如何培养学生的班级责任心,四防教育是指哪四防呢

如何培养学生的班级责任心,四防教育是指哪四防呢

如何培养学生的班级责任心?

一个孩子就算再聪明,再有知识、有技能,但缺少责任心和综合能力,他就是不健全的。故此,说,责任心的培养对学生的成长特别重要。假设用纲和目来比喻,知识和技能是"目",责任心和其他的素质是"纲",唯有在"纲"备好的情况下,才可以运用"目",正这里说的"纲举目张"。一个没有责任感的孩子,因为没有找到自己在生活和集体中的地位与重要性,便会感到迷惘,失去创导致就的动力。长此下去,孩子就可以对任何事都没有责任心,丧失生活能力。面对如此严峻的态势,我们应该如何去培养学生的责任意识呢?通过学习和工作经验总结,我认为我们应该从小启动,从小事开始,从小习惯培养,让我们的孩子具有高度的责任心。

1.培养学生热爱学习的自我责任意识1.1左右手的约定。学习是学生的主要活动,对学习负责就是对自己负责。每节40分钟的课堂学习是学生们掌握并熟悉知识的阵地。我觉得,假设说培养学生对学习的责任意识是一扇不易开启的大门,既然如此那,让学生积极参加课堂则是一把好用的钥匙。在我的课堂上,为了让学生积极参加进来,我尽可能把讲授的主要内容考生生生活联系起来,促使其通俗易懂、有趣,并创设各自不同的情境激发学生的兴趣。为保证学生参加课堂,让眼睛、思维时刻跟随老师,我和学生当中有一个"举手"的约定:每当老师提出一个问题,会回答的考生请举左手,不会回答但想清楚答案的考生请举右手。这样,考生们可在比较轻松的学习坏境中从容地面对困惑,然后倾听考生的发表讲话,最后弄懂所学知识。1.2请作业做我的"好朋友"。做作业是夯实知识的必要手段,因为这个原因要让学生养成课后及时写作业的好习惯。在接到一个新的班级后,第一要搜集班里学生作业产生的问题,并结合这些问题召开一次别开生面的主题班会。班会以小品的形式将考生们带到晚上的教室里,讲的是一摞本子已经在搞一个聚会。本子们相互讲述着自己的遭遇:有的考生没有完成作业在本子看来就是不给自己饭吃;有的考生不爱护本子在本子看来那就是为了让他受伤;有的考生作业错误率非常高,老师批改作业时打上的点在本子看来就是小主人在它的身体上划下一道道伤疤。在考生们自编自演又有生活原型的小品中,扮演本子的考生向全班考生发出号召,号召考生们行动起来:对自己的作业负起责任来!对自己的作业本负起责任来!通过班会后,教师要及时制定出作业评比一览表,表内应该以及时按量、仔细全对等来分项。这样一来,我相信学生都可以每天及时把作业交到科代表处,渐渐地养成了习惯,学生的学习责任心就培养了起来。

2.培养学生"公德"的自我责任意识每个人都是社会、集体的一员,对社会、集体的事情负责任就是对自己负责任。因为这个原因,让学生积极参加班级事务是培养学生高度责任心的好方式。2.1变"被动"为"主动"。品德教育只与个体挂钩才可以出现实效。为了使考生们对班级卫生有一份共同的责任意识,我决定减少值日的次数。这样就有原来的教师督促变成了"我有一块地方需保洁",自然而,然地将老师的要求融入到自我意识中了。2.2将"保洁"提高为"责任"。培养学生的责任心,不可以脱离详细的情境,不然就是空泛的。我们可以通过像"保洁"这样的实实在在的小事,帮学生在生活化的情境中培养责任意识。2.3由"减少"强化为"自觉"。不少人为了改变班级卫生保洁状态,采用的措施的"增多"值日次数,这是外在的行为强化。而我采用的是"减少"值日次数的方式,这第一是对考生们的信任,相信学生每个人都可以自觉,不需要做很多遍值日;其次转变学生被强制的心态和不在乎的心态。这样表面上没有了值日生,而其实人人都是值日生,它强化的是人的自觉意识和个体的责任心。

3.培养学生"为集体守纪"的自我责任意识不少实例证明,班集体的力量对学生个人的影响是巨大的,而且,榜样的力量更是不容小看的。在平日间的工作中,老师要注意在班上培养典型,让学生在自己不够的地方有榜样可学,能找到自己和别人的差距。我们在班级文化分为"爱学习"、"爱劳动"、"守纪律"、"文明礼貌"、"爱心天使"等板块,让学生按照各个板块的要求以自己为先锋严格要求自己,使自己在小事中对比、找差距,渐渐形成良好的习惯,培养出对班级负责的强烈责任心。通过对孩子责任心的培养,我让他们明白了:对别人负责,对机体负责,对社会负责就是对自己负责,以此进一步明确责任心是一个人成长的标志。

四防教育是指哪四防?

一、防盗

学生刚从家返校,随身带上的现金及贵重物品有点多。各系院一定要提醒学生加强防盗。带上的现金及时存入银行,银行卡要加密,不要与居民身份证共放。贵重物品好好保存,放在带锁的抽屉、橱柜等安全保险的地方。离开宿舍要随手锁门,以防盗窃犯罪分子乘隙而入。不允许外来人员留住宿舍,发现形迹可疑的人应提升警惕、多加注意,必要时要及时报警。个人的钥匙要保管好,不要随手乱丢或借于他人。

二、防骗

新学期伊始,学生随身带上钱物有点多。一部分坑蒙拐骗的不法分子把目标转到了思想纯粹、富有同情心、社会经验较少的学生身上,校园诈骗案件频繁时段。诈骗的手段主要有:收集资料,行骗家长;冒充教官,谎称行骗;求助为名,通过欺骗取得信任;推销为由,开展欺骗。各系院要加强教育,提醒学生要提升防范意识,谨严交友,不要轻信他人,听信馋言,防止上当受骗。

三、防抢劫

现目前,学院周边的治安环境依然不会乐观,抢劫学生财物事件时有出现。各系院要教育学生尽可能减少晚上外出,特别不要独自外出。如果不小心遇到抢劫一定要记清不法分子的相貌特点,就近及时报警。尽可能不要反抗,避免人身受到伤害,要尽可能拖延时间,大声和不法分子说话,寻找逃跑机会。

四、防酗酒滋事

老生开学,新生报到,考生当中以各种理由喝酒的机会增多,各系院要加强教育,通过班会、谈心、案例宣讲等形式,对学生加强遵规守纪、身心健康等方面的教育,尽可能做到不饮酒,文明饮酒,防止酗酒滋事。有关部门要积极 配合,严格落实学院治安综合治理委员会《有关严禁学生酗酒的公告》要求,全面履行学院全时段覆盖管理职责,齐抓共管,通力合作,保证学生安全,保证学院安全稳定。

1.一是安全防火。

2.二是安全防盗。

3.三是安全防事故破坏。

4.四是安全防自然灾害。 一直以来国家政府都很注意安全工作,利用各种形式加强我们国内公民安全教育,采用不一样方法开展安全教育活动,深入社会基层开展安全检查,组织公民参加安全培训,时刻紧绷安全意识弦,牢牢把控掌握安全稳定工作主动权,强化底线,筑牢防线。

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