功用：预防感冒药物：川芎、白芷，荆芥，薄荷，羌活，霍香，防风各9克，细辛，辛夷花，冰片各3克，雄黄1.5克。出处：《内病外治精要》 三香散功用：防治四时流感药物：霍香，丁香，木香，羌活，白芷，柴胡，菖蒲，苍术，细辛各3克用法；上药共研细末，用绛色布缝制小药袋，装入药末，戴上胸前，时时嗅闻。出处：《当代中药外治临床大全》 山奈苍术散功用：防治小儿上呼吸道感染药物：山奈，苍术，藁本，菖蒲，冰片，甘松各等份用法；除冰片外，将各药烘干，研为细末，加入冰片，调均匀，装袋内，戴上胸前，时时嗅闻。出处：《中医外治法集要》　　有两个，慢慢用，

中班端午节活动方案？

一、活动宗旨：

中班端午节通过此次端午节促销活动，提高品牌知名度、提高顾客粘性，促进公司销售业绩。

二、活动主题：

“吃粽子赢大奖，端午节放大招”

三、活动时间：

5月1日至5月5日，共5天

四、活动方法：

1.顾客在本店购买粽子、茶叶、赤精粽等端午节当季产品，可取得“吃粽子，赢大奖”礼券。

2.同时，店内陈列活动海报并将销售活动宣传音响系统性地放音宣传。

3.客户还可以在本店购买粽子套餐，凭对应的购物收据可以取得抽奖活动电子码，完成有关抽奖环节就可以取得奖品。

4.店内还可以设置免费粽子体验点，客户可以亲自体验制作的粽子，完成评价就可以取得优惠券。

五、活动奖励：

1.金粽子奖励：本店购物购买粽子成功消费者可随机取得一个“金粽子”，优惠券价值50元。

1. 可以有不少种，详细方案需按照班级情况和教师的详细具体安排而定。2. 端午节是我们国内传统节日之一，中班儿童可以通过制作粽子、编织五彩绳、听取故事等方法来了解和体验这个节日的文化内涵。同时，也可通过户外活动、游戏等方法提高儿童的身体素质和团队Team合作能力。3. 在详细方案中，可以按照班级情况和儿童兴趣爱好来选择活动内容和形式，同时也需要大家特别注意安全和卫生问题。

端午节是一个重要的传统节日，针对中班的幼儿来说，可以通过一部分简单、有趣的活动来庆祝和了解这个节日。下面这些内容就是一个中班端午节活动方案的示例子：

1. 粽子制作：给幼儿提供一部分已经蒸熟的粽子和各自不同的彩带、装饰品。让他们参加粽子的裹包过程，可以引导他们用彩带和装饰品装饰自己的粽子。这样不仅可以增多幼儿的手工能力，还可以让他们感受到传统食品的乐趣。

2. 绘制龙舟：给幼儿提供纸张、颜料和刷子，引导他们绘制自己的龙舟图案。可以给他们展示一部分端午节的图片和视频，让他们了解龙舟赛的背景和意义。

3. 试吃粽子：给幼儿提供不一样口味的粽子，比如咸肉粽、枣子粽等。让他们尝试不一样口味的粽子，并通过讨论交流的方法，了解不一样地区的习俗和喜好。

4. 传统游戏：组织一部分传统的端午节游戏，如踩踏风筝、小插秧、踩高跷等。让幼儿亲身参加体验传统游戏的乐趣，了解中国文化的传统娱乐方法。

5. 故事时间：给幼儿讲述有关端午节的传统故事，如屈原投江、粽子起源等。通过故事的讲述，让幼儿了解端午节的由跟传统文化。

以上是一个简单的中班端午节活动方案，按照幼儿的实质上情况和兴趣，可以一定程度上调整和增多其他活动。活动的目标是让幼儿了解和体验端午节的传统文化，同时增多他们的参加感和兴趣。

1、活动目标：

（1）简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟还有熏艾叶等风俗。

（2）幼儿可以积极参加到对端午节风俗问题的互动里。

（3）通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。

2、活动重点：通过看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说；通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟还有熏艾叶的风俗。

3、活动难点：幼儿可以积极参加到对端午节风俗问题的互动里。

4、活动准备：

（1）相关屈原的故事和端午节来历，赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片，艾条等；

（2）春节贴春联，放鞭炮，吃饺子等图片；手工材料纸杯子，五色彩线，双面胶等。

5、活动过程：引入部分看图猜节日导入，激发幼儿兴趣。

（1）师：今天老师带来了一部分图片，我们一起来看看，图片里的人在干什么？

（2）师：这是什么节日？谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么？

（3）师：了解了前面那些图片是描述春节的。那么，我们目前再看看这几张图片，图中有哪些？是什么节日？

6、 基本部分

（1）师：今天我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天是否有人清楚？端午节是纪念谁的？有谁清楚端午节的故事？

（2）师：好，下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

（3）师：看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天，都拥有什么习俗？

（4）师：端午节吃粽子，你们吃过吗？谁来说一说？

（5）师：除了吃粽子以外，端午节还有一种游戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。

（6）师：小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的？下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

（7）师：（让配班老师悄悄点燃艾叶）各位考生闻到什么味道没有？是什么味道呢？哦！原来是艾草呀！谁清楚艾草有哪些作用呢？（夏天会有不少蚊虫，点燃的艾草有这样一股特殊的味道 ，它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道，目前我们一起看看他的样子。

师：今天呀，我们小朋友一起了解了这么多有关端午节的事情，谁来给老师说一下我们当地是咋过端午的都拥有什么风俗习惯？（插柳条，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等）

师：小朋友们目前清楚端午节是咋来的了吗？它是为了纪念谁的节日？

7、手工制作

（1）师：下面我们做个小手工，制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐。

（2）师：好，荷包做好了，我们把漂亮的荷包放在桌子上。

（3）说了这么多小朋友们再来说一下端午节师什么时候几日是纪念谁的节日？

8、听老师讲故事师：讲了好，最后各位考生听老师讲一个故事，一个有关端午节的故事《布老虎吃粽子》。

有关幼儿园的端午节游园会的流程与方案请看下方具体内容，第一具体安排取票点，让家长与孩子的取票点进行取票后，按照票的票上的节目清单到对应的场所进行游玩游玩后盖章，游玩的项目越早一点，最后取得奖励就越高

端午节活动方案及流程？

一、活动宗旨：

通过此次端午节促销活动，提高品牌知名度、提高顾客粘性，促进公司销售业绩。

二、活动主题：

“吃粽子赢大奖，端午节放大招”

三、活动时间：

5月1日至5月5日，共5天

四、活动方法：

1.顾客在本店购买粽子、茶叶、赤精粽等端午节当季产品，可取得“吃粽子，赢大奖”礼券。

2.同时，店内陈列活动海报并将销售活动宣传音响系统性地放音宣传。

3.客户还可以在本店购买粽子套餐，凭对应的购物收据可以取得抽奖活动电子码，完成有关抽奖环节就可以取得奖品。

4.店内还可以设置免费粽子体验点，客户可以亲自体验制作的粽子，完成评价就可以取得优惠券。

五、活动奖励：

1.金粽子奖励：本店购物购买粽子成功消费者可随机取得一个“金粽子”，优惠券价值50元。

2.礼品奖励：抽奖活动中，取得第一、二、三名的客户都可以取得礼品奖励，涵盖诸请看下方具体内容礼品：纪念品、礼品卡等。

3.优惠券奖励：现场体验粽子，完成评价及提交建议的客户都可以取得优惠券奖励，优惠券价值20元。

您好，端午节是中国传统节日之一，大多数情况下在农历五月初五。下面这些内容就是端午节活动方案及流程：

活动方案：

1. 赛龙舟：组织参赛队伍，在河流或湖泊上举行赛龙舟活动。

2. 包粽子：组织粽子制作活动，让参加者学习如何包传统的粽子。

3. 端午节文化展览：在学校或公共场所举行端午节文化展览，展示端午节的历史、传统习俗、各地特色等。

4. 穿戴汉服：让参加者穿上汉服，体验传统文化的魅力。

5. 精彩文艺表演：邀请节目表演团队Team、学生团队Team等，为各位考生带来精彩的节目表演。

活动流程：

1. 开幕式：主持人讲解活动流程及参加者，唱国歌，举行国旗升降仪式。

2. 赛龙舟：组织参赛队伍在河流或湖泊上比赛，现场观众可以为自己喜欢的队伍加油助威。

3. 包粽子：在活动现场设置制作粽子的区域，让参加者亲自动手，学习传统的包粽子技巧。

4. 端午节文化展览：在现场设置展览区域，展示端午节的历史、传统习俗、各地特色等。

5. 穿戴汉服：在现场设置汉服试穿区域，让参加者穿上汉服，拍照留念。

6. 精彩文艺表演：在现场设置表演区域，邀请节目表演团队Team、学生团队Team等，为各位考生带来精彩的节目表演。

7. 颁奖仪式：在活动结束前，颁发赛龙舟比赛的奖项，表彰优秀选手和团队Team。

8. 闭幕式：主持人宣布活动结束，唱国歌，举行国旗升降仪式。

端午节有不少经典的活动方案，例如包粽子、赛龙舟、挂艾叶等等，流程也各不一样。详细活动方案和流程可以按照当地的风俗习惯和个人的喜好来进行选择。包粽子作为传统活动，需备好糯米、肉、豆沙、竹叶等材料，先把糯米泡软，然后加入各自不同的馅料，用竹叶包好，再蒸煮就可以。赛龙舟一定要在河流或湖泊上进行，参加者分为两支队伍，各自划龙舟，第一支队伍在前面，第二支队伍在后面。挂艾叶可以用艾草或蒿草，摘下来晾干，然后用彩丝绳子串成一串，挂在门口或床头，可以驱除瘟气，保平安。不一样的活动方案需准备的材料和流程也不一样，可以按照自己的实质上情况进行选择和调整。

1 端午节活动方案和流程肯定是需早一点进行规划和具体安排的。2. 端午节是一个重要的传统节日，在活动方案方面应该注重传统文化的宣传和推广。可以具体安排制作粽子、赛龙舟、挂艾草等传统活动，让参加者了解端午节的传统文化和习俗。3. 在活动流程方面，可以分为哪些环节，例如第一进行传统文化讲解的介绍环节，然后是传统活动体验环节，最后可以进行特别活动，例如选举最好赛龙舟队伍等等。4. 特别需要大家特别注意安全问题，保证参加者在活动途中的安全。同时也需要大家特别注意环保问题，减少活动对环境的影响。

端午节是我们国内的传统节日，大多数情况下在农历五月初五。下面这些内容就是一部分端午节的活动方案及流程：

龙舟赛

龙舟赛是端午节的传统活动之一，大多数情况下是在水面上进行的，需准备龙舟、赛道等设备。

组织参赛队伍：可以邀请当地的社区、学校、企业等组织参赛队伍。

准备赛道和设备：需选择适合的水域进行比赛，并备好龙舟、划桨、救生设备等。

进行比赛开始前培训：为参赛队伍提供必要的龙舟赛技能培训，保证比赛的安全和顺利进行。

进行比赛：按照本次要求规定的赛道和时间进行比赛，观众可在岸边看比赛。

颁发奖项：按照比赛结果颁发奖项，表彰获胜队伍。

包粽子

包粽子是端午节的传统活动之一，可以邀请家人、朋友一起来参与。

准备材料：备好糯米、糖、肉、豆沙等包粽子所需的食材。

准备粽叶：将粽叶清洗干净，泡软备用。

包粽子：将糯米和食材包裹在粽叶中，用绳子系紧。

蒸煮粽子：将包好的粽子放入蒸锅中蒸煮，煮熟后取出就可以。

品尝粽子：将煮熟的粽子取出，放凉后就可以品尝。

挂艾叶

挂艾叶是端午节的传统活动之一，可在门前、窗户上挂上艾叶，以驱赶瘟疫。

准备艾叶：购买新鲜的艾叶，晾晒干燥备用。

挂艾叶：将干燥的艾叶捆成束，挂在门前、窗户等处。

祈福：在挂艾叶的同时，可以祈福祈求平安健康。

以上是端午节的一部分传统活动方案及流程，可以按照详细情况进行组织和具体安排。

端午节活动策划方案？

端午节活动策划方案请看下方具体内容：

活动主题：怀惜传统，端午风韵（活力粽子节，馥郁端午味）

活动时间：当年的端午节

活动地址位置：按照个人实质上情况来具体安排

活动内容：了解端午节的由来、包粽子、诗歌朗诵、看赛龙舟录像。

活动目标：端午节是我们国内二千多年的旧习俗，透过此次活动使考生们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深考生们针对端午还有其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。提高考生当中的感情，团结凝聚力。为考生们创造一个相互交流的一个实行性很强的平台。

幼儿园端午节水上活动方案？

1. 可以开展水上活动。2. 因为端午节是一个传统节日，水上活动是端午节的传统习俗之一，可以让孩子们更好地了解和体验传统文化，同时也可提高孩子们的身体素质和团队Team合作意识。3. 在水上活动方面，可以选择一部分简单的游戏，如水球传递、水上接力等，也可组织一部分小型比赛，如皮划艇比赛、游泳比赛等。同时，为了保证孩子们的安全，需早一点做好安全预防措施，如配备救生员、提供救生设备等。

下面这些内容就是一个可能的幼儿园端午节水上活动方案：

活动名称：水上龙舟赛

活动目标：让幼儿体验传统文化活动，增多团队Team合作精神和身体协调能力。

活动时间：1-2小时

活动地址位置：泳池或者有水源的户外场所

活动步骤：

1. 准备工作：设置好比赛的起点和终点，备好足够的龙舟和桨等器材。

2. 团队Team分组：将幼儿随机分成小组，还组成每个小组的组员的人员数量相近，还年龄相仿。

3. 码头准备：每个小组需派出一名领队负责组织和监督全组的龙舟摆放和人员具体安排等工作。

4. 比赛启动：当比赛启动信号响起后，每个小组需轮流驾驶龙舟，保证划桨节奏完全一样，还保持前行方向不偏离终点线。组员坐在龙舟内，完成共同划桨，配合龙舟的前进节奏前行。

5. 比赛结束：当全部组别完赛后，按照比赛成绩颁发奖项。

须知：

1. 活动中需保证幼儿的安全，每个小组需配备1-2名负责监督幼儿安全的教师。

2. 需为幼儿提供足够的自己的防护安全措施，如安全救生圈等。

3. 在活动中一定程度上加入一部分传统文化教育的主要内容，如介绍端午节的来历、习俗等。

4. 比赛途中需保证每个小组都拥有机会参加，尽可能保证比赛的公平性和趣味性。

端午节大学生活动策划方案？

可以举行端午赛诗会，娱乐的同时也可以得到提升。

可以动手制作包粽子，让考生们体会一下劳动的感觉。

可以制作端午香包，了解传统节日的习俗。

端午节是一个传统的中国节日，也是一个欢乐的节日。下面这些内容就是一个端午节大学生活动策划方案：

时间：端午节当天或前一天

地址位置：校内或校外的户外场地

活动内容：

1. 端午节文化介绍：邀请专业人才员或老师来介绍端午节的历史和文化背景，让各位考生了解这个传统节日的来历和意义。

2. 粽子DIY：提供粽子的原料和工具，让各位考生动手制作属于自己的粽子，并比赛评选最美、最特别的粽子。

3. 龙舟比赛：在水上或草地上搭建龙舟模型，让考生们组成队伍比赛划桨的速度和稳定性。

4. 传统游戏：组织传统游戏比赛，如踩气球、拔河等，让考生们体验端午节的欢乐氛围。

5. 端午节美食品尝：准备各自不同的传统美食，如粽子、艾叶饭、五彩饼等，让考生们品尝端午节的传统美食。

以上是一个端午节大学生活动策划方案，可以按照目前的实际情况进行调整和改进。

端午节经典诵读活动方案？

一、活动背景

端午佳节临近，为弘扬中华文化，进一步挖掘中华传统文化内涵，让各位中小学生感受中华经典之美，共同传承民族的智慧，特开展“迎端午，中华诵”系列活动。

二、活动主题

弘扬传统文化，培育时代新人

三、活动形式

（1）诵读内容为紧跟“端午佳节”和“中华传统经典文化”为主题，涵盖个时期中华文化宝库中的经典诗篇、散文，编排成篇。

（2）活动一共12-15个节目。选拔全市各中小学的优秀选手和节目，作为展示的组成部分，占6-8个，由黄石广电旗下播音员、主持人组成演出班底，作为展示活动的一些，占总数比例4-6个节目。

（3）表演形式有集体诵读，个人诵读，亲子共读，师生诵等。