教师招考考什么，教师招聘考试都考哪些科目

教师招聘考试考什么？

教师招聘考试内容详细得看招聘考试地市、单位的详细具体安排要求。

大多数情况下考试：《教育学与教学法基础知识》+《教育心理学与德育工作基础知识》，如纳入事业单位统招，教师招聘考试类的事业单位考试科目为职业能力倾向测验(D类)和综合应用能力(D类)两门科目。

面试大多数情况下有四种形式：说课、试讲、结构化、答辩。

【说课】

“说课”是一种课前行为。说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，其实就是常说的授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课后面授课以前进行的一种相对独立的教学组织形式。说课是作为教师同行当中的一种交流活动是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还需要说出为啥教，强调深度。因为说课相对上课来说，形式较为简单方便，所耗费时长间也较短，而且，说课也可以展示学员的课堂教学艺术，反映学员语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因为这个原因不少面试会选择说课这样的形式对学员进行考核。因为这些特点，说课的主要内容大多数情况下都是完整的一堂课的主要内容。

【试讲】

“试讲”是一种课堂行为。试讲也叫模拟课堂教学，从名字中我们就可以看得出来，其实就是常说的对常见课堂教学的模拟，要求学员在特定的情境和有限时间里，充分展示自己的课堂教学技能。试讲时间以10分钟居多，大多数情况下的学科能呈现正式课堂的20-30分钟教学内容，音体美等课程假设设计合理基本上可以呈现一整堂课的主要内容。当然以上是无生教学时的情况，有的地区采用的则是有生教学。在教师公开招聘面试中，有的用人单位会具体安排学员直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则具体安排学员在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评价，还有学生听课，这样的形式对学员提出了严格的要求，它要求学员不但要能讲好，还需要会改变课堂气氛，组织课堂教学。但不管是哪种形式，试讲都可以很全面地考核学员的教学基本功，考核学员对课堂教学方案的开展能力。

说课和试讲的区别是不少人的疑问，一般情况下，“说课”就是教学的设计及其分析，“试讲”是教学的设计及其分析的开展。

这里还想强调的一点是，教招面试的试讲，区别于最近几年因为互联网普及产生的“微课”，也叫微格教学。微课是紧跟一个重要内容及核心考点在介绍，实际上质是在原来的课堂教学中抽取的紧跟一个重要内容及核心考点的不短的一个时期，而试讲是对常见课堂的模拟。

【结构化问题】

结构化是用人单位紧跟教师应该具备的一部分思维能力和职业理解等，大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。例如“针对最近几天频发的幼儿园‘喂药’事件，你有什么看法？”“作为班主任，你们班有两个考生谈恋爱，你会怎么处理？”

对比说课和试讲，结构化更能考察学员的逻辑思维能力、语言表达能力和心理素质。教师招聘的结构化面试大多数情况下3-5个试题，时间大多数情况下是每题3-5分钟，结构化面试的形式也因地区而异。大多数情况下都是将试题打印在A4纸上，由学员一一答题。假设结构化面试是接跟着说课或试讲进行，大多数情况下会把印有试题的纸反过来，事先备好放在讲台上，当学员说课或试讲结束后，直接将纸翻过来，然后看题答题。结构化面试所考察的主要是学员的语言表达、逻辑思维、组织管理、人际沟通、应急应变和综合分析能力， 除开这个因素不说，还会重点考察学员的职业理解还有教学理论在实践当中地运用等。

【答辩】

答辩的形式大多数情况下是考官提问，学员回答，问题可以是临近考试前已经设计好的，也可是在学员说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围很广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学观念或者教育思想的。因为答辩可在短时间内考核学员的综合素质和反应能力，因为这个原因有部分教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考核学员的能力和素质。

上面这些内容就是我们在教招面试途中常见的四种面试形式， 我们看看它们会如何组合。有部分地区的面试，独自考察说课、试讲、结构化问题中的一种，这是现在采取最多的；有部分地方采用“说课/试讲+结构化问题/答辩”中的一种组合方法；在有部分很小一部分地区，也有一定概率面试的前半部分是说课，后半部分是试讲，或者反之。这个问题就提示我们在备考途中要对这常见的四种形式都拥有所了解和准备，阅读公告信息时看清面试形式，知己知彼，备考无患。

以上仅供参考，考试内容请学员以报考地当年招聘公告信息实质上详情为准。

教师招聘考试都考什么？

上海教师招聘考试科目请看下方具体内容：

综合测试考试说明：

考试范围:

侧重于能力考试，内容涉及开主任工作、发展心理、教育心理，教育问题、人际协调沟通、团队Team合作、教育有关法律、言语能力、数理能力、判断能力等。

考试的题型:单项选择题、开放式论述题考试

时限: 150 分钟

考试纪律:

1.开考试结束之后半小时未入考场者，取消考试资格:

2.开考试结束之后一小时才可以交卷;

3.进入考场，不可以带上使用手机、小灵通等通讯工具:

4.拿到考试试卷后，按考官要求先填姓名和考号等相关学员信息:5在指定的试卷或题目作答卷上答题，不需要在装订线内答题: 6.严禁任何作弊行为，一经发现作零 分处理。意事项: 1.请学员带上2B铅笔、橡皮、钢笔(或水笔):

2.各测评指标独立记分，学员应合理分配考试时间。

考试成绩:

1.学员成绩全市通用，且一年只可以参与一次测试:

2.学员成绩仅提供给报名考试所在区县有关机构:

3.已参与过本年该项测试者，到本市其他区县应聘，只要能将自己姓名及居民身份证号码两项信息告知所应聘区县，考试组织和主办机构将按照区县要求提供相关考试成绩。

学科知识说明：

学科知识属于区考，即各区各自举行考试，考试成绩不通用，首次未通过大多数情况下不影响第二批次的考试，考试内容大多数情况下为是比本学段高出一个学段的难度(比如：考小学数学，考试试卷难度在中考，考初中难度是高中毕业考试难度，部分区是直接高中毕业考试难度)

谢邀，去粉笔APP、一起考教师或者某宝看看，一定可以找到的。他们都拥有各个地区的真题卷，还有针对做题的公众号，你可以去了解一下。有关考试经验，我当时的备战本次考试分为了三个阶段，目前给你分享一下，希望能有效的帮到你。

打基础阶段（20天）

第1个步骤就是要把基础打好，招教最难的是教综，重要内容及核心考点不少，理解起来比较困难，需记忆性的东西非常多，故此，前期了准备资料时最好是可以备一套边文超级招教课，课程实际上我不想多说了，凡是考过招教的应该都体会过他帮记忆重要内容及核心考点的魔力吧，基本上算是市面上最出色的，而且，这个老师讲课有自己的一套方式，他能把变态的心理学给讲的生动易懂，不需要费力去背就可以记住。老师还会带你构建知识点内容与框架体系，印在脑海中，很清晰，很快就把教综过了一遍。

做题阶段（20天）

我准备了中公招教4000题，实际上市面上的题都大差不差，谁家都可以。重要是做题一定要刷出质量，不要漫无目的追求刷的多，那样是没用的。还刷的过程记得累积错题，这些都是你不够的地方。

真题演练（20天）

做题刷的差很少了，完全就能够进入真题阶段了。这时要仔细对待每一份真题，每一套都按真实考试来模拟。一天一套，上午模拟，下午对答案，这样真的很出效果。

上面这些内容就是我的建议期望对你有用，加油！

您好，中公教师为您解答!

教师招聘考试内容及考试科目：教师招聘考试全国没有统一的考试答题方式和考试大纲，部分省份实行整个省统一考试，但是，大多数省份还是由当地区县教育局按照当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由教育局统一组织招聘考试，考试答题方式大多数情况下分为笔试考试和面试。

教育系统事业单位考试整体来说考试答题方式为公共科目+专业知识

公共科目涵盖：教育基础知识：教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位考试中的公基)。

心理学与教育心理学依然不会一样，心理学一般成为普通心理学，教育心理学简称为教心。

专业学科：大多数情况下来说一些考查学科基础知识，另外一些考查教学知识(教学设计、教学开展、教学评价)。

教师招聘考试都拥有什么形式?

从考试答题方式来看，各地市不一样的考试当中也有着明显的差异：

(1)笔试考试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。

(2)笔试考试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。

(3)笔试考试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。

教师招聘考试内容按地区的要求存在不一样。需详细特别要注意关注各地区的教育网或则省教育厅的官方网站，详细的教师招聘考试内容以公告信息为准！

面试的主要内容与形式

试讲

试讲也称是模拟课堂教学，要求学员在特定的教学场合中，依据教学大纲、新课程标准与详细的考试教材内容，模拟真实的课堂环境，创设教学情境，完成已定的教学任务，时间大多数情况下为15—20分钟，这是最常见的面试形式。

说课

说课是教师在某种教学场合中，依据教育理论、教学大纲等，详细分析教学任务，陈述教学目标，阐释教学重点与难点，讲说教学过程还有所运用的教法和学法，然后与听课者共同讨论。研最终优点与不够，以达到共同提升教学效果的一种教学研究形式。

答辩

答辩是讲师评委与准教师学员的直面交流过程，学员需要在短时间内接受评委就教学进行的提问，并给出详细的回答。

结构化

类似于公务员面试，有固定的问题，不少有关学校工作会碰见的事情和教育问题的阐述。详细有五种题型，每种题型都要练到熟练。

每一年，每个地区，都会不定时地公布编制类教师的招聘考试公告信息。

各地市的考试多在公告信息公布后的30天左右举行，这当中珠三角各地市笔试考试存在3月和8月两个人流高度聚集期，粤北、粤西、粤东地区笔试考试人流高度聚集期均在6-7月份。这当中不一样地区的报名方法、考试方法均不一样，建议您需考哪个地区，就提早了解该地区历年的教师招聘公告信息，了解考试情况、考试内容，做好早一点备考的准备。

大多数地区教师招聘笔试考试均考核教育综合知识（这当中涵盖：教育学、心理学、教育心理学）。

部分省市公告信息考查教综+学科，这样的考试方法是珠三角不少地区常见的考查方法。

每个地区的试题都是明显不同的，详细要看你考哪个地区，公告信息公布后才可以清楚详细的考察内容，但是，客观上来说还是建议先早一点备考，可以到中公参与系统性的培训学习，有专业的老师进行详细指导，会更地只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。

笔试考试+面试。面试大多数情况下都是试讲、说课、微型课+答辩，笔试考试就有点难度啦，库课网校苏老师重点和你们聊聊笔试考试。

　　教师招聘考试的笔试考试内容以各级教育部门公布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。现在来说，主要有两种基本形式：

　　一种考试答题方式注重新再来考查学员对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握并熟悉程度，有的地区也会独自考教育理论基础知识。这当中教育理论基础知识涵盖教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等;学科专业知识涵盖从幼儿园到中学的总和是20门专业课程。

　　另一种考试答题方式注重新再来考查学员对公共基础知识与学科专业知识的掌握并熟悉程度。还呢，这当中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识(这一点需特别注意)，有的地区则是跟事业单位考试一样的考试试卷，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识

您好！以吉林延边州作为例子。

中小学教师岗位笔试考试科目为《教育学心理学》，幼儿教师岗位笔试考试科目为《幼儿教育学心理学》。

详细情况也要看各地的招聘考试公告信息。

建议报个小编的课程。老师会带着你学，给你介绍，很系统。上岸的机率很大。

祝好运~

不一样地区考的主要内容都会有点区别

教师招聘考试笔试考试内容分为三类：教育理论基础和学科专业知识两大科；学科专业知识和公共基础知识；职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)

第一种：大多数情况下考教育理论基础和学科专业知识两大科学教育育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职 业道德、教育法律法规、新课改等有关的教育理论知识。注：很小一部分地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。详细要看报考 地区的招聘简章，参与省统考的地区参考省统考的考试大纲。

第二种：学科专业知识和公共基础知识公共基础知识也有不一样，有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的 地区公基内容涵盖：政治、经济、法律、科技人文、不自觉的理、历史文化、 事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

第三种：职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)考核基本素质和能力要素,涵盖常识判断、言语理解、判断推理、 数量分析、策略选择等部分。注：教育理论知识又叫教育综合知识、教综。考试内容以每个省份、市考试公告信息为准。

笔试考试科目中小学教师招聘考试的笔试考试科目：

幼儿园教师考试笔试考试为2个科目，科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》。小学教师考试笔试考试为2个科目，科目一为《综合素质》(小学)，科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师考试笔试考试为3个科目：科目一都是《综合素质》(中学);科目二都是《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

面试的形式不少，有试讲，说课，结构化，无领导小组讨论等。还是得按照你想考的地方的近几年面试形式进行准备。

笔试考试大多数情况下来说要么考教综知识，要不就是教综知识加学科知识，这个你可以按照想考的地方历年的考试试卷进行准备。

教综这本书很厚，重要内容及核心考点不少，互联网上有不少重要内容及核心考点，可以按照视频，重要内容及核心考点进行学习，假设自己自学不了，可以考虑报班。

面试的形式不少，有试讲，说课，结构化，无领导小组讨论等。还是得按照你想考的地方的近几年面试形式进行准备。

试讲大多数情况下都是无生偏多，需自己自导自演，试讲时不要害羞，勇敢一点。

教师招聘考什么？

您好，中山华图教育为您解答~

一、考试内容

第一教师招聘考试大多数情况下会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。

教育基础知识涵盖教育学、心理学、教育心理学、考试教材教法、职业道德等模块;公共基础知识涵盖法律法规、时事政治等各种类型的知识;学科知识大多数情况下是所报阶段的学科的知识，例如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目标知识。

二、考试的类别

考试内容主要涵盖“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式。和去年相比，部分地市增多针对学科专业知识的侧重新再来考察，而在今年，改成公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式

三、面试

面试涵盖试讲和说课两种，面试考试可以有效的补上来考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考查的缺失。主要考查学员的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的主要内容。

四、考试情况分析

因为学科专业知识本身具有的专业特性，还有各地市针对学科专业知识考察侧重点和难度不一样，各地市各学科当中的题型和试题数量也有很大区别，这在相对的程度上，加大了考生们备考教师招聘考试的难度。

期望以上的回答对你有一定的帮助。若想要获取更多报考详细指导，可以特别要注意关注中山华图教育，华图祝愿每一位学员能顺利报考，一举成“公”！

你好，师大教科文为你解答：

考试是分笔试考试和面试的

科一：教育综合知识/公共基础知识教综主要内容涵盖：教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养公基主要内容涵盖：教育学、教育心理学、教育法学、职业道德

科二：学科专业知识。

面试大多数情况下是说课，试讲的形式

每一年，每个地区，都会不定时地公布编制类教师的招聘考试公告信息。

各地市的考试多在公告信息公布后的30天左右举行，这当中珠三角各地市笔试考试存在3月和8月两个人流高度聚集期，粤北、粤西、粤东地区笔试考试人流高度聚集期均在6-7月份。这当中不一样地区的报名方法、考试方法均不一样，建议您需考哪个地区，就提早了解该地区历年的教师招聘公告信息，了解考试情况、考试内容，做好早一点备考的准备。

大多数地区教师招聘笔试考试均考核教育综合知识（这当中涵盖：教育学、心理学、教育心理学）。

部分省市公告信息考查教综+学科，这样的考试方法是珠三角不少地区常见的考查方法。

每个地区的试题都是明显不同的，详细要看你考哪个地区，公告信息公布后才可以清楚详细的考察内容，但是，客观上来说还是建议先早一点备考。

现在形式，有哪些省份走在“第一个吃螃蟹”的路上。公布公告信息公告说，把组织考试的权利给到下属地市，也就是说就是权利下放。就例如上图。各位考生通过这个图可以了解这个改革的走向了。另外，现目前的疫情形式，不少省份还是没有出教师招聘的公告信息。很大概率就如上图所示的省份来实行。既然如此那，就有可能加入D类考试的主要内容，其实就是常说的职业能力测验和综合能力测验两类。增多重要内容及核心考点就可能会有数学计算、文学素养、判断推理等重要内容及核心考点。故此这个考试内容还是不固定的。只可以是先做好准备，迎战考试。假设对备考没有经验，可以私信我一起交流下，热烈欢迎。

广东佛山作为例子（该地区初中编制教师平均综合福利年薪16W+）

面试：自我讲解+学科结构化/普通结构化/无领导/说课/试讲

笔试考试：教育综合理论+学科知识

笔试考试+面试。面试大多数情况下都是试讲、说课、微型课+答辩，笔试考试就有点难度啦，库课网校苏老师重点和你们聊聊笔试考试。

　　教师招聘考试的笔试考试内容以各级教育部门公布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。现在来说，主要有两种基本形式：

　　一种考试答题方式注重新再来考查学员对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握并熟悉程度，有的地区也会独自考教育理论基础知识。这当中教育理论基础知识涵盖教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等;学科专业知识涵盖从幼儿园到中学的总和是20门专业课程。

　　另一种考试答题方式注重新再来考查学员对公共基础知识与学科专业知识的掌握并熟悉程度。还呢，这当中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识(这一点需特别注意)，有的地区则是跟事业单位考试一样的考试试卷，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。

学习资料领取：

http://changde.offcn.com/html/yuedu/?xsh

教师招聘分笔试考试和面试阶段，笔试考试：依据广西历年的考试科目，《教育学与教学法基础知识》、《教育心理学与德育工作基础知识》。

面试有说课、试讲、结构化等方面，主要考查参加考试报名的考生的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学开展、教学评价等教学基本技能。考试形式内容可以参考报考地历年的考试公告信息。更多教师考试资讯可以关注中公广西教师网

教师招聘考试主要分为面试和笔试考试两个考试内容。

笔试考试大多数情况下来说要么考教综知识，要不就是教综知识加学科知识，这个你可以按照想考的地方历年的考试试卷进行准备。

教综这本书很厚，重要内容及核心考点不少，互联网上有不少重要内容及核心考点，可以按照视频，重要内容及核心考点进行学习，假设自己自学不了，可以考虑报班。

面试的形式不少，有试讲，说课，结构化，无领导小组讨论等。还是得按照你想考的地方的近几年面试形式进行准备。

试讲大多数情况下都是无生偏多，需自己自导自演，试讲时不要害羞，勇敢一点。

说课，网络在线有不少模板，找哪些总结下，自己背熟悉。

结构化问题回答没有对错，只看你能不能自圆其说，答得全面，可以自己搜索几道结构化的题自己联系下能不能在2-3分钟内不卡壳地有条理的讲下去，不行就要多练习，找找感觉。

教师招聘考试科目主要以《教育基础知识》、《公共基础知识》、《学科专业知识》、《职业技能测试》等为主

教师招聘考试要考什么内容？

教师招聘考试需考察多方面的主要内容。1.需考察多方面的主要内容，并不是只考察某一个方面的重要内容及核心考点或技能。2.教师招聘考试的目标是为了选拔出可以胜任教学职责的人才，因为这个原因需全面考查学员的素质，涵盖但不限于教育学、心理学、教学方式与技巧、学科知识等方面的知识和技能。3.按照考试的详细要求和职位的不一样，考查的重点和难度也会带来一定不一样。因为这个原因，学员需对招聘职位和考试科目有清晰了解，针对性地进行准备。同时，在备考途中要多做考试试卷、多练习，提升自己的综合素质和参加本次考试能力。

教师招聘考试主要涵盖以下内容：

1. 思想政治理论常识：主要考察应聘者的理论素养和综合素质。

2. 教育法律法规：主要考察应聘者针对教育法律法规了解和应用能力。

3. 教育心理学：主要考察应聘者针对学生心理和行为了解，还有应对策略。

4. 教育知识与能力：主要考察应聘者对本学科的知识掌握并熟悉情况和教学能力。

5. 案例分析与处理问题能力：主要考察应聘者处理实质上问题的能力和思考层次。

6. 试讲环节：主要考察应聘者教学能力和授课风格。

需要大家特别注意的是，招聘单位可能会设置不一样的考试科目和要求，应聘者要按照详细情况进行备考和面试准备。

教师招聘考试大多数情况下会涵盖的主要内容涵盖以下哪些方面：

1.教育学基础知识，如教育思想、教育心理学、教育学原理等；

2.教育教学知识，如教学设计、教学方式、教学评价等；

3.学科知识，即所报考学科的考点归纳；

4.教育法律法规知识，如中小学教育法、教师法等；

5.综合素质测试，如智力测试、面试等。学员可以按照招聘公告信息和考试大纲，专门备考，提升通过率。

（1）教育基础知识：涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德六个部分。

（3）公共基础知识：涵盖天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等，考核范围广。

（2）学科专业知识：和自己报考的学科相对应。

教师招聘考试教育基础知识涵盖教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、新课改等内容，考试的题型大多数情况下涵盖单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题等。

大学专科教师招聘笔试考试大多数情况下考什么？

教师招聘考试主要是以当地教育局组织公职考试的聘用机制，教育局通过教育网或人事人才网公布招聘简章、组织考查（笔试考试、面试、体检）、录用、签约等程序进行。

2、一种内容为：教育理论知识（教育学、心理学、考试教材教法、教育法规、新课改等）、法律法规、专业知识等。3、另一种为：专业知识和公共基础知识。公共知识各个地区也有很多不一样的地方，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识或行政能力测试。4、题型有：单项选择、多项选择、判断或判断说明题、简题目作答、案例分析、作文等（不一样的地区题型也有很多不一样的地方，还会有论述题、填空题、名词解释等）。5、考试时间大多数情况下为：2个小时或150分钟。6、说课与答辩（音体美等专业还会加入专业技能测试）。说课和答辩主要考察教师岗位所需的基本能力和专业水平，涵盖教学设计、教学能力、教学基本素养、教学思想和专业知识等方面。