优秀学生主要事迹如何写跪求，优秀学生申报表主要事迹怎么写?

优秀学生主要过往经历如何写跪求？

该学生从入学以来，一直以自己为先锋严格要求自己，勤奋学习，勤俭节约，工作仔细，努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生。思想上，该生持续性进取，持续性地扩充自己的思想政治知识，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。积极参与党校学习，顺利毕业，目前成为一名预备党员。

学习上，该生可以做到勤奋学习，刻苦钻研，持续性提升自己科学文化素养。在多次的知识竞赛中，都获取了很优异的成绩，还，取得多个学期的奖学金。生活中，该生养成了良好的生活习惯和正派的作风。为人正直善良，关心考生，生活简朴，压根不会铺张浪费是一个勤俭节约的好学生。

优秀学生申报表主要过往经历怎么写？

一、考试成绩

自己在学业上获取了良好的成绩，在本科这个时间段，我一直保持着优秀的考试成绩，在本科这个时间段，我的平均成绩达到了90分以上，并取得了优秀毕业生称号。

二、社会实践

自己在大学这个时间段，积极参加社会实践，曾参加过多次社会服务活动，例如参与社会安全宣传活动，参与慈善募捐活动，参与环保宣传活动等，受到了社会的认可。

三、参与竞赛

自己在大学这个时间段，积极参与各种竞赛，曾参与过多次省级或者以上的竞赛，例如参与省级英语演讲比赛，参与省级科技创新大赛，参与国家级科技竞赛等，获取了优异的成绩。

四、科研成果

自己在大学这个时间段，积极参加科研，曾参加过多次科研项目，例如参加国家级科研项目，参加省级科研项目，参加校级科研项目等，在科研领域获取一定的成果。

好学生主要过往经历？

尊敬师长，团结考生，学习仔细刻苦，有超强的进取精神是考生们学习的好榜样！

在班级工作中工作积极主动，仔细负责，有很强的组织能力，可以在老师一对一辅导员的详细指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在学生中有很大的影响力，同时还需要德才兼备，持续性增长知识，陶冶情操，提升自己，去年发展！

她从小就立志读好书，她也一直在行动中实践自己的理想，得到了老师和考生的称赞，被德清县评为“小行为规范”。 她从心底尊敬和珍惜老师是他们给了她知识，帮她成长，没有老师的辛勤付出，没有她的健康成长和进步。

她能真心对待每一位考生，对学习和生活有困难的考生，她还是能够及时伸出援手，尽力帮他们。怀着一颗真诚的心，她赢得了考生们的信任和支持，每个学年她都被选为班级领袖。

在学校，我严格遵循学校的各项规章制度。作为班长，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务都可以乐意接受，做到有始有终是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到我都个个都称赞我的管理才可以。对违反纪律的考生敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，班级整体素质在持续性的提高与完善，成为学校受称赞的一个班级。我是老师的得力助手，老师把任务交给我，总不推卸，在短短时间内还是能够完美的完成任务，受到老师考生的完全一样好评。

平时间生活中和考生相处的十分融洽，考生们都很喜欢我，信任我。平日间注意工作方式，能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感很强。平日间不但可以真诚的指出考生的错误缺点，也可以够正确的对待考生的批评和意见。面对考生的误解，不会因为考生的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，以此持续性的完善自己。

热爱劳动，关心集体也是我的一个闪光点。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上仔细，各科都是优良，没有产生偏科情况。上课时是发表讲话最积极的一个，碰见难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，还主动帮考生介绍疑难问题。在英语口语学习上，我深知自己英语基础差，谦虚向别的考生请教，经过不懈的努力，英语成绩带来一定提升。同时我又是英语教师的好助手，并积极参与学校的英语竞赛活动，从中持续性提升自己的英语水平。

三、爱好广泛，积极向上。

自己自入学以来各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等常常组织班级考生开展各自不同的班级活动，活跃班级的学习氛围，提高班级的集体荣誉感。

小学优秀学生登记表中的主要过往经历怎么写？

小学优秀学生登记表中的主要过往经历范文请看下方具体内容：

主要过往经历：

xx考生今年13岁是xx市xx小学五（1）年级的学生。他在学校里团结考生，乐于助人，关心班级，关心社会。他努力学习，努力工作，考试成绩优异。在课堂工作中，他可以出色地完成老师分配的任务，并多次受到学校的好评。 他时刻注意自己的言行，在道德，才智，身体，美丽和劳动方面表现突出。他是考生学习的好榜样，也是老师的好助手。

1、团结考生并乐于助人

他具有强烈的集体荣誉感。他觉得个人进步渺小而又容易受到忽视，唯有全部学生都获取进步，很高兴。他不仅与成绩良好的考生交流，交流学习经验，争取更大的进步，而且，还常常主动照顾班上学习困难的考生。为了帮有学习困难的学生处理问题，他总是耐心地和耐心地向他们解释。在他的热情帮下，班上一部分学习困难的学生在各个方面都获取了长足的进步。

2.关心阶级和关心公众

xx考生们，作为班长，总是站在一边，以大局为重，每一次分配班级时都要毫不犹豫地牺牲自己时间启动任务时，他带着考生仔细完成了任务。一部分肮脏的工作和疲倦的工作致使了这样的情况。他第一个采用行动。没有抱怨。每一次工作后，他总是整理班上的工作工具。整齐地。他常常说：“只要我们为阶级集体赢得荣誉，牺牲个人利益就不是可惜的。”因为这个原因，学生被誉为“班上的小雷锋”。

优秀学生主要过往经历如何写？

优秀学生主要过往经历要从该名学生平日间最突出性格的优秀事件来写，在文中显出该名学生优秀的品格，如乐于助人，学习刻苦，勇敢，负责人等，然后写一部分教师或家长对该名学生的评价，最后对该名学生给予肯定，再详细记录对该学生的期许就可以。

比如:

xx,xx中学x年级一名学生。她是一名积极进取,持续性追求更大进步；学习上刻苦钻研,勤奋踏实；工作上积极负责,注重团队Team合作；生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。

一、品德上：开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

她出生在一个贫困的农民家庭,以务农为生。母亲身体残疾,从小她就随着父亲一起参与务农劳动,一家人生活很是拮据,从小具体经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心。她也发自内心地尊重与敬爱老师。她清楚是老师们给予了她知识,帮她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

她还真诚地对待每一位考生,对学习和生活上碰见困难的考生,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮他们。以一颗真诚的心,换来了考生们的信任和支持。

二、学习上：乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀 。

知识改变命运,她深知一个生在偏僻农村的孩子唯有努力学习,才可以改变自己的命运。于是,在学习上,她一些不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持下去总会有收获的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨严谦虚的良好习惯,使她成绩一直名列第一。多次取得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。

她深深的清楚：山外有山,楼外有楼,一定要持续性努力,追求更高的标准.她自始至终坚信：“没有最好,唯有更好”。

三、能力上：扎实肯干,以身作则,工作出色。

入学以来,她一直担任班里的学习委员,职务说明了责任。自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和考生们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方式,与考生们共同进步并配合班主任老师一起搞好考生们提升考试成绩的工作。

面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽可能协调好学习和工作两不误,团结考生,乐于助人,做好老师的小助手和考生们的好朋友。一直以来,在工作上她仔细负责,以自己为先锋严格要求自己,得到了老师的好评和考生们的信任。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,她将带着自己的梦想,持之以恒,以严格的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信我会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和考生们的支持,她将再接再厉,为做好一个名副实际上的“优秀学生”而拼搏与热血!

以上是一个优秀学生主要过往经历的范文。可按照目前的实际情况去进行更改，除开这个因素不说，还可以写学生的生活中，学习中，家庭生活中各自不同的表现。

优秀学生主要过往经历结尾？

该考生尊敬师长，团结考生，成绩优异，工作仔细是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

在道德品质方面：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌，主动参与学校组织活动。在平日生活中，乐于帮别人，热力为考生们服务，遵循学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，她尊重师长、乐于助人、团结考生、谦虚坦诚。作为学生干部，她时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动各位考生努力学习、积极进取，热心帮身边的每一位考生处理生活上、学习上还有思想上碰见的问题是各位考生的知心朋友。

3在公民素养方面：自尊自爱，自信自强，追求进步，生活习惯文明健康，拥有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。严于律己，宽以待人，思想、学习、生活方面以自己为先锋严格要求自己，平等着人，与人为善，尊重他人的人格。热爱大自然，爱护生活环境，有环保意识，积极参与环保活动，带动各位考生自觉维护环境卫生。

4在学习方面：热爱学习，爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，还积极参与形式多样的课外活动，擅长于观察，勤学好问，思想上积极要求进步，性格开朗乐观，考试成绩优异，工作仔细负责，为人谦虚坦诚，可以合理的根据目前实际情况安排自主学习时间，还可以主动帮其他考生。可以制定有效的学习计划，拥有独特的学习方式，学习有条理，擅长于在每次学习的时候总结与反思，主动听取他人的建议依然不会断改进。多次进行学习、读书经验交流，积极向同。