大班怎样用手指算减法，拍手拍手拍拍手教案

博宇考试网 2023-07-12 大班 次
大班怎样用手指算减法，拍手拍手拍拍手教案

大班怎样用手指算减法？

大班可用手指算减法。因为手指是大班宝宝天然的教具，通过手指可以直观地体验数字与数量当中的关系。在进行减法计算时，可以先用都手指表示被减数，然后逐个通过点按法将会针对应数量的手指“折起来”，最后剩下的手指数就是减法的结果。除开这个因素不说，还可以通过与手指相连的一部分游戏、故事等方法，带给孩子们丰富的视觉、听觉、语言等多方面的学习体验。延伸：通过手指算术活动，能有效的帮大班宝宝加深对数字的理解和认识，提高计算能力和数学思维水平。同时，也可培养孩子们的动手能力和想象力，提升他们的注意力和集中力，促进全面发展。

　　大班用手指算减法的方式请看下方具体内容。

　　1、第1个步骤：让孩子熟练地学会数数。

　　2、第2个步骤：让孩子熟练地掌握并熟悉数当中的前后关系：

　　3、第3个步骤，让孩子熟练地掌握并熟悉数当中的大小关系：比如：7与8哪个大？12与4哪个大？

　　4、第4个步骤，让孩子学会念题。

　　5、第5个步骤，教会孩子认识个位与十位，让孩子熟练地说出两位数中的个位是几，十位是几？

　　6、第6个步骤教孩子进行计算。

大班是用凑十法用手指算减法的

拍手拍手拍拍手合适哪个班的小朋友玩？

肯定是合适幼儿园的小朋友玩，因为拍手拍手拍拍手是一个手指游戏，属于小班中班大班的小朋友去做，特别是中午时，可以让小朋友活动活动手指

幼儿园餐前游戏活动？

1、手指游戏

手指游戏集儿歌、手指活动于一体，要求幼儿手脑并用，容易吸引幼儿的注意力。我们教师应该常常注意收集、整理儿歌和手指游戏。在餐前组织幼儿玩《五只猴子荡秋千》、《卷白菜》、《手指出门》等手指游戏，既可以锻炼幼儿手部肌肉的灵活性，又有轻松的娱乐效果，幼儿很喜欢。

2、智力游戏

智力游戏如猜谜语、脑筋急转弯、“我的小球碰几球”等智力游戏，在于训练幼儿的思维能力。还有触觉游戏（“请你摸摸他是谁”）和听觉游戏（“请你听听他是谁”）等。

3、音乐表演游戏

我们全体幼儿跟着音乐旋律做舒缓的律动，或者一幼儿进行表演让其他幼儿猜猜演的是什么，如“我们都是机器人”、“我来比划你来猜”等。

4、食谱讲解

可以向幼儿讲解食谱名称，让幼儿了解相关事物的营养价值，为幼儿良好的就餐习惯做好铺垫。内容可以是讲解食物的名称、食物的制作、食物的营养形式：老师的讲解、幼儿猜测

5、十万个为什么

这个内容很丰富，包罗万象，幼儿感兴趣的自然情况、动植物、社会常识、科学小实验、人体健康等等问题，可以由幼儿抛出问题幼儿处理――教师总结――幼儿处理――教师总结。

孩子大班不会数手指正常吗？

孩子大班不会数手指是很正常的事情，贪玩是孩子们的天性，可能是这孩子比较贪玩一点，没把数手指当回事，等他有学习兴趣时，家长多教他数几遍就可以了。

大班数学游戏教案:看你怎么猜？

找到一篇类似的教案，期望对你有很大帮助。 　　　　　　　　　　　　　　幼儿园大班活动教案：认识左右 　　活动目标： 　　

1、以自己为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边。 　　

2、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。 　　

3、培养幼儿参加活动的兴趣。 　　活动准备： 　　汉字-左、右各一个，红、绿色花塑每桌一筐，活动场地布置左右边上挂东西。 　　活动过程： 　　1、谜语激趣。谜语：一棵小树五个杈，不长树叶不开花。从早到晚不讲话，写字画画不离它。 　　2、提问：小朋友有几只手？两只手都可以干什么事情？那只手本领大？哪只是左手，哪只是右手？ 　　3、区别左右手。 　　（1）请小朋友举起拿花塑的那只手，招招手。 　　（2）交流做什么事情需右手。 　　（3）请伸出左手摇一摇。 　　（4）游戏：“听口令举手”。（分别选择红、绿颜色花塑，听口令分清左右手举起。） 　　

4、师小结：清楚左和右，左手这边是左边，右手这边是右边。并出示汉字：左、右教幼儿认识。 　　

5、交流身体上除了左手、右手，还有哪些有分左和右的？（摸摸耳朵，捂眼睛，踏脚） 　　分别引导幼儿练习用右手指：左眼、左耳、右眼、右耳；用左手拍：左腿、右腿、左肩、 　　右肩；用左手拍右肩，用右手拍左肩等 　　

6、竞赛游戏：点鼻子。（游戏中增多难度，说相反：我说左眼，你点右眼等。） 　　

7、感知左边、右边。 　　（1）交流左边有哪些，右边有哪些？ 　　A、你的左边是谁？在活动室里你的左边有哪些？ 　　B、你的右边是谁？在活动室里你的右边有哪些？ 　　（2）改变方位再交流左右边有哪些？ 　　请幼儿起立伸左手、伸右手、伸左脚、伸右脚病练习向右转、向左转，发展幼儿判断力及空间方位知觉能力。 　　

8、延伸活动：户外《跳房子》，练习向左右跳。（来源：屈老师教案网）

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